人教版小学信息技术第三册《用word编一份小报》公开课教案与教学反思_第1页
人教版小学信息技术第三册《用word编一份小报》公开课教案与教学反思_第2页
人教版小学信息技术第三册《用word编一份小报》公开课教案与教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版小学信息技术第三册用word编一份小报公开课教案与教学反思人教版小学信息技术第三册、第三章涂上美丽的颜色、第二节用word编一份小报作者及工作单位 刘薇、汉滨区沙坝乡沙坝中心小学教材分析1课标中对本节内容的要求：本课是在上一课的基础上，学会利用画图打开上一课所画的“电脑”图片，学会运用填充工具给图象着色，其中穿插了控制工具栏显示和隐藏的方法，其中“填充工具”的使用也为下一课“前景色”和“背景色”的认识及设置做了准备。“试一试”中的练习也是在上一课的“试一试”的基础上，对打开图片和填充工具的进一步练习。2本节核心内容的功能和价值：本节课是word的综合应用的一堂课，可以大大提高学生的综合运用能力。学情分析1学生认知发展分析在学习本课前，学生已经认识了画图程序，学会了启动和关闭画图，使用矩形、圆角矩形和圆形工具以及“撤消”功能画出了一台电脑的边框，并且作了保存。学生已经学习了word的大部分知识，本节课是word的综合应用的一堂课。信息技术的作业特别在上本节课前，我特意向学生透露了本节课教学的内容，让大家想想应该编一份怎样的小报，要用到哪些内容。2学生认知障碍点：对小图形的填色和未封闭图形的填色是本节课学习的一大障碍。教学目标1、知识目标：进一步认识“画图”的界面；初步认识文件名；认识填充工具的作用；2、技能目标：学会工具栏的显示和隐藏；学会在“画图”中打开图片文件；学会“填充工具”的使用；3、情感目标：体验电脑画画的简洁性，培养学习电脑的兴趣；感受“画图”颜色的丰富多彩；4、素质目标：陶冶学生审美的情操，提高审美意识。教学重点和难点重点：“打开”图片，利用“填充工具”给
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论