人教版二年级语文下册五单元试卷附答案(八套).docx

人教版二年级语文下册五单元试卷附答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教版二年级语文下册五单元试卷附答案（一）人教版二年级语文下册五单元试题及答案（二）人教版二年级语文下册五单元试题及答案一（三）人教版二年级语文下册五单元试题及答案A4版（四）人教版二年级语文下册五单元试题及答案A4版（五）人教版二年级语文下册五单元试题及答案A4版（六）人教版二年级语文下册五单元试题及答案A4版（七）人教版二年级语文下册五单元试题及答案A4版（八）- 1 -人教版二年级语文下册五单元试卷附答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）co chng qin b r no gn qn b ln yn bo o s g sh 二、比一比，再组词。（10分）年（_） 苦（_） 己（_） 言（_）午（_） 谷（_） 已（_） 信（_）并（_） 电（_） 评（_） 令（_）关（_） 龟（_） 苹（_） 今（_）三、读一读，连一连。（10分）粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠四、想一想，选词填空。（10分）恨 狠 蓝 篮 萝 箩 报 抱凶（_） （_）球 （_）筐 （_）答 仇（_） （_）天 菠（_） 怀（_）五、照样子，按要求写句子。（15分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。天上的云_的，像_。2.看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_。3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。4.我来夸一夸。(1)雷锋真是个_的人。(2)我的祖国_。六、阅读短文，回答问题。（20分）好心的小雪人在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。她有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻，还有一顶咖啡色的绒帽，模样真惹人喜欢！一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不饿了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。这时候，一位老奶奶从树林里走出来，她看着小雪人说：“你的模样变了，可你身体里的那颗水晶般的心没有变。”1用部首查字法查“直”，应查部首_，除去部首还有_画。2小雪人长得什么样？用“_”在文中画出来。3小雪人把做_给了小松鼠,小松鼠不饿了；把做_给了小白兔,小白兔不饿了；把_给了小鸟做窝,小鸟不冷了。4为什么说小雪人有一颗水晶般的心？（ ）A她的心是用水晶做的。B她有一颗帮助他人的火热的心。七、看图写话。（15分）仔细观察四幅图，看看图里都有谁，他们说了些什么，做了些什么？把图的意思连起来写一个完整的故事。_参考答案：一 操场、铅笔、热闹、钢琴波浪、拥抱、告诉、故事二 年级 辛苦 自己 言语 午夜 稻谷 已经 信任 并且 电力 评价 号令 关门 乌龟 苹果 今天 三 四 狠 篮 箩 报 恨 蓝 萝 抱 五 1.略 略 2.烧饭炒菜 拖地清扫 3.就像一团团红红的火把。 4.热心肠 地域辽阔 六 1 十 6 2她有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽3 眼睛的桂圆 鼻子的胡萝卜 绒帽 4B5 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）迹（_） 央（_） 丽（_） 毕（_）逃（_） 夹（_） 雨（_） 华（_）展（_） 现（_） 披（_） 胡（_）屋（_） 观（_） 被（_） 湖（_）三、读一读，连一连。（10分） bin dan 龙船 lng chun 毒蛇 d sh 扁担 xio fng ch 救护车 ji h ch 摩托车 m tu ch 消防车四、想一想，选词填空。（10分）落下飘下(1)小水滴聚在一起（_）来，人们叫我“雨”。(2)到了冬天，我变成小花朵（_）来，人们又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了，我连忙（_）。(4)小狗跑了，他连忙（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、无论它在森林中跑多么远，总要回家的。无论 _ ，总要_。2、我看到了山、树和草。（把句子写具体）_。3、只有_，才_。4、小兔藏起了三个玉米棒。（改为把字句）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）图上画的是谁？他在干什么？他发现了什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。_参考答案：一 眼睛 身体 邻居同志 快乐 口渴二 古迹 中央 美丽 毕业 逃跑 夹住 下雨 中华 展览 现在 披肩 胡闹 屋顶 观看 被子 湖泊 三 四 五 天气多冷 坚持锻炼 2.略 3.我们勤奋努力 会收获成功。 4. 小兔把三个玉米棒藏起来了。 六 1 看望 责备 2D3你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。4他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。11 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yng gi jng i fng hung h hun y co n nng j ji jio hu xio x zhu gn 二、比一比，再组词。（10分）奶（_） 第（_） 纸（_）扔（_） 弟（_） 低（_） 场（_） 活（_） 爪（_）扬（_） 话（_） 瓜（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）清晰地 悠闲地 飞快地 微微地1. 船（_）跑了起来。2.妈妈在睡梦中，（_）笑着。3.小黑猫摇着黑尾巴，（_）散步。4.整个日月潭的美景和周围的建筑，都（_）展现在眼前。五、照样子，按要求写句子。（15分）照样子写句子例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。（1）风筝飘到了松鼠家门口。_（2）狐狸吃完了整块奶酪。_2.用加点词语写一句话（3）狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。_（4）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！