教学科研工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 11 教学科研工作总结教学科研工作总结 在线网校 在线网校 网校授课 网校授课 考试书库 考试书库 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员 财会类财会类 学历类学历类 建筑工程类建筑工程类 等等 9 9 大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清 3D3D 电子书考试用书 电子书考试用书 20152015 教科研年终总结教科研年终总结 一 工作目标 一 工作目标 开学初 根据学校的工作计划 结合本组的特点 经开学初 根据学校的工作计划 结合本组的特点 经 过全组教师的热烈讨论 确定了工作目标和具体措施 明过全组教师的热烈讨论 确定了工作目标和具体措施 明 确树立集体质量意识 信息资源共享 把教研活动和教学确树立集体质量意识 信息资源共享 把教研活动和教学 实践结合起来 工作要点有 实践结合起来 工作要点有 1 1 组织教师认真学习教育理组织教师认真学习教育理 论 提高教师的理论素质 论 提高教师的理论素质 2 2 抓好本学科各项教学基础工抓好本学科各项教学基础工 作 从整体优化出发 加强教学常规作 从整体优化出发 加强教学常规 备课 上课 作业 备课 上课 作业 辅导 测试辅导 测试 的管理 提高课堂教学效率 的管理 提高课堂教学效率 3 3 积极开展教积极开展教 学科研 用教育科学指导教学 学科研 用教育科学指导教学 4 4 组织公开教学 开展听组织公开教学 开展听 课和评课活动 课和评课活动 5 5 关心培养青年教师 使之早日成为教学关心培养青年教师 使之早日成为教学 骨干 初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成骨干 初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成 初二抓好初二抓好 平几平几 基础教学 培养数学素质基础教学 培养数学素质 初三多角度训练学生的初三多角度训练学生的 思维品质 提高数学解题能力 围绕目标 教研组有计划 思维品质 提高数学解题能力 围绕目标 教研组有计划 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 11 有内容积极展开工作 有内容积极展开工作 二 本组各年级教师工作情况 二 本组各年级教师工作情况 我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任 感 严谨治学 讲师德 图进取 有民主 竞争 团结 感 严谨治学 讲师德 图进取 有民主 竞争 团结 高效的组风 如初一的教师为了抓好起始年级学生的思想高效的组风 如初一的教师为了抓好起始年级学生的思想 品质 提高数学成绩 培养良好习惯 他们新能结对 集品质 提高数学成绩 培养良好习惯 他们新能结对 集 体备课 老教师无私奉献 新教师虚心好学 集思广益 体备课 老教师无私奉献 新教师虚心好学 集思广益 通力合作 初一的教师对通力合作 初一的教师对 有理数乘法有理数乘法 的教学内容进行的教学内容进行 反思 全体教师讨论激烈并都能当好参谋 提出建议反思 全体教师讨论激烈并都能当好参谋 提出建议 初二初二 年级课程难 他们辅导学生非常耐心 遇到问题总是共同年级课程难 他们辅导学生非常耐心 遇到问题总是共同 探讨 经常互相交流 取长补短 激发学生学习兴趣 挖探讨 经常互相交流 取长补短 激发学生学习兴趣 挖 掘非智力因素 努力缩小落后面 教学效果较好掘非智力因素 努力缩小落后面 教学效果较好 初三毕业初三毕业 班的教师惜时如金 分秒必争 他们经常一起研究提高数班的教师惜时如金 分秒必争 他们经常一起研究提高数 学复习课教学质量的方法和措施 交流从前带班的经验 学复习课教学质量的方法和措施 交流从前带班的经验 初中数学组形成了一个团结勤奋 锐意进取的战斗集体 初中数学组形成了一个团结勤奋 锐意进取的战斗集体 充分体现了教研组的整体功能 