八年级数学下册 19.1.1 矩形的性质课件 (新版)华东师大版.ppt_第1页
八年级数学下册 19.1.1 矩形的性质课件 (新版)华东师大版.ppt_第2页
八年级数学下册 19.1.1 矩形的性质课件 (新版)华东师大版.ppt_第3页
八年级数学下册 19.1.1 矩形的性质课件 (新版)华东师大版.ppt_第4页
八年级数学下册 19.1.1 矩形的性质课件 (新版)华东师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

矩形的性质 第一课时 复习回顾 1 什么是平行四边形 2 平行四边形有哪些性质 从边 角 对角线 对称性四个方面归纳 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 性质探究 活动1 试一试 用四根木条做一个平行四边形的活动木框 将其一边固定地面上并直立 轻轻推动其中另一边 你会发现什么 动手操作 观察 思考 矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形是矩形 a b c d 读作 矩形abcd记作 矩形abcd 门 课本 五星红旗 生活中矩形的例子 活动2 思考 在刚才的操作活动中 作为一种特殊的平行四边形 矩形具有平行四边形的一般性质吗 它还具有哪些特殊的性质呢 它与四边形 平行四边形又是什么关系呢 性质探究 猜想1 矩形的四个角都是直角 猜想2 矩形的对角线相等 特殊性质 矩形是一个轴对称图形 它有两条对称轴 命题 矩形的四个角都是直角 如果一个四边形是矩形 那么它的四个角都是直角 c d a b 用几何语言表述为 已知 如图 四边形abcd是矩形 c 90 求证 a b c d 90 改写成 矩形的性质1 矩形的四个角都是直角 四边形abcd是矩形 a b c d 90 命题 矩形的对角线相等 命题证明 如果一个四边形是矩形 那么它的对角线相等 改写成 已知 如图 四边形abcd是矩形 对角线ac bd相交于点o 求证 ac bd 已知 如图 四边形abcd是矩形 对角线ac bd相交于点o 求证 ac bd 证明 在矩形abcd中 abc dcb 90 又 ab dc bc cb abc dcb ac bd即矩形的对角线相等 ac bd是矩形abcd的对角线 ac bd 用几何语言表述为 矩形的性质2 矩形的对角线相等 性质拓展 如图 在矩形abcd中 请你找到相等的线段 思考 如果将矩形abcd沿ac剪掉一半 观察 abc 你会有什么发现 结论 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 性质应用 1 填空 如图 在矩形abcd中 如果ab 3cm bc 4cm ac 5cm 那么 dc cm ad cm adc bad bd cm oa cm 图中有个直角三角形 有个等腰三角形 第1题图 2 如图 在矩形abcd中 矩形abcd的对角线ac bd相交于点o ac 4cm aob 60 则ab cm 第2题图 3 4 90 90 5 2 5 4 4 2 方法 如果矩形两对角线的夹角是60 或120 则其中必有等边三角形 性质应用 3 如图 在矩形abcd被两条对角线分成四个小三角形 如果四个小三角形的周长和是86cm 矩形的对角线长是13cm 那么该矩形的周长是多少cm 解 aob boc cod和 aod四个三角形的周长和为86cm 又 ac bd 13cm ab bc cd da 86 2 ac bd 86 4 13 34 cm 即矩形abcd的周长等于34cm 方法 矩形问题可以转化成等边三角形或直角三角形的问题去解决 邻边 互相垂直 四个角都是直角 互相平分相等 1 边 2 角 3 对角线 对边 平行相等 共性 共性 特性 特性 特性 共性 课堂小结 这节课 你学到了什么 知识 4 对称性 中心对称 共性 轴对称 特性 课堂小结 这节课 你学到了什么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论