浙江省中考科学总复习 第37讲 生物显微镜、装片与酶等实验专题课件.ppt_第1页
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第五部分专题突破 第37讲生物显微镜 装片与酶等实验专题 显微镜的使用 装片制作和酶的相关实验这三部分都是初中科学学习的重要内容 也是中考命题的重要出题点 这些内容不仅涉及结构和功能等多方面知识 也涵盖了理解和应用等多个维度的考查 因而出题点较为多样 学生掌握起来有一定的难度 现作如下整理分析 显微镜镜头的辨别 1 如图是光学显微镜的一组镜头 请根据图示判断放大倍数最大的一组是 c a b c d 解析 显微镜的镜头有目镜和物镜两种 目镜直接放在镜筒里 因此目镜无螺纹 物镜安装在转换器上 因此物镜有螺丝纹 由此可知图中 是目镜 是物镜 显微镜的放大倍数 目镜倍数 物镜倍数 要使显微镜的放大倍数最大 应选择放大倍数最大的目镜和物镜 目镜镜头越短放大倍数越大 物镜镜头越长放大倍数越高 故本题选目镜 和物镜 1 显微镜是生物科学研究中常用的观察工具 某一台普通光学显微镜的镜盒内有2个镜头 甲镜头的一端没有螺纹 乙镜头有螺纹 甲 乙镜头分别为 b a 物镜 目镜b 目镜 物镜c 均为目镜d 均为物镜2 如图是光学显微镜的4个镜头 甲乙一端无螺纹 丙丁有螺纹 若要在视野内看到最多的细胞 宜选用的镜头组合是 a a 甲和丁b 乙和丁c 甲和丙d 乙和丙 3 普通显微镜常带有4个镜头 若其中甲 乙两个镜头的一端有螺纹 丙 丁两个镜头无螺纹 甲镜头长3cm 乙镜头长5cm 丙镜头长3cm 丁镜头长6cm 使用上述镜头观察某装片 观察清楚时与玻璃片标本距离最近的物镜是 b a 甲b 乙c 丙d 丁4 如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头 甲 乙一端无螺纹 甲较长 乙较短 丙 丁有螺纹 丙较长 丁较短 若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构 宜选用的镜头组合分别是 c a 甲和丙乙和丁b 乙和丙甲和丁c 甲和丁乙和丙d 乙和丁甲和丙 显微镜的成像特点与玻片的移动方向 2 用显微镜观察人血涂片 发现视野内有一淋巴细胞 如图 为了进一步对该细胞进行观察 应将其移到视野正中央 则临时装片的移动方向为 a a 右上方b 右下方c 左上方d 左下方 解析 在显微镜下看到的物像具有上下左右均颠倒的特点 本题中物像位于视野中央偏右上方 说明物体实际位于中央偏左下方 当把物像移到视野中央时 物体也恰好在中央 因此要把右上方的物像移到视野中央 就是把左下方的物体移到中央 即向右上方移动 故选a 5 若图为某同学用显微镜观察临时装片时的一个视野 将装片向右下方移动能将细胞 c 移向视野中央 a 1b 2c 3d 46 如图表示用显微镜观察草履虫时 视野中物像的位置及运动方向 箭头所指 若要让草履虫不从视野中消失 载玻片的移动方向应是 a a 左下方b 右上方c 右下方d 左上方 7 在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时 视野中一叶绿体位于液泡右下方 细胞质环流方向为逆时针 如图所示 实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 b a 叶绿体位于液泡右下方 环流方向为逆时针b 叶绿体位于液泡左上方 环流方向为逆时针c 叶绿体位于液泡右上方 环流方向为顺时针d 叶绿体位于液泡左下方 环流方向为顺时针 显微镜下视野大小 明暗问题 3 若用同一显微镜观察同一标本4次 每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋 结果得到下面各图 试问其中视野最暗的是 c 解析 显微镜的放大倍数越大 看到的细胞就越大 细胞数目越少 视野就越小 进入的光线越少 视野也越暗 图c中的细胞体积最大 说明显微镜的放大倍数最大 因而视野最暗 8 小明同学用同一台显微镜 通过调整目镜和物镜以及细准焦螺旋 观察同一标本四次 请问 其中视野最暗的目镜和物镜的组合是 d a 5倍 10倍b 5倍 40倍c 10倍 10倍d 10倍 40倍9 若用同一台显微镜观察同一标本四次 每次仅调整物镜和细准焦螺旋 结果得到如图 试问在实验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是 c a b c d 10 若用同一显微镜观察同一标本4次 每次仅调整目镜 物镜 细准焦螺旋和遮光器 结果得到下面亮度相同的各图 试问其中通光孔通光量最大的是 c 简单装片制作中的故障问题 4 