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文档简介
2016-2017学年贵州省黔东南州榕江县平永中学九年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题:(本大题共设10个小题,每题3分,共30分)1关于扩散现象,下列说法中正确的是()A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象使人们直接看到了分子的运动C扩散现象说明分子是很小的D气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著2关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()A分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B当物体被压缩时,分子间只有斥力C当物体被拉长时,分子间只有引力D分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的3如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是()ABCD4关于热量和温度的关系正确的说法是()A温度高的物体放出的热量一定多B物体吸收热量,温度一定升高C两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体D物体温度升高,一定吸收了热量5下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是()A大量使用热机会造成环境污染B热机排出的尾气没有内能C热机的效率能达到100%D热机都是使用汽油作燃料6下列关于内能的说法中,正确的是()A温度高的物体具有的内能多B玻璃杯中的水凝固成冰后,其内能变为零C一个物体的温度升高,它的内能增加D一个物体的内能增加,一定是吸收了热量7下列现象中,属于内能转化为机械能的是()A用打气筒打气,气筒壁发热B锯木头时,锯条发热C用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D被点燃的冲天炮腾空而起8关于比热容,下列说法中正确的是()A物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B物体的比热容与物体的温度有关C物体的比热容与跟物体的质量有关D物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系9关于燃料的热值,以下说法正确的是()A燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B容易燃烧的燃料,热值一定大C煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D0.5g汽油和2kg汽油,它们的热值是一样的10一个四冲程热机的飞轮转速为1800r/min,它1s完成了()A30个冲程,做了30次功B60个冲程,做了60次功C120个冲程,做了30次功D60个冲程,做了15次功二、填空题:(本大题共设7个小题,每空1分,共20分)11在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内(1)这盆水很热,这里的“热”是指(2)物体吸热升温,这里的“热”是指(3)摩擦生热,这里的“热”是指12如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉 花燃烧起来对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气,使空气的增加,温度,达到棉花的着火点就燃烧起来了13一台四冲程汽油机,活塞向上运动的是和 冲程,若在一分钟内火花塞点火1800次,则此汽油机做功次14甲、乙两物体,比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为15太阳是一个巨大的能源,直接利用太阳能不会污染环境围绕地球运转的通信卫星,其两翼安装的太阳电池板,能把能直接转化成能,供通信卫星使用,太阳能还可以直接转化成内能,现有一太阳能热水器,在晴天,每天可将50kg水从20加热到50,若燃烧煤气来加热这些水,则至少需要消耗掉m3的煤气已知完全燃烧1m3煤气可放出3.9107J的热量,水的比热为4.2103J/(kg)16某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0103N,消耗燃油1.5103m3(假设燃油完全燃烧)若燃油的密度=0.8103kg/m3,热值q=4107J/kg,则:(1)专用车牵引力所做的功为;(2)燃油放出的热量为;(3)该专用车的热机效率为17(4分)能量既不会,也不会,它只会从一种形式为其他形式,或者从一个物体到另一个物体,而在转化和转移过程中,的总量保持不变这就是能量守恒定律三、简答题:(本大题共设1个小题,共4分)18(4分)暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的请用比热容的知识说明这一现象四、实验题:(本题共设3个小题,每空2分,共28分)19(6分)如图3所示为研究物质比热容的实验装置,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察的不同;也可以实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油的多少20(10分)如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同(1)比较不同燃料的热值应选择两个装置,比较不同物质的比热容应选择两个装置(选填装置序号甲、乙、丙)(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少已知酒精的热值为3.0107J/kg,10g酒精完全燃烧放出的热量是J(3)水的比热容是4.2103J/(kg),它的含义是21(12分)小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示)自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的 相同、及 相同(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:利用此实验方法计算出的热值将比真实值 (偏大/偏小)说说你的看法五、计算题:(本大题共设2个小题,共18分)22(8分)铝的比热容为0.88103J/(kg)质量为2.1kg、初温为70的铝温度降低到20,放出的热量为多少?