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文档简介

2015 2016 上学期 个人工作计划 七年级美术 冯二红 来集镇一初中 2015 8 24 七年级上册美术教学计划七年级上册美术教学计划 为使初一新生更好地适应初中美术教学 充分调动学习美术的 积极性 充分发挥特长 培养高尚的审美情操 提高审美能力 更 好的完成教学任务 特制订计划如下 一 指导思想 提高学生审美水平 充分发挥学生的特长 培养高尚的审美情操 发展健康个性 充分发挥学生潜能 使学生全面地发展 2 教材分析 美术学科要给学生奠定适应未来社会生存 继续学习和发展之 基础的美术能力 本书分为 造型 表现 设计 应用 欣 赏 评述 综合 探索 四大块 且相互穿插设置 内容松弛有度 贴近生活 源于生活 力图使学生在生活中发现美 感受美 三 学情分析 所教班级学生美术知识与能力参差不齐 主要存在如下问题 1 对学生思维的激发 问题探讨重视不够 2 有囫囵吞枣现象 以本文为载体提高学生的阅读 理解 多 角度分析总结概括上欠缺较多 3 部分学生学习美术的兴趣不浓 主动性不强 俗语说 兴趣 是最好的老师 调动其主动性 积极性是关键 四 教学的主要任务和要求 联系生活 扎实 活泼 有序地全面提高学生的美术素养 养 成学习美术的良好习惯 在教学的过程中 努力开拓学生的视野 注重培养创新精神 提高文化品位和审美情趣 培养社会主义道德 品质 有利于发展健康个性 逐步形成健全人格 通过学习掌握一 定的学习方法 能把内心的情感 思想 通过语言文字表达出来 学会对生活的观察和分析 表达 五 教学的重点和难点 联系生活培养学生良好的美术学习习惯 并积累一定的绘画能 力和创作能力 认识美术与生活的联系 良好的学习和创作习惯 六 提高质量的措施 1 采用灵活多样的方法 并结合具体实际运用 采用竞赛 多 媒体等 形象 直观 大容量 扎扎实实上好美术课 2 挖掘丰富的课程资源 利用多媒体教学 将美术学习与学生 经验 生活世界和社会 科学世界紧密联系 3 不断吸纳先进的美术教学理论和方法 深入挖掘文本 借助 资料分析教材 驾驭教材 对文章把握有自己独到见解 给学生理 智的挑战 认知上的冲实 内心的震撼和无言的感动 带给学生充 实的精神生活 4 欣赏课部分 主要采用讲授的方式进行教学 注重帮助学生 掌握一定的欣赏方法 引导学生自觉的去感知美

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