七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节《感受器和感觉器官》耳与听觉课件 北师大版.ppt_第1页
七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节《感受器和感觉器官》耳与听觉课件 北师大版.ppt_第2页
七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节《感受器和感觉器官》耳与听觉课件 北师大版.ppt_第3页
七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节《感受器和感觉器官》耳与听觉课件 北师大版.ppt_第4页
七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节《感受器和感觉器官》耳与听觉课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

耳与听觉 第二节感受器和感觉器官 引入新课 快速阅读书第84 85页的内容 学会耳朵有哪些结构 这些结构有哪些功能 一 耳的结构与功能 自主探究 你说的对吗 耳廓 外耳道 外耳 位听神经 半规管 前庭 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 锤骨 砧骨 镫骨 听小骨 动手实践 请你们快速组装耳模型 比一比哪一组装的最快 最准确 耳 外耳 中耳 内耳 耳廓 收集声波 外耳道 传播声音 鼓膜 鼓室 听小骨 产生振动 咽鼓管通到咽部 传导振动 半规管 前庭 耳蜗 感受头部位置变动 内有听觉感受器 二 听觉的形成 外界声波 鼓膜 内有听觉感受器 听觉中枢 形成听觉 耳廓 外耳道 锤骨 砧骨 镫骨 耳蜗 位听神经 听觉的形成 三 耳的卫生保健 拓展创新 1 为什么人们认为晕车 晕船与内耳结构有关 2 为什么要在遇到大的声音时要堵住外耳道或张开嘴巴 爱心体验 请看资料 向阳小区中生活非常困难的聋哑人的事例 并附有住址和联系电话 请你们说一说我们应该如何帮助他们
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论