这些热量供水吸收可使质量为0.44kg的水温度从80升高到多少?(在一标准大气压下)23(10分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20升高到70已知水的比热容为4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/kg求:(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量(2)水吸收的热量(3)燃气灶烧水的效率2016-2017学年贵州省黔东南州榕江县平永中学九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共设10个小题,每题3分,共30分)1关于扩散现象,下列说法中正确的是()A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象使人们直接看到了分子的运动C扩散现象说明分子是很小的D气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著【考点】扩散现象【分析】扩散是指不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象一切物体都可以发生扩散现象【解答】解:AD、一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以固体、液体或气体之间都会发生扩散现象;由于气体分子之间距离较大,分子间作用力较小,气体扩散最显著选项A错误,选项D正确;BC、扩散现象说明分子处于永不停息的无规则运动状态,但分子体积太小,人们不可能直接看到此两选项均错误故选D【点评】本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握,是一道基础题,比较简单2关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()A分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B当物体被压缩时,分子间只有斥力C当物体被拉长时,分子间只有引力D分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的【考点】分子间的作用力【分析】(1)分子间的距离等于平衡距离时,分子间的引力和斥力是相等的,表现为无力;(2)固体被压缩时,分子间的距离减小,引力和斥力都会增大,斥力增大的更快,斥力大于引力,分子间的作用力表现为斥力;(3)物体被拉长时,分子间的距离增大,分子间相互力表现为引力;(4)分子间存在相互作用的引力和斥力,引力和斥力都随分子间距离的变化而变化,当分子间距离增大到一定程度时,相互作用力消失【解答】解:A、分子间的距离等于平衡距离时,分子间的引力和斥力是相等的,故A错误;B、物体被压缩时,分子间的距离小于平衡距离,引力小于斥力,分子间表现为斥力,所以B错误;C、物体被拉长时,分子间的距离增大,引力和斥力都会减小,所以C错;D、分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的,当分子间距离增大到一定程度时,分子间相互作用力消失,故D正确 故选D【点评】此题考查了分子间距离的分子间作用力的关系,是一道基础题3如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是()ABCD【考点】内燃机的四个冲程【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程吸气冲程进气阀打开,排气阀关闭,活塞向下运动;压缩冲程两个气阀都关闭,活塞向上运动;做功冲程两个气阀都关闭,活塞向下运动,火点塞点火;排气冲程排气阀打开,进气阀关闭,活塞向上运动【解答】解:A、一个气阀打开,活塞向下运动,所以是吸气冲程;B、两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;C、两个气阀都关闭,活塞向下运动,火点塞点火,所以是做功冲程;D、一个气阀打开,活塞向上运动,所以是排气冲程故选C【点评】考查了内燃机的四个冲程的判断,解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答4关于热量和温度的关系正确的说法是()A温度高的物体放出的热量一定多B物体吸收热量,温度一定升高C两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体D物体温度升高,一定吸收了热量【考点】温度、热量与内能的关系【分析】温度表示物体的冷热程度,在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度;热量是指在热传递过程中传递的能量,只有在热传递过程中才能提到热量;内能是分子动能(大量分子做无规则热运动的剧烈程度)和分子势能(分子间作用力)的总和【解答】解:A、发生热传递时,物体放出热量与物体的比热容、质量和末温有关,故A错误;B、物体吸收热量,温度不一定会升高,比如晶体熔化过程,虽然吸收热量,但温度不变故B错误;C、两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体,故C正确;D、物体温度升高,可能是外界对物体做功,也有可能是发生了热传递,故D错误故选C【点评】区分温度、热量、内能