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文档简介

1/3小学班主任老师经验交流材料首先感谢领导给我这次与老师们交流学习的机会，不妥的地方多包涵。当班主任做班级工作不容易，班级的成绩高低且不说，班主任最担心的是学生出问题。这其中的酸甜苦辣只有做班主任老师的才能体会的到，细想想能够支持我当班主任的惟有这不尽的余力和未了的师生情。每当我走进教室踏上讲台，就意识到有一种责任感。看着一个个学生，我想的最多就是怎样教好书怎样能够调动学生的学习积极性。光有一个勤字已不能解决问题，动脑筋，想办法成了我工作中不可缺少的一部分。我对我工作的要求是（1）、要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生；（2）、要让微笑时时包围我的学生；（3）、要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误；（4）、要公正、公平地对待每一位学生；（5）、要适时鼓励我的学生再加一把劲（7）、要心甘情愿付出，不求回报；它提醒着我怎样面对新的一天中我的学生，提醒着我不断地思索、不断地创新。一、严格的班级量化管理扣分制度一、学习方面每位同学应认真学习，做学习的主人。2/31、作业没按时完成一次扣2分。作业不交者包括基训，配套一次扣2分2、作业质量特别差扣1分。3、考试一次不合格扣8分。4、抄袭他人作业者，被抄袭者2分，抄袭者3分，二、文明行为方面1、红领巾没戴、课桌乱、桌子不整齐分别扣1分。2、课间操集合慢，迟到者扣2分；打闹说笑，很不认真的扣2分；收操时说话，摆臂不整齐，不到90度的分别扣2分3、不穿校服、不走黄线分别扣2分4、放学站队散慢者扣2分；不张口背诗的扣2分；提前解散的扣2分；背诗一直背到第二根杆子，不从者扣2分三、课间纪律1、课间时间不得在教室内或走廊、楼梯间打闹、起哄、说脏话、开低级庸俗玩笑、打球、制造噪音等，违反者3分。2、语言不文明者根据情况轻重予以惩罚，第一次口头警告，第二次2分，3/33、和别人吵架扣5分，打架情节轻的扣8分，情节重的扣10分。四、课堂纪律、无故缺课扣5分。2、在上课时，被老师作重点批评的3分。3、每位同学都必须认真做好眼保健操，无故不做者2分睁眼的扣1分4、凡是自习和上课时，课堂上说笑，3分。随意走动者5分。5、上课时严重不遵守纪律,不专心听讲，被老师点
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