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第 1 页 共 3 页 快乐的握笔七年级作文快乐的握笔七年级作文 800800 字字 人都有一些弊端 谁都不例外 我也一样 家长说我的字不大方 老师在月考之前曾不停的 强调 书写 书写 看着同学那既大方又漂亮的字 这些可能都是原因 是我要纠正字形的原因 也 是我的动力所在吧 自从寒假妈妈开完家长会开始 我下定了决心 一定要把字形改到自己满意为止 不再让家长说我的 字难看为止 于是 我开始向妈妈 取经 她说你要改字形 就得改掉你那错误的拿笔姿势 我拿笔好将大拇指压 到食指上 手指到笔头的距离可能连一厘米也不到吧 因为大家都这么拿笔 我也就慢慢学过来了 我开始 找着妈妈教我的拿笔姿势拿笔 大拇指和食指分开 还得离笔头两厘米 对于我来说 感到的只是生疏和 别扭 我心中苦笑一声 我一个初中生 居然开始学 一年级小朋友学的东西 没办法 现在能做的 也就 是适应现在的拿笔姿势吧 寒假里 每天都得用这种拿笔姿势来写作业 别 扭的很 刚开始字写得大的大 小的小 上的上 下 第 2 页 共 3 页 的下 好似同格子做着最后的困兽之斗 啊呀 真的 同一年级小朋友没区别了 但慢慢地 比起以前 字 形还是可观的多了 起码比以前大方多了 可写字速 度却慢了下来 连以前写字速度的一半都不到 但为 了能有一手不难看的字 每天少玩会儿我也就忍了 就这样 日复一日 直到有一天 在我摘抄文章 的时候 发现字写的比起前些天要快多了 也规矩了 许多 为了对比一下 我又换回了原来的拿笔 令我 惊讶的是 我用了几年的拿笔姿势 在此刻 终于从 顺畅变得别扭难拿 也可以说我算是勉勉强强的成功 了 激动的我把妈妈拉了过来 满怀欣喜的向她诉说 着这一切 此时的快乐 里面包含了许多许多 有通过考验 时的快乐 有挑战自我时的快乐 当然 也有我成功 改过字形时的快乐 总之 我等待这一刻已经有一个月了 虽然其中 不免碰到些门槛 荆棘 但对于我来说 这都无所谓 能取得最后的成功 最后的快乐 这些都不算啥 虽说这只是改掉了一个小小的弊端 也许对别人 而言也并不算什么 但对
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