,要从宏观和微观两个角度的表现来认识:宏观的温度的升高是指微观的分子运动更剧烈;宏观的物态变化是指微观的分子间作用力变化;内能是指二者之和5下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是()A大量使用热机会造成环境污染B热机排出的尾气没有内能C热机的效率能达到100%D热机都是使用汽油作燃料【考点】能源危机与能源消耗对环境的影响【分析】(1)热机多数燃烧的都是化石燃料,燃烧时产生氮氧化合物等有害气体,会造成环境污染;(2)一切物体在任何温度下都有内能;(3)任何机器的效率都不可避免的做额外功,效率不可能达到100%;(4)热机的种类有很多,像老式火车的蒸汽机(燃烧煤)、汽车的内燃机(燃烧汽油)、发电厂的汽轮机(燃烧煤)、火箭的喷气发动机(燃烧氢)都是利用内能做功的机器【解答】解:A、热机在使用时会排放出一些有害的气体,造成环境污染,该选项说法正确;B、一切物体在任何温度下都有内能,所以热机排放的尾气也有内能,该选项说法不正确;C、热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功,机械效率不可能达到100%,该选项说法不正确;D、汽油机燃烧汽油,柴油机燃烧柴油,蒸汽机燃烧煤,并不是所有的热机都燃烧汽油的,该选项说法不正确故选A【点评】本题考查了热机的相关知识,属于基础知识的考查,相对比较简单6下列关于内能的说法中,正确的是()A温度高的物体具有的内能多B玻璃杯中的水凝固成冰后,其内能变为零C一个物体的温度升高,它的内能增加D一个物体的内能增加,一定是吸收了热量【考点】内能的概念;凝固与凝固放热特点;温度、热量与内能的关系【分析】(1)要知道物体的内能与温度有关,同一物体的温度越高,内能越大(2)要知道改变物体内能的两种方法:做功和热传递并且这两种方法在改变物体内能上是等效的【解答】解:A、不同的物体,温度高内能不一定大,选项说法错误B、任何物体在任何温度下都有内能,选项说法错误C、物体的温度升高,内部分子运动剧烈,内能一定增加,选项说法正确D、做功和热传递都可以改变物体的内能,这两种方法在改变物体内能上是等效的,故选项说法错误故选C【点评】知道温度是影响物体内能变化的因素,物体温度升高,内能增加同时还考查了改变物体内能的两种方法:做功和热传递7下列现象中,属于内能转化为机械能的是()A用打气筒打气,气筒壁发热B锯木头时,锯条发热C用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D被点燃的冲天炮腾空而起【考点】能量转化的现象【分析】内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上,内能增大的是机械能转化为内能,内能减少的是内能转化为机械能,而内能的变化主要体现在温度的变化上【解答】解:A、筒壁发热,就是内能增加的具体表现内能的增加表示其他形式的能转化成了内能,而打气时克服筒壁之间的摩擦做功,所以是机械能转化为内能B、锯木头时克服木头与锯条之间的摩擦做功,使锯条的内能增加,温度升高,机械能转化为内能C、用电熨斗烫衣服要消耗电能,电熨斗发热说明电熨斗的内能增加,所以是电能转化为内能D、被点燃的冲天炮燃烧火药产生大量的热,腾空而起是燃烧火药产生的推动力,所以是火药的内能转化成了冲天炮的机械能故选D【点评】在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量8关于比热容,下列说法中正确的是()A物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B物体的比热容与物体的温度有关C物体的比热容与跟物体的质量有关D物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系【考点】比热容的概念【分析】单位质量的某种物质温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热容;比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,与物质的种类、状态有关【解答】解:A、比热容大的物体不一定吸热,更不要说吸收热量的多少,所以A错;B、比热容的大小和物体的温度无关,所以B错;C、比热容的大小和物体的质量无关,所以C错;D、物体的比热容与物质的种类和物体的状态有关,与物体的温度、质量是无关的,所以D是正确的故选D【点评】此题考查的是我们对于比热容的理解,我们要知道比热容只与物质的种类和状态有关,与其它因素无关9关于燃料的热值,以下说法正确的是()A燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B容易燃烧的燃料,热值一定大C煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D0.5g汽油和2kg汽油,它们的热值是一样的【考点】燃料的热值【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关【解答】解:A、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧程度无关,故A错;B、热值大小与燃料是否容易燃烧无关,故B错;C、煤的热值比干木柴大,说明1kg的煤完全燃烧放出的热量比1kg干木柴完全燃烧放出的热量多本选项的说法中不一定完全燃烧,故C错;D、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,故D正确故选D【点评】本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握,是经常考的题型,充分理解“热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关”10一个四冲程热机的飞轮转速为1800r/min,它1s完成了()A30个冲程,做了30次功B60个冲程,做了60次功C120个冲程,做了30次功D60个冲程,做了15次功【考点】内燃机的四个冲程【分析】本题主要考查两个方面的知识;(1)汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