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第 1 页 共 4 页 中心学校中心学校 20XX20XX 年秋季校本研训工作实施方年秋季校本研训工作实施方 案案 为了全面贯彻党的教育方针政策 落实基础教育 改革 以素质教育为导向 以学生发展 教师发展为 根本目的 以学校发展为依托 全面提高我校的教育 教学质量 实现学校标准化建设 结合我校的实际情 况制定本学期校本研训工作方案 一 指导思想 坚持 依法办学 依法治教 的原则 本着 人 人发展 发展人人 的办学理念 以 让学生喜欢 让老师幸福 让家长满意 让社会肯定 的办学目标 在 溢美童心 自主发展 的特色校园文化氛围下 实现 教师发展 学生发展 学校发展 的宏伟愿望 全面提升学校的办学水平 二 研训目标 为了促进学生的全面发展 提高教师的综合素质 提高学校的整体办学水平 以解决学校教育教学中存 在的问题为突破口 通过校本研训的主要形式 实现 学校的发展目标 1 学生发展目标 学生是学校的主体 学校的办学以促进学生的德 第 2 页 共 4 页 智 体 美 劳全面发展为目的 围绕此目的 学校 开展朗诵 书法 写作 绘画等各种竞赛活动 通过 活动让学生感受到声音美 形体美 结构美 提高审 美能力 2 教师发展目标 1 通过专家讲座 读书活动等形式的开展 提高教师终身学习的思想认识 2 深入开展课堂教学研究 通过课堂教学竞 赛等形式 提高教师课堂教学能力 进一步提高课堂 教学质量 3 深入开展网络教研活动 利用网络平台解 决教师教学中存在的疑难问题 同时提高教师现代教 育技术的运用能力 4 通过教学论文 教学故事 教学反思 教 学计划 教学总结的评比活动 提高教师的写作能力 3 学校发展目标 1 完善校本研训制度 实施目标管理 探索 教师 学生 学校发展的管理途径 2 通过校本研训 探索出有一套行之有效的 研训模式 3 加强教研工作的管理 总结典型经验 实 第 3 页 共 4 页 现学校教研工作的规范化管理 三 研训的形式 1 校内自主发展 以观看教学录像 观看专家讲座等活动形式 让 教师学习教育教学理论 通过集体备课的形式促进教 师间的合作交流 通过网络平台 个人博客的互评互 议活动进行交流 2 校外指导 邀请省县有关专家 学科带头人 骨干教师等到 我校开展专题讲座 对教师进行指导 四 研训的内容 1 开发校本教材 增设校本课程 为了让学生在德 智 体 美 劳等方面得到全 面发展 本学期 我校将开发 国学经典朗诵 趣味数学 英语口语交际 剪纸艺术 等 校本教材 并增设相关的校本课程 为学生提供一个 展示自我的舞台 2 教师是学校教育教学工作的实施者 促进者 为了促进教师专业成长 提高教师的综合素质 提高 教育教学质量 本学期 我校将开展专题讲座 观看 教学录像等学习活动 为教师提供学习平台 3 在学校博客中开展两次网络交流互动活动 第 4 页 共 4 页 并请县教研室有关专家进行网上指导 4 在 三次备课两次反思 研训活动的经验总 结中 探索开展 最美课堂 课堂教学评比活动 5 充分利用本校的教育资源 在校内开展现代 信息教育技术教师全员培训活动 6 在学生中开展作业 书法 写作 绘画 朗 诵等比赛及 4 6 年级学科竞赛 7 在全校教师中继续开展读书活动 并进

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