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文档简介
法制教育在科学教学中的渗透 黄叶飞 十八届四中全会审议通过了 中共中央关于全面推进依法治国 若干重大问题的决定 为法治中国的建设绘就了新的蓝图 作为教 师 知法是我们的权利义务 学法是教师的必修课程 守法是重要 的师德内容 用法更是一种重要的基本技能 以前 我们的教师不 学法 守法 用法 因而许多教师会体罚或变相体罚学生 叫学生 罚站 讽刺挖苦学生的事情时有发生 四中全会把法治教育纳入国 民教育体系 在中小学开设法制课程 这是时代的进步 对我们的 教师也提出了新的要求 那么学校里如何实施法制教育呢 很多都是集中的进行法制宣 讲 但实践证明这远远不够 有一些学校把法制教育融入到思品教 育课中 取得了良好的效果 但光靠思品老师来承担这个职责 未 免显得势单力薄 当前被证明较有效的做法是 把法制教育的内容 有机地融入到学科教学之中 初中科学虽然是理性较强的学科 但 也可以在一些教学内容中融入法制教育 这可从两方面进行理解 一是科学学科作为中学的主要学科之一 所占课时比例相对较大 在其中融入法制教育 有利于增强学生的法制意识 二是科学课程 的特点是综合 因此学习中也不乏人文内容 这些内容中融入法制 教育 是十分可能的 那么 在初中科学教学中如何渗透法制教育 是当前新课程实 施过程中所面临的课题之一 针对这一课题 结合自身的工作实际 谈一些想法 一 有关法制内容的收集与应用 教师要做个有心人 平时要留心收集含有法制内容的科学教学 资源 只要留心 平时生活中可用于初中科学教学的资源非常多 资源来源途径很多 教材 网络 报刊 广播等各种媒介 都可以 成为科学教学资源的重要来源 只要与初中科学和法制教育有关联 的 都应当主动搜集 特别是一些很好地融入了法制内容的资源 尤其要重点搜集 如我在教学 质量的测量 时 这节课我们可以 渗透 中华人民共和国产品质量法 和 中华人民共和国计量法 备课时我就准备了 中华人民共和国产品质量法 第六条国家鼓励 推行科学的质量管理方法 采用先进的科学技术 鼓励企业产品质 量达到并且超过行业标准 国家标准和国际标准 第十二条产品 质量应当检验合格 不得以不合格产品冒充合格产品 第十四条国 家根据国际通用的质量管理标准 推行企业质量体系认证制度 等相关法律法规 在讲解时我给学生提出问题 如果如果商场的秤 不准确会有什么后果 国家有没有必要对这些问题作出规定 让学 生结合现实中的生活来理解和认识这些法律法规 二 教师要加强自身法制修养 学高为师 身正是范 是教师职业道德价值的体现 教师教 育学生既要言教 又要身教 而且身教重于言教 这就要求我们教 师必须不断学习 提高自身法律修养 教师的一言一行 对学生的 思想意识都会产生决定性的影响 教师要以身作则 做好表率 要 有事业心和责任感 认真做好本职工作 努力学习新的教育理念 深入理解新的教育思想 切实提高教学水平和思想教育能力 在教 学工作中 我对学生的教育尽量能控制情绪 了解事实真相后采取 以理服人 循循善诱 对学生多表扬少批评 在表扬和鼓励的同时 指出他们的不足 肯定他们的成绩 以便激发他们的学习兴趣 调 动学习的积极性 达到思想教育的目的 教师的教育作用关键取决 于对待学生的态度 做到尊重学生人格 公平公正对待学生 对学 生严相济 做学生良师益友 法制教育不是简单的说教 需注意提 高法制教育的能力 注重调查研究 讲究方式方法 把法制教育寓 于科学教学之中 在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教 育 三 在科学实验中对学生进行遵纪守法教育 科学课程目标之一是让学生经历科学探究过程 增进对科学探 究的理解 发展科学探究能力 初步养成科学探究的习惯 增强创 新意识和实践能力 因此实验教学的重要性变得尤为重要 那么在 教学中就是让学生自己去动手做 随便去做么 作为科学老师都有 体会在做实验时我们的学生最不守纪律 有的不听指导就开始动手 有的在实验过程中大声喧哗 纪律是顺利进行教学的重要保证之 一 学校没有纪律 就会使无政府主义泛滥成灾 学生不遵守纪律 教学就无法进行 法制教育是当前思想教育工作的重要内容 我在 实验教学时 结合实验过程中学生出现的问题对学生进行遵纪守法 教育 使学生知道了为什么要守法 怎样守法 什么叫犯罪 从而 懂得了有法必依 执法必严 违法必究的法律常识 在实验中不遵 守纪律我们的课堂就无法继续 在社会生活中不遵守法律 我们的 国家就不能安定 所以 同学们要从小养成遵规守纪的好习惯 这 样才能适应 适合于我们的社会 四 在探究题中渗透法制教育 科学练习中经常会有探究题 通过情景假设的形式考察学生应 用知识的能力 因此我们在做练习的时候可以巧妙地将有关的法律 法规内容融入到题目中 让学生在进行题目练习过程中潜移默化地 受到法制内容的影响 环境保护法 第六条一切单位和个人都有保 护环境的义务 地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负 责 企业事业单位和其他生产经营者应当防止 减少环境污染和生 态破坏 对所造成的损害依法承担责任 公民应当增强环境保护意 识 采取低碳 节俭的生活方式 自觉履行环境保护义务 题目 人类生活需要清洁的空气 下列物质排放到空气中 会使空气受 到污染的是 煤燃烧时产生的烟 汽车排放的尾气 化工厂排放的废气 硫燃烧后产生的气体 植物光合作用后放 出的气体 假如你是一位化工厂的老板你会怎么做 这个题目既有科学的训练 也有法制的内容 学生在练习过程 中自然会对 环境保护法 有深入的了解 总之 法制教育在科学教学中的渗透是一个大课题 有待于我 们广大科学教师去探讨和研究 我们要切实按照 初
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