成在一个工作循环中曲轴转2圈,飞轮转2周,做功一次(2)1800r/min的含义:它表示热机的飞轮每分钟转1800圈【解答】解:四冲程热机的飞轮转速为1800r/min,则该飞轮每秒钟转30圈因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,所以飞轮转30圈共完成60个冲程,做功15次由上述可知选项A、B、C都不正确故选D【点评】本题主要考查热机飞轮转速的含义以及对热机工作循环中各冲程情况的了解二、填空题:(本大题共设7个小题,每空1分,共20分)11在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内(1)这盆水很热,这里的“热”是指温度(2)物体吸热升温,这里的“热”是指热量(3)摩擦生热,这里的“热”是指内能【考点】温度、热量与内能的关系【分析】根据三个物理量的概念进行分析内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和;温度指物体的冷热程度;热量是指在热传递或做功的过程中,内能改变的多少【解答】解:这盆水很热是反映水的冷热程度,所以这个“热”指温度;物体吸热升温是指物体吸收热量时温度升高,故这里的“热”指热量;摩擦生热是通过克服摩擦做功,使物体的内能增加,所以这里的“热”指内能故答案为:温度,热量,内能【点评】虽然同样是”热“,但在不同的语境中含义却不一样本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点,并且能够区分温度、热量和内能12如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉 花燃烧起来对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花的着火点就燃烧起来了【考点】做功改变物体内能【分析】做功可以使内能与机械能之间进行转化:对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少【解答】解:下压活塞时,活塞对筒内的空气做功,机械能转化为空气的内能,使其气体的内能增加,温度升高,当温度升高达到棉花的着火点时,筒内棉花燃烧起来故答案为:做功;内能;升高【点评】此题结合实际情况考查对改变物体内能方式的理解与应用情况13一台四冲程汽油机,活塞向上运动的是压缩和排气 冲程,若在一分钟内火花塞点火1800次,则此汽油机做功1800次【考点】内燃机的四个冲程【分析】解决此类问题关键是看活塞运动情况,结合规律总结进行判断内燃机的冲程在四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次【解答】解:活塞上行的冲程是压缩冲程和排气冲程;在内燃机的一个工作循环中,曲轴转动2周,活塞往复运动2次,对外做功1次,并且只有做功冲程火花塞点火,因此一分钟内火花塞点火1800次,则此汽油机做功1800次故答案为:压缩;排气;1800【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答14甲、乙两物体,比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为9:2【考点】热量的计算【分析】已知比热容、热量、升高的温度,求质量,利用热量的计算公式计算【解答】解:由Q=cmt得;所以,;所以,故答案为:9:2【点评】计算本题采用公式法,即利用公式变形把要计算的物理量的表达式列出,然后进行比值计算即可15太阳是一个巨大的能源,直接利用太阳能不会污染环境围绕地球运转的通信卫星,其两翼安装的太阳电池板,能把太阳能直接转化成电能,供通信卫星使用,太阳能还可以直接转化成内能,现有一太阳能热水器,在晴天,每天可将50kg水从20加热到50,若燃烧煤气来加热这些水,则至少需要消耗掉0.16m3的煤气已知完全燃烧1m3煤气可放出3.9107J的热量,水的比热为4.2103J/(kg)【考点】能量的相互转化;热平衡方程的应用【分析】(1)太阳能的利用中:通过光电转换装置把太阳能直接转化为电能,如太阳能电池;用集热器把太阳能转化为内能,如太阳灶、太阳能热水器(2)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm(tt0)求水吸收的热量;Q吸=Q放,再利用Q放=qV求出需要煤气的体积【解答】解:(1)太阳能电池是通过光电转换装置把太阳能直接转化为电能,供通信卫星使用的(2)水吸收的热量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)50kg(5020)=6.3106J,Q吸=Q放=Vq,需要煤气的体积:V=0.16m3故答案为:太阳;电;0.16【点评】本题主要考查的是太阳能利用的认识和热量公式、燃料完全燃烧释放热量公式的应用,要注意公式Q=mq和Q=Vq的应用16某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0103N,消耗燃油1.5103m3(假设燃油完全燃烧)若燃油的密度=0.8103kg/m3,热值q=4107J/kg,则:(1)专用车牵引力所做的功为1.68107J;(2)燃油放出的热量为4.8107J;(3)该专用车的热机效率为35%【考点】功的计算;热量的计算;热机的效率【分析】(1)由于汽车匀速行驶,所以汽车的牵引力F等于受到的阻力f,根据功的公式W=Fs进行计算(2)要算燃油完全燃烧放出的热量,需要先算出消耗燃油的质量,然后根据Q=mq算出放出的热量(3)将(1)中算出的功与(2)中算出的热量代入热机效率公式=就可以算出该车的热机效率【解答】解:(1)因为汽车匀速行驶,所以F=f=3.0103N,牵引力所做的功:W=Fs=3.0103N5.6103m=1.68107J(2)消耗燃油的质量:m=V=0.8103kg/m31.5103m3=1.2kg,燃油完全燃烧放出的热量:Q=mq=1.2kg4107J/kg=4.8107J(3)热机效率:=100%=100%=35%故答案为:(1)1.68107J;(