充分体现了教研组的整体功能 三 参加教研活动情况 三 参加教研活动情况 我们组的教研活动每两周开展一次 每次教研活动事我们组的教研活动每两周开展一次 每次教研活动事 先都经过精心准备 定内容 定时间 讲实效 多次组织先都经过精心准备 定内容 定时间 讲实效 多次组织 学习教育理论和本学科的教学经验 充实教师的现代教育学习教育理论和本学科的教学经验 充实教师的现代教育 理论和学科知识 王育才主任 符强 陈元圣老师每人都理论和学科知识 王育才主任 符强 陈元圣老师每人都 上了一堂校级公开课 教师经常相互听课 评课 交流 上了一堂校级公开课 教师经常相互听课 评课 交流 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 11 教研气氛浓厚 加强随堂听课 听课都在教研气氛浓厚 加强随堂听课 听课都在 1515 节以上节以上 积极积极 参加学校组织的各类教育教学活动 参加学校组织的各类教育教学活动 四 积极组织课外活动 四 积极组织课外活动 广泛开展多层次 多样化的课外活动 重视培养学生广泛开展多层次 多样化的课外活动 重视培养学生 的学习兴趣 拓宽学生的知识面 初一 初二数学兴趣小的学习兴趣 拓宽学生的知识面 初一 初二数学兴趣小 组 发挥学生特长 推进素质教育 在活动中讲究计划性 组 发挥学生特长 推进素质教育 在活动中讲究计划性 知识性 科学性 初三年级组组织了校级数学竞赛 知识性 科学性 初三年级组组织了校级数学竞赛 我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现 象 他们总是早起晚归 延时工作 经常利用休息时间辅象 他们总是早起晚归 延时工作 经常利用休息时间辅 导 辛勤耕耘 真抓实干 展望未来 我们初中数学组任导 辛勤耕耘 真抓实干 展望未来 我们初中数学组任 重而道远 我组全体教师在新的一年里 决心更加团结协重而道远 我组全体教师在新的一年里 决心更加团结协 作 自加压力 树立主人翁精神 为提高教学质量 实施作 自加压力 树立主人翁精神 为提高教学质量 实施 素质教育而发奋努力 为把白中建成质量一流的中学作出素质教育而发奋努力 为把白中建成质量一流的中学作出 应有的贡献 应有的贡献 教科研教科研 20152015 学年度工作总结学年度工作总结 回眸回眸 xxxx 年 我校教研工作脚踏实地 求真务实 过去年 我校教研工作脚踏实地 求真务实 过去 的一年 教研室在学校的领导下 全体师生负重拼搏 教的一年 教研室在学校的领导下 全体师生负重拼搏 教 研各项工作按照计划顺利开展 取得一定成果 教研室狠研各项工作按照计划顺利开展 取得一定成果 教研室狠 抓集体备课 坚持抓集体备课 坚持 情智发展课堂情智发展课堂 实施 课题研究顺利实施 课题研究顺利 开展 教育教学日趋实效 开展 教育教学日趋实效 现将学校现将学校 xxxx 年度工作总结如下 年度工作总结如下 一 一 教研工作取得的成绩 教研工作取得的成绩 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 11 1 1 集体备课求真务实 集体备课求真务实 按照上级要求 对集体备课进行改革 全面深化集体按照上级要求 对集体备课进行改革 全面深化集体 备课活动 并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归备课活动 并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归 纳完善 即纳完善 即 建章立制 强化过程 教后反思 不断改进建章立制 强化过程 教后反思 不断改进 2 2 研讨研讨 情智发展课堂情智发展课堂 教学模式 保障新模式的实教学模式 保障新模式的实 施施 组织教研组学习组织教研组学习 情智发展课堂情智发展课堂 教学模式内容 将教学模式内容 将 理论转化为各个学科具体实施步骤 语文和数学教研组进理论转化为各个学科具体实施步骤 语文和数学教研组进 行行 情智发展课堂情智发展课堂 教学模式研讨 推语文学科王金英 教学模式研讨 推语文学科王金英 数学学科王海燕两位教师的示范课 