_六、阅读短文，回答问题。（20分）互相羡慕 树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。 有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说： “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说：“你说得对极了!”这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎! 。1根据短文内容填空。 _的肚子 _的水果 _地点点头2读了短文，我知道“整天”的意思是：_，“羡慕”的意思是：_， “无精打采的意思是：_。3再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。4这个故事告诉我们（ ）。（只填序号）A不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。B要保护动物，要多给动物帮助。七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 应该 敬爱 凤凰 呼唤 野草泥泞 季节 浇花 小溪 追赶二 奶奶 第一 纸片 扔下 弟弟 低头 场地 活动 爪子 飞扬 说话 西瓜 三 四 飞快地 微微地 悠闲地 清晰地 五 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 狐狸吃啊吃，吃完了整块奶酪。 溪水不停地流着。 我们如果尊重别人，就会得到别人的尊重。 六 1 饥饿 许许多多 无奈 2 全天，从早到晚 爱慕，钦慕，希望自己也有 形容精神不振，提不起劲头 3你们有自由但没有食物，我有食物但没自由。4A15 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案A4版四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） bin hu gshng q l d xi hzu fngshu yundin nnfng 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）脱掉 田野 兴致 注目奔向 家门 万里 勃勃寻找 棉袄 引人 无云冲出 春天 碧空 如洗四、想一想，选词填空。（10分）高强高明(1)沉香终于练就了一身（_）的武艺。 (2)他是个医术（_）的医生。 恩情友情(3)我和同学们建立了深厚的（_） (4)孩子们永远不能忘记母亲的（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。_，有的_，有的_。(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。_好像_。(3)爸爸的鞋子像小船，弟弟的鞋子像鸟窝。_像_，_像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yn）又疼。狮子愤怒地吼（hu）叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋（jn）疲（p）力竭（ji），仍无济于事。小兔古利特蹲（dn）在一边“哧哧”地笑。狮子羞怒地咆（po）哮（xio）：“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?”古利特嘻（x）嘻地笑着说：“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去！”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（x）流里，溪流立即把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说：“懂了吗?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mn）力。”1照样子，写词语。累得筋疲力竭 冷得_ 笑得_2补充词语。（_）地吼叫 （_）地咆哮 （_）的问题3用文中的加点词语写一句话。_4这个故事告诉我们：_。七、看图写话。（15分）图中都有谁，它们在做什么，说了什么？请发挥想象，试着写几句话。_参考答案：一 変化 歌声 起立 底下合作 丰收 圆点 南方二 三 四 (1)高强 (2)高明 (3)友情 (4)恩情 五 天上的云朵真是变化万千啊 像快乐的小鸟 像奔驰的骏马 垂柳的枝条随风飘动 少女披散的秀发 圆圆的月亮 圆盘 弯弯的月亮 小船 六 1 直打哆嗦 前俯后仰 2 愤怒 羞怒 复杂 3即使天气再冷，我也要坚持去上学。4遇到困难要想办法解决，而不是靠蛮力。19 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案下载五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zhn xin sh shu hi zi shn q hu xin d y hi yng xi lng mng shng g j zhn sh d di n l 二、比一比，再组词。（10分）错（_）沿（_）渴（_）治（_）借（_）没（_）喝（_）抬（_）三、读一读，连一连。（10分）不知细叶谁裁出 不知何处是他乡 醉卧沙场君莫笑 二月春风似剪刀但使主人能醉客 古来征战几人回 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船四、想一想，选词填空。（10分）发现 发明1. 我（_）老师的眉毛像弯月，亮晶晶的眼睛会说话。2.我想（_）一种多功能书包，平时能装书，雨天能当伞。观察 观看3.老师组织我们去（_）演出。4.通过仔细（_），丁丁写了一篇日记。五、照样子，按要求写句子。（15分）1读一读，照样子仿写句子。(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。_一_，就_。(2) 例：你们既然想听，我就讲讲吧。既然_，就_。2加上合适的词语，使句子更生动。(1) 冬冬_地听着，好像要把老师说的话全都记住。(2) 孙中山_地背出老师教给他的功课。六、阅读短文，回答问题。（20分）风和太阳有一天，太阳和凶恶的北风争论起来，争论他们俩的力量谁大。他们争论了很久，最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。这时，这个旅人正骑着马走在大路上。“你好好瞧着吧，”风说，“瞧我怎样向他猛扑过去一眨眼的工夫，我就扯下披在他身上的外套。”风说完，就开始拼命地吹。但是他的劲使得越大，那个旅人把外套裹得越紧他不停地抱怨天气太坏，不过还是接着往前走。风大发脾气，狂暴地猛烈地刮着，把雨和雪洒在可怜的旅人身上。旅人一边咒骂风，一边穿上套袖，还系上一条腰带。这回，连风也确信自己扯不下这件外套了。