2)4.8107J;(3)35%【点评】本题考查了功的计算、热量的计算和热机效率的计算由功到热量再到热机效率,一环扣一环,这类题能让学生对各物理量有一个整体性的掌握17能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变这就是能量守恒定律【考点】能量守恒定律【分析】根据能量守恒定律的内容填空【解答】解:能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化过程中,能的总量保持不变故答案为:凭空消灭;凭空产生;转化;转移;能量【点评】掌握能量守恒定律,掌握生活中能的转移和转化三、简答题:(本大题共设1个小题,共4分)18暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的请用比热容的知识说明这一现象【考点】比热容解释简单的自然现象【分析】水的比热容较大,相同质量的水和沙子比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,所以沙子滚烫,而海水依旧凉爽【解答】答:因为沙子的比热容比海水的比热容小,吸收相同热量,相同质量的沙子比海水温度上升得快,所以小梅在烈日当空的海边玩耍,感到沙子烫脚,海水却凉凉的【点评】本题主要考查学生对“水的比热容大”的了解和掌握,是一道基础题四、实验题:(本题共设3个小题,每空2分,共28分)19如图3所示为研究物质比热容的实验装置,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察水和煤油温度的变化量的不同;也可以加热到相同的温度,比较加热时间的长短实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少【考点】探究比热容的实验【分析】(1)要比较不同物质的吸热能力,有两种办法:让质量相同的不同物质加热相同的时间,看温度的变化值,温度变化值大的物质吸热能力弱;将质量相同的不同物质加热到相同的温度,比较加热时间的不同,加热时间长的物质吸热能力强(2)用两个相同的热得快对两种液体加热,加热时间越长液体吸收的热量越多【解答】解:(1)比较水和煤油吸热本领的大小,可以加热相同的时间,观察水和煤油温度的变化量,温度变化量越大说明吸热能力弱;也可以加热到相同的温度,比较加热时间的长短,加热时间长的吸热能力强(2)用两个完全相同的加热器,加热时间的长短反映了水和煤油吸收热量的多少故答案为:水和煤油温度的变化量;加热到相同的温度,比较加热时间的长短;吸收热量【点评】此题考查的是比较不同物质吸热能力的方法,是一道基础题20(10分)(2015秋富顺县校级期中)如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同(1)比较不同燃料的热值应选择甲乙两个装置,比较不同物质的比热容应选择甲丙两个装置(选填装置序号甲、乙、丙)(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的示数变化比较燃料燃烧放出热量的多少已知酒精的热值为3.0107J/kg,10g酒精完全燃烧放出的热量是3.0105J(3)水的比热容是4.2103J/(kg),它的含义是1kg的水温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为4.2103J【考点】控制变量法与探究性实验方案【分析】(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系(2)燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应;知道酒精的质量和酒精的热值,利用燃料完全燃烧放出的热量公式Q放=mq求酒精完全燃烧放出的热量;(3)水的比热容是4.2103J/(kg),物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为4.2103J【解答】解:(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;(2)燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反应m=10g=10103kg,酒精完全燃烧放出的热量:Q放=mq=10103kg3.0107J/kg=3.0105J(3)水的比热容是4.2103J/(kg),物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为4.2103J故答案为:(1)甲乙;甲丙;(2)示数变化;3.0105;(3)1kg的水温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为4.2103J【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,分析时用好控制变量法是本题的关键,计算时注意单位统一21(12分)(2016秋咸安区校级月考)小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示)自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的质量 相同、及水的质量 相同(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是煤油(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:天平利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏小 (偏大/偏小)说说你的看法燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸【考点】燃料的热值【分析】本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设
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