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文档简介
影子 盲孩子和他的影子 学习目标 1 在朗读中品味文章精彩的语言 积累词汇 2 了解文章的主题 体会字里行间的感情 预习检测 嬉 戏旷 野踉踉 跄跄 lu n 生痒s s ch nch n x 潺潺 ku ng 孪 酥酥 li ng qi ng 温馨提示 注意字音 字形 速读课文知大意 用简洁的语言概述本文的主要情节 填写在下面的空格里 5分钟 盲孩子很孤单 盲孩子过得很快乐 盲孩子看到周围的一切 角色朗读话 心情 角色 盲孩子 影子 旁白 萤火虫6 24段47 72段 1 在文中画出盲孩子心情变化的语句 2 是什么使盲孩子的心情发生了这样的变化 合作探究悟主题 关爱像盲孩子一样的弱者 使他们感受生活的光明和美好 给别人幸福 自己也能获得幸福 作者借此文想要表达怎样的思想 再读课文赏语言 10分钟 作者金波曾说 我是带着写诗的激情 带着写诗的语感 来创作这篇抒情童话的 你体会到课文里的诗情画意了吗 同桌合作找出精彩的语段 细细品味 1 2组 1 30段 3 4组 31 65段 5 6组 66 88段 学以致用展风采 3分钟 仿写句子 爱是冬日里的一缕阳光 温暖你的心灵 爱是 爱是 目标回顾谈收获 1 在朗读中品味文章精彩的语言 积累词汇 2 了解文章的主题 体会字里行间的感情 如果生活不够慷慨汪国真 如果生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算付出和得到的必须一样多如果能够大方何必显得猥琐如果能够潇洒何必选择寂寞获得是一种满足给予是一种快乐 如果你是一个 盲孩子 永远不要放弃对光明的追
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