全校教师和学校领导数学学科王海燕两位教师的示范课 全校教师和学校领导 听课 教学效果斐然 起到了引领和鼓励作用 听课 教学效果斐然 起到了引领和鼓励作用 3 3 市级课题市级课题 问题教学法研究问题教学法研究 顺利结题顺利结题 由李清波主持的市级课题由李清波主持的市级课题 问题教学法研究问题教学法研究 在参与 在参与 课题研究的教师努力下 在课题研究的教师努力下 在 1010 月份顺利结题 有李清波 月份顺利结题 有李清波 张建敏 王海燕 王金英等同志获得课题优秀实验教师称张建敏 王海燕 王金英等同志获得课题优秀实验教师称 号 号 4 4 注重教学总结 获得多项优秀教育科研成果注重教学总结 获得多项优秀教育科研成果 李清波的李清波的 问题教学方法研究问题教学方法研究 中期报告中期报告 刘力的 刘力的 精心设计问题精心设计问题 成就高效课堂成就高效课堂 张烨的 张烨的 近代前夜的盛近代前夜的盛 世与危机世与危机 分别获得大庆市分别获得大庆市 十二五十二五 期间期间 xxxx 年度优秀教年度优秀教 育科研成果一 二等奖 育科研成果一 二等奖 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 11 5 5 积极参加各级各类培训 积极参加各级各类培训 1 1 市级小课题支持人积极参加课题培训 保障了课题市级小课题支持人积极参加课题培训 保障了课题 研究的方向和质量 研究的方向和质量 2 2 积极参加积极参加 五支队伍五支队伍 培训 提高了名校长 骨培训 提高了名校长 骨 干教师 优秀班主任 专兼职教研员 教备组长专业素质 干教师 优秀班主任 专兼职教研员 教备组长专业素质 发挥其引领示范和辐射作用 发挥其引领示范和辐射作用 二 主要工作 二 主要工作 1 1 围绕围绕 情智发展情智发展 课堂 开展教师学习活动 课堂 开展教师学习活动 主要学习内容主要学习内容 1 1 各学科 各学科 课程标准课程标准 课程标准解读课程标准解读 要将课 要将课 标内容融汇贯通 特别是斟酌标内容融汇贯通 特别是斟酌 三维目标三维目标 与学生实际的与学生实际的 结合 结合 2 2 学习 学习 情智情智 方面的教育理论与课堂教学案例 方面的教育理论与课堂教学案例 如 苏霍姆林斯基的如 苏霍姆林斯基的 教育学教育学 和孙双金的和孙双金的 情智教育情智教育 新密市直第三小学新密市直第三小学 情智共生课堂教学模式情智共生课堂教学模式 以常规教研以常规教研 和论坛为依托 推进情智发展课堂进程 和论坛为依托 推进情智发展课堂进程 2 2 开展 开展 情智发展情智发展 课堂教学大赛活动 课堂教学大赛活动 注重信息技术与注重信息技术与 情智发展课堂整合 英语 语文和情智发展课堂整合 英语 语文和 数学三大学科教师通过大赛 从教学效果到教学环节完成数学三大学科教师通过大赛 从教学效果到教学环节完成 了新课堂的转变 了新课堂的转变 3 3 抓好 抓好 读书年读书年 活动 活动 组织教师自学朱永新组织教师自学朱永新 新教育之梦新教育之梦 全体教师积极撰 全体教师积极撰 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 11 写读书心得和读书笔记 共计写读书心得和读书笔记 共计 3535 篇 篇 4 4 初四教研活动常抓不懈 初四教研活动常抓不懈 做好新老初四衔接经验交流研讨工作 继续开展走进做好新老初四衔接经验交流研讨工作 继续开展走进 初四课堂活动 教研室组织听课 重点研讨提高复习课效初四课堂活动 教研室组织听课 重点研讨提高复习课效 率 学校领导对初四教育教学全过程进行把脉和掌控 各率 学校领导对初四教育教学全过程进行把脉和掌控 各 学科教师积极进初四课堂 在聆听中明确中考方向 在评学科教师积极进初四课堂 在聆听中明确中考方向 在评 议中互相促进 议中互相促进 5 5 注重青年教师培养 注重青年教师培养 建立师徒结对制度 教研室进行跟踪督导 张烨上了建立师徒结对制度 教研室进行跟踪督导 张烨上了 一节一节 新民主主义革命的兴起新民主主义革命的兴起 公开课 公开课 6 6 抓实课题实施过程 物化教科研成果 抓实课题实施过程 物化教科研成果 以以 