江西省中考数学 第一部分 教材同步复习 第七章 图形的变换 视图与投影 25 视图与投影课件 新人教版.ppt_第1页
江西省中考数学 第一部分 教材同步复习 第七章 图形的变换 视图与投影 25 视图与投影课件 新人教版.ppt_第2页
江西省中考数学 第一部分 教材同步复习 第七章 图形的变换 视图与投影 25 视图与投影课件 新人教版.ppt_第3页
江西省中考数学 第一部分 教材同步复习 第七章 图形的变换 视图与投影 25 视图与投影课件 新人教版.ppt_第4页
江西省中考数学 第一部分 教材同步复习 第七章 图形的变换 视图与投影 25 视图与投影课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教材同步复习 第一部分 25 视图与投影 1 概念 从正面看到的视图叫 从左面看到的视图叫 从上面看到的视图叫做 知识要点 归纳 25 视图与投影 知识点一三视图 主视图 左视图 俯视图 1 2 常见立体图形的三视图 2 3 三视图的作法步骤 a 三种视图位置的确定 先确定主视图的位置 在主视图的下面画出俯视图 在主视图的右面画出左视图 b 在画视图时 主 俯视图要长对正 主 左视图要高平齐 左 俯视图要宽相等 注意 在画视图时 要注意实线与虚线的画法 看得见部分的轮廓线通常画成实线 看不见部分的轮廓线通常画成虚线 3 1 平行投影 1 概念 太阳光线可以看成是平行光线 平行光线形成的投影称为 2 平行投影与视图之间的关系 当投射线与投影面垂直时 这种投影叫做 物体的正投影称为物体的视图 物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线 垂直于投影面的平行光线 下的平行投影 知识点二投影 平行投影 正投影 4 2 中心投影由同一点 点光源 发出的光线形成的投影称为 3 投影的应用投影的应用主要是测量物体的高度 利用光线 物高及物体在地面上的投影所组成的三角形 依据相似三角形的性质就可以测出物体的高度 中心投影 5 知识点三立体图形的展开与折叠 6 2 长方体 3对全等的矩形 3 圆柱 一个矩形和两个等圆 4 圆锥 一个扇形和一个圆 7 例1 2016江西 有两个完全相同的正方体 按下面如图方式摆放 其主视图是 思路点拨 本题考查组合物体的三视图 根据组合物体画三视图时虚线和实线的区别进行判断 解答 在后面的长方体与前面长方体重合部分是看不见的 要用虚线 三年中考 讲练 判断几何体的三视图 c 8 常见几何体组合三视图的判断 对于常见几何体组合的三视图的判断 首先要明确所判断的视图的观察方向 再根据组合体中两个常见几何体的摆放位置 通过分别判断各自的视图 再根据看得见的棱是实线 看不见的轮廓线是虚线进行判断 9 1 2015江西 如图所示的几何体的左视图为 考查内容 判断特殊几何体的左视图 解析 根据左视图定义 几何体的左视图是图d d 10 例2 2016河北 图1和图2中所有的正方形都全等 将图1的正方形放在图2中的 某一位置 所组成的图形不能围成正方体的位置是 a b c d 立体图形的展开与折叠 a 11 思路点拨 本题考查正方体的折叠 由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题 解答 将图1的正方形放在图2中的 的位置出现重叠的面 所以不能围成正方体 故a正确 12 2 2014江西 如图 贤贤同学用手工纸制作一个台灯灯罩 做好后发现上口太小了 于是他把纸灯罩对齐压扁 剪去上面一截后 正好合适 以下裁剪示意图中 正确的是 考查内容 图形的折叠 动手操作能力及空间想象能力 解析 圆锥压扁后为扇形 圆台压扁后为扇形的一部分 想要得到适合的台灯灯罩 应按照a选项的示意图进行裁剪才能够得到 a 13 1 如图 是一个圆形桌子 它的俯视图是 考查内容 简单组合体的三视图 解析 从正上方看是一个能够看到大圆加一个不能看到的小圆 2017权威 预测 b 14 2 如图1是由7个相同的小正方体搭成的立体图形 若将这7个小正方体重新放置 使其成为图2所示的立体图形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论