第1讲微生物的培养与应用--讲义_第1页
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中国中学网络辅导专家24小时名师针对性辅导简单学习网讲义学科: 生物 轮次: 高中生物同步复习课程 专题: 微生物的培养与应用 主讲教师:李晓辉 北师大实验中学生物特级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702全国24小时免费咨询电话 4008-110-818总机:01058753366高中生物同步复习课程专题:微生物的培养与应用 主讲人:李晓辉第一部分 开篇语第二部分 主要考点梳理第三部分 金题精讲题一不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为惟一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是( )A 氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B碳源物质也是该微生物的能源物质C无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D水是该微生物的营养要素之一题二关于灭菌和消毒的不正确的理解是( )A灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B消毒和灭菌实质上是相同的 C接种环用烧灼的方法灭菌D常用灭菌方法有灼烧法、高压蒸汽法、高温干热法题三氯苯化合物是重要的有机化工原料,原因不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培养基配方如表1。(1)配制号固体培养基时,除添加号液体培养基成分外,还应添加1%的_。(2)培养基配制时,灭菌与调PH的先后顺序是_。(3)从用途上来说,号培养基和号培养基分别属于_培养基和_培养基。在号培养基中,为SP1菌提供氮源的成分是_。(4)在营养缺乏或环境恶劣时,SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体,这种休眠体被称为_。(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的号培养液中培养,得到生长曲线(如图2)。从图2可知SP1菌在_培养条件下最早停止生长,其原因是_。 题四某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选 ,这种培养基属于 培养基。(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 ,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是 。(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量 的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量 。(4)转为固体培养时,常采用 的方法接种,获得单菌落后继续筛选。(5)若研究“目的菌”的生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用 的方法进行计数,以时间为横坐标,以 为纵坐标,绘制生长曲线。(6)实验结束后,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。第四部分 名师寄语第五部分 课后自测题五涂布平板操作需要用到( )A接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯 D.涂布器、接种环、酒精灯题六制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )A计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D计算、称量、灭菌、溶化、倒平板第六部分 结束语参考答案题一答案:B题二答案:B题三答案:(1)琼脂(2)先调PH,后灭菌(3)通用 选择 硝酸铵(4)芽孢(5)20mg/L氯苯 硝酸最早耗尽题四答案:(1)目的菌(或高效降解

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