情智发展情智发展 课堂为契机 抓好市级课题结题工作 课堂为契机 抓好市级课题结题工作 7 7 教研组活动 教研组活动 要做到有计划 有落实 讲实效 隔周一次 每次不要做到有计划 有落实 讲实效 隔周一次 每次不 少于两节课 一部分时间用来学习材料 听课 评课 讨少于两节课 一部分时间用来学习材料 听课 评课 讨 论 布置工作 大部分时间研讨论 布置工作 大部分时间研讨 情智课堂情智课堂 教学中出现教学中出现 的问题 提出解决方法 的问题 提出解决方法 8 8 集体备课 集体备课 以备课组为依托每周开展备课组活动 备课要立足学以备课组为依托每周开展备课组活动 备课要立足学 情 立足课堂高效 要突出激发兴趣 主动参与 自主学情 立足课堂高效 要突出激发兴趣 主动参与 自主学 习 活动要做到习 活动要做到 五定五定 即定时间 定地点 定内容 即定时间 定地点 定内容 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 11 教学中的难题 小案例 小情节等 和定主持人 目的 教学中的难题 小案例 小情节等 和定主持人 目的 明确 责任到人 定 明确 责任到人 定 轮流主备 集思广益 各抒己见 轮流主备 集思广益 各抒己见 研教研学 研教研学 9 9 深化网络教研活动深化网络教研活动 教师在市研培网上建立个人工作室 在教培中心网上 教师在市研培网上建立个人工作室 在教培中心网上 学习白板基础课程 学习白板基础课程 三 存在的问题三 存在的问题 1 1 在备课方面 在备课方面 个别教师 存在重视上课 忽视备课的思想 对集体个别教师 存在重视上课 忽视备课的思想 对集体 备课不重视 存在只依靠主备 其他教师参与度不高 备课不重视 存在只依靠主备 其他教师参与度不高 2 2 网络教研方面 网络教研方面 在中心组织的中学网络教研集体备课活动中 教师参在中心组织的中学网络教研集体备课活动中 教师参 与程度低 不能主动积极承担集体备课任务 在大庆基础与程度低 不能主动积极承担集体备课任务 在大庆基础 教育研培网的教研活动中 存在教育研培网的教研活动中 存在 参与教师少参与教师少 发表文发表文 章少章少 以及以及 论坛活跃度低论坛活跃度低 等问题 等问题 3 3 课题研究方面 课题研究方面 在市教育学院组织的小课题立项工作中 部分高级教在市教育学院组织的小课题立项工作中 部分高级教 师 认为自己职称已经取得 参与情绪消极 还有一些教师 认为自己职称已经取得 参与情绪消极 还有一些教 师存在依赖教研组长心理 参与情绪低 课题申请书撰写师存在依赖教研组长心理 参与情绪低 课题申请书撰写 的质量不高等问题 的质量不高等问题 xxxx 年 在全校师生的共同努力下 圆满完成了教研的年 在全校师生的共同努力下 圆满完成了教研的 各项工作 并取得了优异的成绩 成就是昨天的句号 开各项工作 并取得了优异的成绩 成就是昨天的句号 开 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 11 拓是永恒的主题 我们教研室将认真学习各级教育工作会拓是永恒的主题 我们教研室将认真学习各级教育工作会 议精神 转变观念 苦练内功 与时俱进 科学发展 议精神 转变观念 苦练内功 与时俱进 科学发展 20152015 年小学教科研工作总结年小学教科研工作总结 本学期 我校围绕市 街教研工作的指导思想和要求 本学期 我校围绕市 街教研工作的指导思想和要求 坚持坚持 求是 求实 求新求是 求实 求新 工作的原则 有目的 有计划 工作的原则 有目的 有计划 有步骤地开展各项教学教研活动 通过改革课堂教学 优有步骤地开展各项教学教研活动 通过改革课堂教学 优 化教学过程 优化常规管理 提高教育质量 促进学校发化教学过程 优化常规管理 提高教育质量 促进学校发 展 展 一 一 制订切实可行的教研计划制订切实可行的教研计划 为了做好本期的教研工作 推动本校教育事业的发展 为了做好本期的教研工作 推动本校教育事业的发展 有的放矢 我们开学伊始 计划先行 语文 数学 英语 有的放矢 我们开学伊始 计划先行 语文 数学 英语 体艺 综合实践等学科 根据我校的教育教学现状 