鲁教版 中考化学试卷（II ）卷 .docVIP

鲁教版 中考化学试卷（II ）卷 一、 填空题 (共4题；共21分)1. （3分）“坚决打好蓝天保卫战”。我县通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。 （1）为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是_（任选一项回答）。 （2）空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例_（用化学式表示）。 （3）你认为改善空气质量的措施正确的是_。 a.推广使用新能源b.加强企业排污管理c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行2. （7分）根据题意填空： （1）用化学符号表示下列图片中信息，其中“O”表示氢原子，“”表示氮原子。 图片符号_（2）保持水的化学性质的是_（填化学符号）； （3）氯化钠是由_构成（填微粒名称） （4）下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_（填字母序号）。（图中“”表示氧原子，“o”表示氢原子） 3. （6分）化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题: （1）计算器使用的电池工作时，是将化学能主要转化为_能。 （2）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是_。 （3）铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与_。 （4）面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉的主要成分是_。 （5）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 (选填序号)。 A . 汽油B . 洗洁精C . 氢氧化钠溶液4. （5分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途。 （1）实验室要把50g10%的氢氧化钠溶液配制成20%的氢氧化钠溶液，需加氢氧化钠固体的质量为_g。 （2）下图是甲、乙、两三种固体物质的溶解度曲线，20时，分别取等质量的三种固体物质的饱和溶液分别放入三只烧杯中，然后向溶液中分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40，结果是甲物质全部溶解，丙物质部分溶解。试回答下列问题： 依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线_对应的序号：（用“a”、“b、“c”表示）。在40时，配制等质量的各溶质的饱和溶液，需水的质量最多的是_（用“a、“b”、“c”表示）。现有如图x、y，两点对应的两种溶液（其中所含溶剂质量都是200g）。据图分析：要使溶液x变为溶液y，下列措施可行的是_.A、将溶液升温到50 B、加入2（m1-m2）g固体a，并升高温度至50C、加入2m1g固体a，并升温至50 D、将该溶液恒温蒸发掉100g将20时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至50，所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为_（填字母）。二、 选择题 (共7题；共14分)5. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 木柴燃烧C . 瓷器的烧制D . 有机肥腐熟6. （2分）水是生命之源。下列“水”属于纯净物的是（ ） A . 海水B . 蒸馏水C . 矿泉水D . 雨水7. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ） A . 加热液体 B . 测定溶液的pH C . 稀释浓硫酸 D . 检查气密性 8. （2分）下列有关说法错误的是（ ） A . 氢气作为新能源的优点是产物无污染或热值高B . 鉴别H2和CH4的方法是点燃，在火焰上方罩一个干面冷的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水雾C . 使燃料充分燃烧应考虑的因素是有足够的空气或燃料与空气有足够大的接触面D . 在蒸发溶液时需用玻璃棒搅拌，以防止因局部温度过高而引起液滴飞溅9. （2分）向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉后褪为无色，再加入稀盐酸无明显现象，下列说法正确的是（ ） A . 一定有锌粉剩余B . 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C . 一定有单质银和铜生成D . 所得溶液中一定有Zn2+、Ag+10. （2分）硝酸铜Cu(NO3)2受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（ ） A . NO2B . N2C . NH3D . SO211. （2分）如图基本实验操作错误的是（ ） A . 取固体粉末 B . 测溶液pH值 C . 读液体体积 D . 熄灭酒精灯 三、 实验，探究题 (共3题；共29分)12. （12分）在实验室里，我们常用下列装置制取某些气体： （1）仪器的名称是_，仪器的名称是_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_，发生装置可选择_。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是_；试管口略向下倾斜的原因是_。 （3）收集氧气可选用装置C或E，其原因是_；若用装置C收集氧气，验满的方法是_；用装置E收集，要等到_时才可以收集氧气；集气瓶收集满氧气后应_。 （4）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入 13. （10分）实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题： （1）写出图中标有序号仪器的名称 _、_、_、_、_（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母），写出该反应的文字表达式_ （3）若用氯酸钾制取氧气时，该反应的文字表达式_ （4）实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的发生装置是_（填字母） （5）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集由此推测该气体所具有的物理性质是_（填序号） 该气体的密度大于空气该气体难溶于水该气体的密度小于空气14. （7分）根据下列装置，回答有关问题： （1）写出仪器的名称_ （2）某同学选用A装置制取氧气，在连接玻璃管和带孔橡皮塞时，玻璃管不容易插入橡皮塞，应采取的措施是：_采用D装置收集氧气的理由是_ （3）某同学选用B装置制取氧气，反应的文字表达式为_，若将选用的B发生装置或操作方法作了改进，都可以得到平稳的氧气流他是如何改进的？_ （4）F图是化学中的多功能瓶，可以有如下用途： 可以用做向上排空气法收集氧气，从_端进氧气医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将_端接氧气钢瓶四、 计算题 (共1题；共7分)15. （7分）我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。 次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X请计算：（1）X的值为_。 （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。 （3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程） 五、 综合题 (共1题；共11分)16. （11分）实验室利用下图实验装置进行有关化学实验： （1）写出仪器的名称_。 （2）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用_（填字母序号）。收集较纯的气体最好选用_（ 填字母序号 ）；若要收集较为干燥的气体最好选用_（填字母序号）。 （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气，符号表达式_，若某组同学选用C作为发生装置制取氧气，则反应的符号表达式为_，你认为此发生装置与B相比，其优点是_。如何检查装置C的气密性_。 （4）在标准状况下，氨气（NH3）的密度约为0.8g/L，空气的密度约为l.3g/L，且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是_（填序号，AF之间选择）。 （5）某同学利用空塑料输液袋收集氧气从_端收集（如图F）。验满时，把带火星的木条放在_（填“a”或“b”）端，如果木条复燃则证明已满。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共4题；共21分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、二、 选择题 (共7题；共14分)5-1、6-1、7-1、8