某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片 结果看到的细胞一部分清晰 一部分模糊 这可能是 d a 反光镜未调好b 显微镜物镜是坏的c 细准焦螺旋没调好d 标本做得厚薄不均 解析 观察自制临时装片时 有一部分细胞看得清晰 说明显微镜完好并且已经调焦到位 而另一部分细胞较模糊可能是这一部分调焦不准造成 切片厚薄不均就会出现上述这种一部分调焦准确而另一部分调焦不准确的情况 故选d 11 下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤 若在显微镜中观察到的图像如右图所示 则制作装片步骤中最可能有问题的是 c a b c d 12 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时 若在显微镜下看到如图1所示的物像 可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起的 c 13 用显微镜观察 人体口腔上皮细胞临时装片 的过程中 四名同学分别进行了如下操作 甲同学在对光过程中直接使用高倍物镜以使得视野内达到最大亮度 乙同学使用低倍物镜已看到细胞 仍觉得有些模糊 于是又调试细准焦螺旋使物像达到最清晰 丙同学在观察过程中发现有污点 则取下装片用手擦干净 丁同学在观察过程中 发现物像在视野的左上方 便将装片向右下方移动 上述操作中正确的同学是 b a 甲b 乙c 丙d 丁 14 几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时 发现视野中一片黑暗 请你分析出现这种情况可能的原因有哪些 可能的原因 提示 可联系显微镜的使用 玻片标本的制作等 1 同学围着显微镜 挡住了光源 2 转换器位置没有调好 物镜没有对准通光孔 3 植物玻片标本制作太厚 光线无法通过 15 显微镜是生物学重要的科研工具 我们可以借助显微镜认识肉眼看不到的生命世界 因此 要学好生物学 必须学会正确使用显微镜 请你解答显微镜使用过程中的某些问题 1 王一同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时 看到视野里漆黑一团 如图1 最可能的原因是 未对好光 2 张敏同学用显微镜观察菜豆叶表皮细胞时 虽然看到了细胞 但物像较模糊 如图2 他应在观察的同时 轻轻地向顺或逆时针方向转动 细准焦螺旋 直到看到清晰的物像为止 3 李平同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时 发现只有视野的右上角有个细胞 如图3 他想把这个细胞移到视野中央 正确的操作为 在观察的同时 慢慢地将载玻片向 右上 方移动 直到细胞处于视野的中央为止 酶的相关实验 5 2014 郴州 探究 唾液对淀粉的消化作用 的实验设计如图 请完善实验方案 1 实验步骤 第一步 取一小块馒头切成碎屑 分成两等份 分别加入到甲 乙两试管 第二步 向甲 乙两试管分别注入2ml 清水 和唾液 搅拌均匀 第三步 将两支试管放入37 温水中 8分钟后取出 各滴加2滴稀碘液 摇匀 第四步 观察并记录试管中的颜色变化 2 预期结果 乙 试管内的物质不变蓝色 原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖了 3 预期结论 唾液中含有的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 解析 1 在研究一种条件对研究对象的影响时 所进行的除了这种条件不同以外 其他条件都相同的实验 叫对照实验 一组对照实验分为实验组和对照组 实验组是接受实验变量处理的对象组 对照组是不接受实验变量处理的对象组 在实验过程中 向甲试管加清水的目的是形成对照实验 2 3 唾液中含有唾液淀粉酶 唾液淀粉酶可以把淀粉分解为麦芽糖 淀粉可使碘液变蓝色 甲试管注入的是清水 不能分解淀粉 试管内的淀粉没有被分解 所以滴入碘液会变蓝 乙试管注入了唾液 试管内的淀粉被分解 所以滴入碘液不变蓝 该实验说明唾液中含有的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 16 2014 衡阳 以下是某中学生物科技活动兴趣小组的探究活动过程 a向1号 2号试管中各加入2毫升浆糊 b再向1号试管中加入2毫升清水 2号试管中加入2毫升唾液 c将2支试管充分振荡后 放入盛有温水的烧杯中 10分钟后取出 d待冷却后加入2滴碘液 观察实验现象 回答有关问题 1 该实验说明唾液淀粉酶对 淀粉 有消化作用 1 号试管起对照作用 2 滴加碘液后两支试管内出现的现象分别为 