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文档简介

她是我的朋友她是我的朋友 教学设计教学设计 廊坊市铁路学校 王丽 教学目标 教学目标 1 会认 8 个生字 会写 13 个生字 积累新词 迫在眉睫 竭力制 止 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 注意多音字 血 的读音 2 有感情地朗读课文 能有条理地复述故事的主要内容 3 抓住描写阮恒献血时神情 动作的语句 体会人物的内心活动 4 理解课文内容 感受朋友真挚的友谊 树立正确的友情观 教学重点 难点 教学重点 难点 体会描写阮恒献血时的神情 动作的语句 了解他当时复杂的内心 活动 第二课时第二课时 教学过程教学过程 一 一 读写结合 真实再现人物内心读写结合 真实再现人物内心 1 请同学们默读 5 14 自然段 看看在危急的情况下 阮恒是怎 样做的 怎么想的 划出描写阮恒表情 动作的句子 并在旁边 写写你的感受 2 学生默读课文 并交流汇报 3 集中品读 联系第 12 自然段 体会阮恒 沉默 是在犹豫 颤抖 放下 去 是因为对献血 对死亡很害怕 又举起来 是要坚持献血 然 后以朗读加深感悟 他为什么愿意这样做呢 小男孩是怎么说的呢 在旁边写出阮恒的心理活动 4 小组交流 把自己的心理活动描写与组内成员交流 5 全班交流 有感情地朗读课文 把自己的心理描写加入课文中朗 读 二 二 教师引领 感受朋友真情教师引领 感受朋友真情 1 阮恒想到自己输完血生命就要结束 想到自己再也见不到明媚的 阳光了 再也见不到昔日的花草了 再也见不到朝夕相处的好朋 友了 他的心里是多么的害怕 多么的痛苦啊 但他为什么愿意 这样做呢 因为她是我的朋友 2 多么简单的一句话 却包含了千言万语 一片真情 为了她 阮 恒愿意承受痛苦 仅仅因为 她是我的朋友 3 为了她 面对死亡 阮恒毫不畏惧 仅仅因为 她是我的朋友 4 我们这一课的课题就是这一句话 为什么用阮恒的话当题目 换 成 献血 好不好 5 此时 在你的心中 阮恒是一个怎样的小男孩 你有什么话想对 他说 6 这就是阮恒 一个勇敢 富有爱心的小男孩 一个待人真诚 无 私奉献的阮恒 没有比这更伟大的爱了 为了朋友愿意付出自 己的生命 7 此时 看到草垫上痛苦又坚强的阮恒 医生问他为什么这样哭 阮恒又会说什么呢 8 后来医生用轻柔的声音安慰阮恒 阮恒立即停止了哭泣 医生会 说些什么呢 请你展开想象的翅膀 把他说的话写下来 三 总结收获三 总结收获 1 多么了不起的小男孩啊 为了朋友抱了不惜一死的决心 这种自 我牺牲的精神多么可贵 这样的朋友值得一生珍惜 那么在你的心 目中 朋友是什么 2 学生畅谈自己心中的朋友形象 3 当你的朋友遭到挫折需要鼓励时 请你别忘了 她是我的朋友 当你的朋友遇到困难需要你帮助的时候 请伸出你热情的双手吧 因 为 她是我的朋友
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