我不是最弱小的 第一课时

我不是最弱小的 二稿 敬业小学 吴雪青 学习目标学习目标 1 会认 14 个字 会写 6 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文第一 二自然段 3 感知课文的主要内容 品味野蔷薇的美 感悟森林的美好 学习重点 学习重点 认字 写字 朗读课文 品味野蔷薇的美 学习难点 学习难点 品味野蔷薇的美 感悟森林的美好 板块一 板块一 聊天聊天 导入 揭示课题导入 揭示课题 师 板书 聊 这是什么 生读 能组个词吗 生答 师 什么偏旁 耳朵旁 师 聊天的时候 要用耳朵听 在一起说说家常 现在就让我们来聊聊天 平时 你们爸爸 妈妈是怎样照顾你的 生答 师 今天我们就来学习一篇有关照顾的文章 我不是最弱小的 认读 弱 理解 弱 会意字 师板书 生书空 教师范写 弱 左边比右边小一些 学生书空 齐读课题 读了课题你有什么疑问吗 生答 板块二 初读感知 自主识字板块二 初读感知 自主识字 师 请大家自由读课文 要求 边读边思考两个问题 我是谁 我为什么说自己不是最弱 小的 因为他能保护比他更弱小的野蔷薇花 1 自由读课文 注意读准字音 读通句子 2 指名回答 我是谁 萨沙 师 萨沙还有个哥哥呢 他的名字是 托利亚 识记 萨 托 师 我为什么说自己不是最弱小的 生自由回答 因为他能保护比他更弱小的野蔷薇花 小朋友说得对不对呢 让我们回到课文中去找找答案吧 学习课文之前我们要先来认一认本课的新字生词 3 师 课文中的生字都会读了吗 会 同桌一起读一读 出示生词认读 带拼音 周末 萨沙 托利亚 铃兰花 簇拥簇拥 随风舞动 芬芳扑鼻 聊天 倾盆大雨倾盆大雨 递给 娇嫩 掀起 认读生字卡片 铃 簇 随 倾 娇 掀 去掉拼音认读 那就请你考考同桌小朋友 如果他读对了 请你奖他一颗星 如果他读 错了 请你当小老师教教他 5 读句子 自由读 指名读 原来有一丛野蔷薇 被铃兰花簇拥着 开出了第一朵粉红色的花 带着露珠的花朵随 风舞动 芬芳扑鼻 突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点 紧接着 下起了倾盆大雨 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣 花儿无力地垂着头 显得更加娇嫩 板块三 读课文 感受野蔷薇的美板块三 读课文 感受野蔷薇的美 一 学习第一自然段学习第一自然段 1 师 在一个阳光明媚的夏天的一个周末 五岁 萨沙 和哥哥 托利亚 跟父母一起到 森林里去玩 2 出示森林的从图片 瞧 森林里的景色多美呀 你在森林中看到了什么 可想象 师 闭上眼睛 我们跟随萨沙一家来到这生机勃勃 一望无边的森林里 深深吸一口气感 受这肆意飘舞的花香 竖起耳朵听一听小鸟悦耳的叫声 加入鸟叫声帮助进入情境 让我们一起来赞美这美丽的森林吧 课件出示句子 森林里的景色是那么美好 空气是那 么清新 那么 是什么意思 指导朗读 师 男孩子们 我们一起走进这绿树成荫 鲜花盛开的森林 森林里的景色是 那么美 好 空气是 那么清新 女孩子们 深吸一口气 美美得读一遍 3 大家的朗读声是那么悦耳 那么动听 你能用上 那么 那么 来说一说 这美好的森林吗 4 师 在森林里的一片空地上 盛开着美丽的铃兰花 出示图片 正音 铃 练习说话 盛开的铃兰花像 二 朗读感受野蔷薇的美 二 朗读感受野蔷薇的美 1 细心的萨沙正在欣赏铃兰花的时候 发现了躲在铃兰花中一朵野蔷薇 这是一朵 怎样的野蔷薇呢 你见过野蔷薇了吗 没有 出示野蔷薇的图片 师 这就是野蔷薇 这朵野蔷薇美吗 美 师 是啊 多美野蔷薇 那课文中是怎样写得呢 快速阅读课文第二自然段找找并用 横线画出 2 指名学生说说画出的句子 全班反馈 课件出示句子 原来有一丛野蔷薇 被铃兰花簇拥着 开出了第一朵粉红色的花 带 着露珠的花朵随风舞动 芬芳扑鼻 师 你喜欢野蔷薇吗 为什么 美 姿态优美 香 师 你是从哪里知道野蔷薇香的呢 芬芳扑鼻 是一种什么样的感觉 芬芳 一 般指花香 草字头与植物有关 师 把 芬芳扑鼻 送回到句子里 句子也仿佛散发出了阵阵花香 让我们一起走进 森林 循着花香一路找去 原来 引读 有一丛 师 读着这些句子 你还有没有不懂的词语 看图理解 簇拥 先出示课文插图理解 在课外图片帮忙加深理解 师 如果你就是萨沙 此时你的心情怎样 带着这种心情读一读萨沙的话 课件出示句子 看 这儿还有一朵野蔷薇呢 三 设疑 六月天 孩子脸 说变就变 转眼间 就下起了倾盆大雨 遭遇倾盆大 雨的野蔷薇又变成了什么样子 萨沙一家人又会怎么做呢 我们等下节课再来学习 板块四 指导写字板块四 指导写字 布置作业布置作业 过渡 细心的萨沙发现了藏在一丛铃兰花中的野蔷薇 你们是不是也这么仔细呢 学生 认读要求会写的生字 美美地齐读生字 1 出示我会写的前 6 个字 且读准字