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文档简介
舒婷 1 了解舒婷的诗歌在委婉曲折中表达心声的特点 2 理解诗中的艺术形象 领会诗歌蕴含的深沉情感 培养解读诗歌的能力 3 品味诗歌富有表现力的语言 4 把握诗歌的情感历程 培养良好的审美情趣 培养热爱祖国 献身祖国的精神 作者档案写作背景字词积累疑难探究 舒婷 我是你河边上的破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗 是失修的路基 是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊 祖国啊 我是贫穷 我是悲哀 我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊 是 飞天 袖间千百年未落到地面的花朵 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑涡 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明正在喷薄 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我 深思的我 沸腾的我 那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶 你的荣光 你的自由 祖国啊 我亲爱的祖国 1 这首诗写了哪些意象 这些意象各有什么象征意义 破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 簇新的理想 蛛网 雪被下古莲的胚芽 眼泪的笑涡 雪白的起跑线 绯红的黎明 2 每节诗末的 祖国啊 所抒发的感情是否一样 从中可以看出诗人的情感有何变化 为何有这样的变化 不一样第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情 第二句蕴含着诗人的几多痛苦和几多希望 第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言 第四句是诗人对未来美好祖国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤 3 这首诗是以第一人称写的 诗中的 我 仅指作者一个人吗 我 与祖国是一种什么关系 全诗以第一人称写成 以 我 向 你 祖国 的倾诉 表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感 这个 我 代表着与共和国有着共同命运的一代人 这一代人面临新的历史机遇 他们将承担起振兴中华的历史责任 我 的形象 是熔铸在祖国的大形象里的 4 舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声 这首诗的哪些地方体现了这一特点 诗的第一节和第二节 写祖国的过去 诗人写的虽是贫穷和苦难 情感中却始终流动着对祖国的挚爱依恋和赞颂 朦胧诗的特点 构思上 强调内在思维 表现
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