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文档简介
3 笋芽儿 儿化音 笋 y 芽 s n 笋芽儿 笋芽儿 当春天到来的时候 是竹子生长的最好时机 你们知道竹子妈妈的孩子是谁吗 知道他是怎么长成竹子的吗 笋芽儿 会读的字 s nhu nr uq h ngni zu n笋唤揉漆轰扭钻l obi nf z r ng ngh o唠辫抚滋润冈豪 笋芽儿 读词语 呼唤漆黑爱抚自豪世界山冈唠叨扭动终于弹奏滋润沙沙沙轰隆隆叽叽喳喳喊长辫子钻揉了揉眼睛神了伸懒腰 从以上词语中选择两个组成一句话 笋芽儿 找一找笋芽儿在哪里 笋芽儿 想一想 笋芽儿是怎么长成一株健壮的竹子的 在它的成过程中 分别得到了谁的帮助 读课文 笋芽儿 呼唤弹奏扭动滋润爱抚唠叨 叽叽喳喳轰隆隆沙沙沙 揉了揉眼睛伸了伸懒腰 沙沙沙 沙沙沙 春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲 低声呼唤着沉睡的笋芽儿 笋芽儿 醒醒啊 春天来啦 四大组轮读 感受春雨动听的歌声 沙沙沙 沙沙沙 春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲 低声呼唤着沉睡的笋芽儿 笋芽儿 醒醒啊 春天来啦 沉睡 低声呼唤 轰隆隆 轰隆隆 雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来 他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿 雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿 笋芽儿被叫醒了 她揉了揉眼睛 伸了伸懒腰 看看四周仍然一片漆黑 撒娇地说 是谁在叫我呀 揉了揉 伸了伸 看看 撒娇 雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿 笋芽儿扭动着身子 一个劲儿地向上钻 扭动 钻 笋芽儿在向上钻的过程中 会遇到哪些困难 它又是怎么做的呢 泥土把笋芽儿的背压弯了 但笋芽儿仍 树根 草根把她缠疼了 但笋芽儿仍 石头把笋芽儿的头顶痛了 但笋芽儿仍 妈妈见了 忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服 还不停地唠叨 千万别着凉 妈妈见了 忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服 还不停地唠叨 千万别着凉 这些词语让你感受到什么 妈妈十分关心 十分呵护笋芽儿 妈妈见了 忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服 还不停地唠叨 千万别着凉 这句话的末尾除了用句号 还可以用什么标点符号 笋芽儿终于钻出了地面 她睁开眼睛一看 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿 看看那儿 怎么也看不够 她高兴地说 多美好的春光啊 我要快快长大 笋芽儿终于钻出了地面 她睁开眼睛一看 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿 看看那儿 怎么也看不够 她高兴地说 多美好的春光啊 我要快快长大 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 这段话中省略号表示什么 这里的省略号表示还有许多春天的景物 省略了其他春天的景物 笋芽儿睁开眼睛一看 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 蒲公英背上降落伞四海为家 纷纷出发 四处旅游 小朋友们在草地上尽情地放风筝 雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的地毯 野花开放了 像是从天边飞来的彩霞 笋芽儿终于钻出了地面 她睁开眼睛一看 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿 看看那儿 怎么也看不够 她高兴地说 多美好的春光啊 我要快快长大 春雨姑娘爱抚着她 滋润着她 太阳公公照射着她 温暖着她 笋芽儿脱下一件件衣服 长成了一株健壮的竹子 她站在山冈上 自豪地喊着 我长大啦 笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子 朋友们都为她高兴 桃花笑红了脸说 柳枝摇着绿色的长辫子说 小燕子叽叽喳喳地叫着 好像
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