认认体艺 综合实践等学科 根据我校的教育教学现状 认认 真真地制订出切实可行的教研计划 真真地制订出切实可行的教研计划 二 加强教师业务培训二 加强教师业务培训 1 1 积极参加逢单周星期二 四下午由增江街教学指导 积极参加逢单周星期二 四下午由增江街教学指导 中心组织的教师培训及教研活动 逢双周的星期二 四下中心组织的教师培训及教研活动 逢双周的星期二 四下 午 我们就组织老师在学校进行集体备课 听课 评课等午 我们就组织老师在学校进行集体备课 听课 评课等 研讨活动 推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形研讨活动 推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形 成 促进教师的专业成长 提高新课程实施的教学能力和成 促进教师的专业成长 提高新课程实施的教学能力和 水平 水平 学无止境 为自己能更好地为教育服务 展现教师的学无止境 为自己能更好地为教育服务 展现教师的 人生价值 我们常常教导自己和教师要有终身学习的观念 人生价值 我们常常教导自己和教师要有终身学习的观念 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 11 平时多读书看报 有机会多学习取经 鼓励教师多写心得平时多读书看报 有机会多学习取经 鼓励教师多写心得 体会 教学所见所感 教育教学 不断地提高自身素质 体会 教学所见所感 教育教学 不断地提高自身素质 2 2 本学期 我们组织了多个学科的教师参加了增江街 本学期 我们组织了多个学科的教师参加了增江街 第三届小学骨干教师评比活动 其中语文学科的邹丽青 第三届小学骨干教师评比活动 其中语文学科的邹丽青 英语学科的刁婉梅 综合实践学科的刘国萍老师 被评为英语学科的刁婉梅 综合实践学科的刘国萍老师 被评为 增江街第三届小学骨干教师 在评选过程中 老师们互相增江街第三届小学骨干教师 在评选过程中 老师们互相 帮助 互相学习 畅所欲言 共同探讨 分工合作 充分帮助 互相学习 畅所欲言 共同探讨 分工合作 充分 发挥了集体备课的智慧 形成了浓厚的教研氛围 发挥了集体备课的智慧 形成了浓厚的教研氛围 三 努力提高教学质量三 努力提高教学质量 1 1 以课堂教学为突破口 狠抓有效课堂教学 继续实 以课堂教学为突破口 狠抓有效课堂教学 继续实 行行 每人每期一节每人每期一节 公开课的教研活动 重点探讨公开课的教研活动 重点探讨 先学先学 后教 当堂训练后教 当堂训练 的教学模式 特别是数学老师 他们每的教学模式 特别是数学老师 他们每 人都在学校上了两次人都在学校上了两次 先学后教 当堂训练先学后教 当堂训练 教学模式的教学模式的 公开课 公开课 2 2 加强集体备课 注重实效 不走形式 教师根据集 加强集体备课 注重实效 不走形式 教师根据集 体备课的重点 难点 有效教法 结合本班级学生的实际体备课的重点 难点 有效教法 结合本班级学生的实际 情况灵活地 机动地运用集体智慧 同时抓好教师个人的情况灵活地 机动地运用集体智慧 同时抓好教师个人的 二次备课 每位教师都能做到集体备课与独立备课相结合 二次备课 每位教师都能做到集体备课与独立备课相结合 明确教材的重 难点及目标要求 积极参与有效教学方法明确教材的重 难点及目标要求 积极参与有效教学方法 的探讨 明确教学思路 的探讨 明确教学思路 3 3 认真抓好期中 期末教学常规检查 对教师的备课 认真抓好期中 期末教学常规检查 对教师的备课 上课 作业布置和批改 培优补差和质量测试等工作采取上课 作业布置和批改 培优补差和质量测试等工作采取 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 11 跟踪检查制度 找出薄弱环节 及时反馈 及时督促改进 跟踪检查制度 找出薄弱环节 及时反馈 及时督促改进 促进课堂教学质量的整体提高 促进课堂教学质量的整体提高 4 4 认真抓好毕业班教学工作 一学期来 毕业班的任 认真抓好毕业班教学工作 一学期来 毕业班的任 课老师能以夯实双基 促进全面发展 提高学业考试优生课老师能以夯实双