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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园中班科学活动教案设计 可爱的长幼儿园中班科学活动教案设计 可爱的长 耳朵兔子耳朵兔子 一 活动名称 长耳朵兔子 二 活动目标 1 在观察中 发现小兔子的可爱 产生喜爱动 物的情感 2 学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活 习性 三 活动重难点 1 重点 学习认识兔子的主要特征 2 难点 了解兔子的生活习性 四 活动准备 实物小兔 1 只 兔子吃的胡萝卜 白菜 青草各 少许 竹笼子一个 五 活动过程 一 活动导入 1 组织幼儿安静坐好 2 引入新课 长耳朵兔子 师 将兔子抱进活动室 激发幼儿兴趣 请小朋 友看看 今天是谁也到我们教室来了 兔子 小 兔子可爱吗 可爱 它有两只什么样的耳朵 第 2 页 共 3 页 长长的耳朵 我们把它起名 长耳朵兔子 好听 吗 好 下面我们一起看看长耳朵兔子 它有哪些方 面特征 二 活动指导 1 运用各种方法感知兔子的主要特征和生活习 性 指导语 1 看一看 兔子长什么样 你最喜欢兔子的 哪个部位 逐一观察兔子的每一个部位 突出兔子的 观察与认识 2 摸一摸 大胆说出你的感觉 如 兔子的 毛白白的 毛茸茸的很光滑 3 学一学兔子是怎样走路的 请一幼儿上来 示范兔子跳的动作 然后问大家 兔子是怎样走路的 蹦蹦跳跳 4 兔子喜欢吃什么 胡萝卜 白菜 青草 请一幼儿喂兔子 2 编儿歌 小兔子 1 请小朋友用几句话把兔子长什么样说清楚 编成儿歌好吗 综合小结 耳朵长 尾巴短 一张嘴 巴分三瓣 后腿长 前腿短 蹦蹦跳跳真可爱 2 幼儿学儿歌 3 小实验 兔子的耳朵是怎样转动的 第 3 页 共 3 页 1 将小兔放入竹笼子里 教师提醒幼儿要注 意观察兔子的耳朵会不会转动 教师猛然击掌 然后 请幼儿玩玩兔子的耳朵有没有转动的 兔子的耳朵是 怎样转动的 问什么地方转动 向上 向后 2 请幼儿击掌 再实验一次 4 带小兔子到草地上玩耍 师 请小朋友注意观察小兔子的动作 不要惊吓 小兔子 三 活动结束 德育教育方面 小兔子很可爱 也很逗人喜欢 如果小朋友家里饲养有小兔子 注意观察吃东
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