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文档简介
5 太阳是大家的 教学设计 教学目标 1 认识 彤 陪 2 个生字 会写 彤 陪 霞 趁 4 个生字 能正确读写 红彤彤 晚霞 睡觉 等词语 2 正确 流利 有感 情地诵读诗文 感受诗歌语言韵律 3 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐 氛围 教学重难点 1 教学重点是引导学生朗读 背诵诗歌 2 难点是理解诗歌的含 义 教学准备 相关课件等 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 一 课前谈话 导入新课 老师想请大家来欣赏一首好听的歌曲 想听吗 会唱的同学可以跟着一起唱 播放歌曲 种太阳 这首歌里唱的是什么呀 我们基本上天天都可以看见太阳 那你 对太阳了解多少呀 谁愿意说一说 是呀没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界 太阳 把她的金光洒向世界的每个角落 她给我们带来光明和温暖 这节课我们就来学习一手赞 美太阳的诗 出示课题 为什么说太阳是大家的呢 让我们一起到诗中去找答案吧 二 初读诗歌 整体感知 请同学们自由读诗歌 注意读准字音 读通句子 读不好的地方多读 几遍 刚才同学们读得很认真 这些带有生字的词语你们都认识了吗 出示生词 谁愿 意领大家来读一读 出示 彤和红彤彤 注明读音 你发现了什么 彤云 的 彤 读二声 而 红彤彤 的 彤 读一声 好 像这位同学一样 我们一齐把字词读两 遍 象这样的词语你还能说出几个吗 出示 ABB 的词语领读 这首诗歌一共有四小节 老师分别找四名同学们分小节读一读 谁有信心读得声音洪亮与流利 指名 其他同学 的任务更重要 请你认真听他们是否读准了字音 读通了句子 出示 并想一想听了诗歌 你知道了什么 同学们听得很认真 谁愿意说一说听了诗歌你知道了什么 三 指导精 读 积淀感悟 1 学习第一小节 同学们 古人云 诗即是画 一首优美的诗歌就是一幅美 丽的图画 所以我们要把诗读好 就应该边读边想象画面 按照这样的方法 同学们试试 读一读 出示 第一小节 谁愿意来读一读 读着读着 你仿佛看见了什么 是呀 那 晚霞是红得如此美丽 让我们把这美丽的景色用朗读表达出来吧 出示第一小节 谁愿意 来读一读 蓝蓝的天上飘着朵朵白云 你不想驻足欣赏这美景吗 所以 朵朵白云 应该 读得慢一些 那晚霞是因为红才美丽 所以 红彤彤 应重读 你再试试 指导朗读 原来美丽的图画就是优美的诗句 优美的诗句也能变成美丽的图画 让我们把这一切美好 都记在脑海中吧 试着背背第一小节 指名背 2 学习第二小节 太阳不仅给 我们带来美的享受 还给我们带来了无尽的关怀 出示 第二小节 看它都为我们做了哪 些好事 用笔画一画 太阳为我们做了哪些好事 结合学生回答出示 鲜花 小树 小朋友 3 学习第三小节 可惜这时太阳就要西落了 他会去哪呢 出示 第 三小节 在这里隐含着一个地理知识 谁知道 地球不断地自转和公转 4 学习第四小节 她到别的国家会做些什么呢 出示 第四小节 小朋友们还在睡梦中 呢 千万不要把他们吵醒啊 最后一句注意要读得轻点 慢点 再来试试 他们在盼 什么 同学们 太阳是属于万物的 是属于全世界的 其实世界万物是一家 所以说 太阳是大家的 四 写字指导 出示生字 会读吗 自己打打招呼 读了这些生字后 你觉得有哪些地方需要提醒一下别的同学吗 练习写字 优秀作品展示 五 总结 同学们 太阳是大家的 月亮 海洋 陆地 森林都是我们大家的 所以说世界是大家的 我们全世界的人都应该团结友爱 享受这份安宁与和平 六 作业乐园 第二课时 一 音乐导入 激发兴趣 同学们 老师邀请你们一起来欣赏歌曲 出示 七色光 会唱的 同学可以跟着唱 有信心上好这堂课吗 好 现在我们开始上课 告诉老师 刚才歌曲 中唱的是谁呢 课件展示 太阳的笑脸 是啊 今天太阳也走进了我们的课堂 要和同学们一 起学习 咱们热情地和太阳打声招呼吧 出示 太阳您好 同学们对太阳应该不陌生 我 们课本第 21 课讲的就是 让我们一起来朗读 21 课的最后一自然段 课件展示 是啊 没有太阳就没有我们这个美丽 可爱的世界 太阳把她的金光洒遍世界的每一个角落 带给我们光明和温暖 太阳是属于这个世界的 是属于我们大家的 今天 我们一起来继续学习 儿童诗 太阳是大家的 出示课题 二 指导精读 积淀感悟 1 学习第一节 景 色真美啊 老师也情不自禁地想来读一读 