1号试管呈 蓝色 原因是 清水对淀粉无消化作用 试管中含有淀粉 淀粉遇碘变蓝 3 上述实验b中 若不向1号试管中加入2毫升清水 只向2号试管中加入2毫升唾液 实验结果也与上述相同 可是这样做不符合科学探究中设计对照实验的原则 原因是 对照实验要有对照组和实验组 17 2014 云南 生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时 设计并完成了如下实验 1 用试管 和试管 进行对照 实验组是 该生物兴趣小组要探究的问题是 淀粉的消化是否需要唾液的参与 2 37 水浴恒温模拟的是 人体口腔温度 3 实验结果 试管 不变蓝 试管 变蓝 据此可以得出的结论是 唾液能将淀粉分解 4 如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用 需要设置试管 该试管中加入的物质应为 淀粉糊2毫升 胃液2毫升 18 2012 金华 为探究 温度对唾液淀粉酶催化作用的影响 小丽同学设计了如下实验 步骤一 收集唾液并与蒸馏水按1 1的体积比制成唾液稀释液 步骤二 取可溶性淀粉1克 放入烧杯中 加入99毫升蒸馏水 搅拌 缓慢加热 溶解 制成1 的淀粉溶液并冷却至室温 步骤三 取4支洁净的试管编上号 按表中物质的量依次加入各试管并振荡 放置在一定温度下的水浴中保存10分钟 步骤四 取出试管 分别滴加1滴体积分数为0 4 的碘酒溶液 然后摇匀 观察并记录各试管中溶液的变化情况如表 1 设置a组实验的目的是 对照作用 2 收集唾液的方法是 先用清水漱口 再用舌尖抵住上颌或下颌齿根后 微低头 将试管口紧靠嘴下唇 让唾液流入试管中 3 根据实验记录分析 实验结果所支持的实验假设是 在适宜温度下 唾液淀粉酶能促进淀粉的分解 1 如图甲表示用同一台显微镜观察到的同一洋葱鳞片叶临时装片的两个视野 图乙是该显微镜的目镜 物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离 乙图中的哪种组合能观察到甲图中视野 2 的情况 d a b c d 2 如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图 则该细胞在载玻片上的放置状况是 c 3 如果在目镜为5 物镜为10 时 显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示 那么 在物镜放大倍数不变的情况下 把目镜改为15 视野里可观察到的细胞数目是 b a 3个b 5个c 7个d 9个 4 2014 泰安 某同学做 唾液对淀粉的消化作用 实验记录如表 结论错误的是 d a 对比1和3 得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用b 对比1和2 得出胃液对淀粉无消化作用c 对比2和3 有两个变量 不能得出科学结论d 分析1试管 可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 5 下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中 显微镜下看到的几个视野 请据图回答问题 1 要使图像从视野 变为视野 的状态 应将装片向 右下方 移动 要使图像从视野 变为视野 的状态 应转动 转换器 换成高倍物镜 要使图像从视野 变为视野 的状态 应用 细准焦螺旋 进行调节 2 在视野 中可以看到 洋葱鳞片叶表皮有部分重叠 这是因为制作临时装片过程中 没有将叶表皮展平 6 以下是某同学制作和观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程 请用所学知识回答 1 图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤 正确的顺序是 c a b c d 2 在载玻片的中央滴一滴生理盐水 其目的是 维持细胞正常形态 3 该同学给显微镜对光时 发现视野太亮 他应选用 平 面镜和 小 光圈对光来降低亮度 4 显微镜上安装了5倍的目镜 若想使口腔上皮细胞被放大50倍 则要选用放大 10 倍的物镜 5 观察时 发现染色最深的结构是 细胞核 该同学发现视野中有一中间白亮 且有黑边的圆形结构 你认为那是什么 气泡 7 当我们细细咀嚼馒头时 会感觉到有甜味儿 李阳同学猜测 在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下 是唾液使淀粉变甜的 为了验证这一猜测 他做

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