化学人教版九年级下册离子的检验教学设计_第1页
化学人教版九年级下册离子的检验教学设计_第2页
化学人教版九年级下册离子的检验教学设计_第3页
化学人教版九年级下册离子的检验教学设计_第4页
化学人教版九年级下册离子的检验教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

离子的检验教学设计 绥棱林业局中学校 马翠 2017年5月中考专项复习-离子的检验教学设计年级 九年级学科化学主讲教师马翠课题离子的检验授课时间2017年5月16教学目标标1. 知识与技能： （1）、复习离子的定义、形成、表示方法。 （2）、知道常见离子的检验方法，会设计实验检验常见的离子。2. 过程与方法： 通过练习离子的检验方法，提升学生解决相关问题的能力 3. 情感价值观： 通过对本节课知识的学习培养学生严谨求实的学习态度。重 点常见离子的检验方法难 点运用离子的检验方法解决实际问题学法指导教师引导学生归纳、讨论交流教学准备 多媒体课件教学过程设计意图一、情境导入利用最近做模拟题过程中出现的一些问题，提炼出这类题的特点，涉及的相关知识，并引入离子的检验创设情境，充分调动学生积极性。2、 知识点回顾： 1、什么是离子？离子是怎样形成的？ 2、你能举出哪些常见的离子？ 3、回忆“盐的溶解性表”顺口溜: 4、常见的七种沉淀：回顾相关知识，为“离子的检验”打下基础。3、 思考：如何检验溶液中存在以下离子： 1、阳离子： H+ 2、阴离子：OH- NH4+ CO2- Ag+ Cl- Ba2+ SO42- Ca2+ Cu2+ Fe3+ Fe2+掌握重点离子的检验方法四、实战演练：1、 如何检验氢氧化钠已经变质？2、 如何证明生石灰中混有石灰石？3、现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：取四种溶液分别滴加酚酞溶液，只有A中无色其他均为红色；将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现了气泡。（1） B物质是 。（2） 用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式： 。4、某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钾、硫酸铜和氢氧化钾中的一种或几种。为探究其组成，进行如下实验，流程和现象记录如下：依据步骤的实验现象得出固体物质中一定不含（填化学式）。步骤中发生反应的化学方程式为 。根据上述实验得出固体物质中一定含有（填化学式，下同），可能含有 。为进一步确定可能含有的物质，采用的方法是 （写出实验的操作、现象和结论）。实现知识的运用与迁移五、课堂小结： 引导学生说出离子的检验在解决实际问题中的应用方法。培养学生总结归纳的能力。六、课后作业： 整理预习提纲完善答案，组内课下交流学习心得。起到知识的再次消化与吸收板书设计 ： 离子的检验1、 离子： 得 阴离子：（-） 静电原子 离子 失 阳离子：（+）2、 常见的离子：阳离子：H+ 阴离子：OH- NH4+ C
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论