可以吗 出示课件 第一节内容 我读诗歌 的第一小节 同学们闭上眼边听边想象你眼前看到了一幅怎样的图画 你仿佛看到了 什么 天上有朵朵白云 太阳落山了 晚霞变得特别的红 真是细心的孩子 老师也 看到了 出示课件 跟老师一起去看看那洁白的云朵吧 课件点击出图 朵朵白云 太阳让白云发生了神奇的变化 看 课件点击出图 红彤彤的晚霞 出示课件 现 在你们知道 红彤彤 是什么意思了吗 红彤彤 就是说颜色特别的红 红得十分的 艳丽 夕阳多美啊 你们也来美美地读读第一小节好吗 谁愿意读给大家听 指一名学生读 对自己的朗读满意吗 你们觉得她读得如何 谁还能读得更美 读得真棒 原来美丽的图画就是优美的诗句 优美的诗句也能变成美丽的图画 让我们把 这美好的一切都记在脑海中吧 试着背背第一小节 2 学习第二节 太阳落山的景 色真美啊 太阳更是大家的朋友 为我们做了许多好事 请同学们自由的读第二小节 想 想太阳都为我们做了哪些好事 出示课件 第二节诗内容 师结合学生回答出示 鲜花 洒 小树 拔 小朋友 陪 课件图片 太阳把金光往鲜花上洒 我们动作 来表现一下 洒 的意思 全班做动作 有这样的金光 鲜花才开的艳丽 课件图片 她还把小树往高处拔呢 你是怎么理解这个 拔 的 在这不是说太阳把小 树拔起来 而是说太阳照耀小树 给它营养 让它长的很快 原来是阳光使小树茁壮成长 长得快的意思 课件图片 最有意思的就是太阳陪着咱们玩了 谁去过海边 你去海边都干什么了 真有意思 那你当时的心情怎么样 高兴 快乐 那 你就把这种快乐的心情读出来吧 读读后二行 你高兴的时候有什么样的表情 指 导面带笑容地读 你们喜欢这样的太阳吗 喜欢 大声地说 那就把你 对太阳的喜爱之情表达出来吧 和同桌比比 看谁更能读出你对太阳的喜爱之情 谁 想来给大家读一读 谁还想读 太阳做的好事还有吗 你怎么知道的 省略号 课件展示 省略号 在这表示什么 太阳还做了许多的好事 没有说完 聪明 的同学们 你们想一想太阳还做了哪些好事 同学们 你们能像书上那样说出优美的 诗句么 课件展示 我也来当小诗人 太阳把金光洒向大地 她让小草 她让森林 她让柳树长出了 她把 春天打扮得更加 她使我们的生活 太阳做 的好事真不少 我们把太阳做的好事也记一记吧 试着背背第二小节 3 学习三四 节 太阳忙碌了一天 她会和我们一样也进入甜美的梦乡吗 课件出示 三 四小 节 边读边想 她又去那儿了 去干什么了 出示课件 太阳趁小朋友睡觉的时候 去哪了 去别的国家 为别的国家的小朋友带去快乐 出示课件 太阳就要落 山了 天就要黑下来了 你还能看得见她么 她就要走了 你的心情怎么样 我真是 舍不得 我不想让她走 那就把你的不舍之情表达出来吧 谁来读一读第三小节 听得出你舍不得太阳 出示课件 你们告诉老师 那太阳到了别的国家 你猜它 会忙些什么呢 它会把金光洒在鲜花上 把小树拔高 陪那里的小朋友在海边戏水 谁愿意读读第四小节 打出课件 那里的孩子都还在睡梦中等着太阳 我们可不能 把他们吵醒了 所以最后一句要读得 轻一些 谁再来读一读第四小节 出示课件 当别的国家的小朋友睁开眼睛 看见太阳公公高高挂在天空 大家猜猜 他 们会做些什么呢 上学 到海滩去玩耍 看来全世界的小朋友都很喜欢太阳 打出课件 让我们一起有感情的朗读三四小节诗 同学们 我们知道在别的国家里也 有 出示课件 鲜花 小树 小朋友 出示课件 太阳把她的金光也往 鲜花上洒 出示课件 她也把小树 往高处拔 出示课件 她也陪着 小朋友在海边玩耍 看他们扬起欢乐的浪花 太阳不仅是属于我们的 也是属于别 的国家的 所以说 出示课件 太阳是大家的 你们看 在同一个太阳的照耀下 全世界的小朋友都来了 手里捧起雪白的鸽子 出示课件 你想对别的国家的小朋友说什 么 我想说我们要团结友爱 和睦相处 无论你来自何方 都拥有美丽的太阳 我想像 他们一样也放飞手中的和平鸽 让它们飞遍世界的各个角落 是啊 我们同在一片蓝天 下 共同拥有一个太阳 也共同拥有一个愿望 那就是 课件展示 世界和平 让我 们一起放飞手中的和平鸽 让她飞遍世界的每个角落 让和平永驻人间 出示 和平 友 爱 四 朗读背诵 升华情感 我们一起把这首诗歌送给全世界所有的人 好 吗 五 作业超市 自主选择 真精彩 最后跟老师一起去作业超市逛逛吧 你喜欢哪样作业就选那样 也可以多选 1 我想有感情的朗读 2 我喜欢这首 诗 我想把它抄下来 3 我要把诗中最美丽的景色画下来 4 我想把这首诗 背给小伙伴听 看样子 每
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