太阳看到他的对手束手无策了，笑了笑，从云后露出来，晒暖、晒干了大地，同时也晒暖了冻得半死的可怜的旅人。旅人感觉到阳光的温暖，精神立刻振奋起来，他一边说着赞美阳光的话，一边脱下自己的外套，将它卷起来，绑在马鞍上。“看见了吗？”温和的阳光对凶恶的风说：“慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和怒。”1根据短文填一填。冷得（发抖） （_）的北风 （_）地抱怨冻得（_） （_）的旅人 （_）地刮着2用部首查字法查一查。状状在读短文时，发现“鞍”字不认识，他用部首查字法，先查（_），再查（_）画，最后在字典中查到这个字念“n”。3太阳和北风争论的是_，比赛内容是_。4读完本文，你明白了一个什么道理？（用原文中的句子回答）_5你想对风说点什么？请写在横线上。_七、看图写话。（15分）可爱的小猫去钓鱼，会发生什么故事呢？展开想象，编一个小故事吧。 _参考答案：一 展现 是谁 孩子 神气活现 第一 海洋 下令 名胜古迹 战士 弟弟 哪里二 错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头 三 四 1.发现 2.发明 3.观看 4.观察 五 示例：(1)弟弟 回家 开始写作业 (2)我们是好朋友 应该以诚相待 2(1)认真 (2)流利 六 1 凶恶 不停 半死 可怜 猛烈 2 革 6 3 谁的力量大谁 能让旅人脱掉衣服 4慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和愤怒。5我想对风说：“风儿，我们应该向太阳学习，蛮横和暴躁是不对的，慈爱和温和更有力量。”24 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案全面六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 二、比一比，再组词。（10分）邻（_） 领（_） 怀（_） 坏（_）功（_） 攻（_） 蓝（_） 篮（_）要（_） 耍（_） 级（_） 吸（_）三、读一读，连一连。（10分） 下 京戏 松柏 开花满院香 弹 围棋 桦树 四季披绿装 唱 秋千 金桂 耐寒守北疆 荡 钢琴 木棉 喜暖在南方四、想一想，选词填空。（10分）青 清1. 包拯是一位很公正的（_）官。2.我最喜欢吃（_）苹果。院 园 3.爷爷生病了，这段时间一直住在医（_）。4.我每天都去公（_）散步。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我抓住了妈妈的手。（紧紧地)我紧紧地抓住了妈妈的手。邓爷爷看了我的表演。（仔细地）_2.妹妹笑了。（开心地) _例：陈洁是我们班的体育委员。我们班的体育委员是陈洁。3.李小月是我的同桌。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。春天真美丽！我爱春天！1用文中的语句填空。我爱春天，因为春天是_，春天是_，春天又_。春天真_！2词语仓库。姹紫嫣红：_3你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。_七、看图写话。（15分） 仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再把这个故事完整地写下来。不会写的字用拼音代替。好词推荐：玩耍(shu) 救命 帮助 乐意 急忙_参考答案：一 民族 容易 温暖 周围团员 精灵 愿意 帮助二 邻居 领导 怀念 坏人 成功 攻打 蓝天 篮球 需要 玩耍 年级 呼吸 三 四 清 青 院 园 五 邓爷爷仔细地看了我的表演。 妹妹开心地笑了。 我的同桌是李小月。六 1 绿色的世界 花朵的海洋 动物们的乐园 美丽 2形容各种花朵娇艳美丽。3繁花似锦 含苞待放 争奇斗艳 万紫千红28 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案各版本七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再组词。（10分）喝（_） 抄（_） 峰（_） 幕（_） 观（_）渴（_） 炒（_） 蜂（_） 慕（_） 现（_）三、读一读，连一连。（10分） 杨树 叶儿红 梧桐 叶儿黄 枫树 四季绿 银杏 像手掌松柏 在南方 金桂 守北疆木棉 高大 桦树 满院香四、想一想，选词填空。（10分）a安安静静b嘻嘻哈哈1他是我们班的“开心果”,整天_笑个不停,难得见他“一本正经”的时候。2.告别了白天的热闹,夜晚的校园显得十分空旷,_的,没有一点响动,只能看到办公室的窗户里透出的点点灯光。c甜言蜜语d自言自语3.今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在_。4.我们不要相信陌生人的_,防止上当受骗。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地一棵一棵的）他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。乌云压下来。（满天的 黑沉沉地）_例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2.又高又大的枫树像_。例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。3.小明_极了，_地跑进了教室。例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。4.这部电影既_，也_。六、阅读短文，回答问题。（20分）奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。（15分）观察三幅图，想一想，图上画的是一件什么事？把每幅图的意思连起来写一段话。 _参考答案：一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 喝水 抄写 山峰 夜幕 观察 口渴 炒菜 蜜蜂 爱慕 现在 三 杨树高大 枫树叶儿红 松柏四季绿 木棉在南方 梧桐像手掌 银杏叶儿黄 金桂满院香 桦树守北疆四 b a d c 五 满天的乌云黑沉沉地压下来。 一把绿色的大伞 高兴 蹦蹦跳跳 像小明说的那样搞笑 像哥哥说的那样感人 六 1纟；6；R；rng2 认真； 好看 3谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!4B5知道；第3自然段32 / 36人教版二年级语文下册五单元试题及答案完整八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi zi n ji tio o zu y yn jin hi yn zh shi bn wn 二、比一比，再组词。（10分）未（_） 汁（_） 待（_）末（_） 什（_） 特（_）波（_） 像（_） 洲（_）坡（_） 橡（_） 州（_）