初中英语人教版七年级下册Its raining sectionA 1a-2c.doc

教案Unit 7 Its raining一：教学目标：1语言知识目标：掌握描述天气的形容词sunny，warm，cloudy，cool，windy ，dry等及关于天气的句型:How is the weather ?What is the weather like ? sunny (and warm /hot ). cloudy (and cool ). Its windy (and dry).raining /rainy(and cool)snowing/snowy (and cold ).2能力目标：通过学习新知识综合培养学生的听，说，写的能力3情感态度价值观：通过对天气的学习，反思产生恶劣气候的因素，引导学生学习环境保法，认知保护环境的重要性。二教学重点：掌握描述天气的句型，及形容词和重要城市Boston，Moscow，Toronto三教学难点：能听，读，说，写，关于描述的天气句子四：教学过程Procedure一leading:让学生观看天气预报视屏猜出本课学习内容二：复习关于描述天气的简单形容词如dry，cold ，hot，warm，cool三：展示天气图 rain rainy来学习相关形容词 Wind windy此处Sun sunny板书 Cloud cloudy一， 展示天气图标教学生学习How is the weather ? What is the weather like ?句型及回答方式 sunny (and warm /hot ). cloudy (and cool ). Its windy (and dry).raining /rainy(and cool)snowing/snowy (and cold ). 朗读并练习以上句型二， 给出著名建筑物CN Tower，Massachusetts States House ，Kremlin Palace，the Imperal Palace图片，先让学生讨论，最后通过这些著名建筑物学习城市Boston，Moscow，Toronto三， 通过以上城市巩固天气相关句句型。四， 展示关于卓别林的动漫为下一步学生小组活动奠定基调，引起学生兴趣五， 小组活动，选出最佳表演组红色字体处可自由发挥背景LIli 独自一人在宿舍，外面下着雪，Lili 觉得又冷又无趣。于是她给波斯顿的朋友Jack 打电话，此时北京是上午，波斯顿是晚上 Jack :你好，你是哪位？（已经入睡） Lili : 我是Lili ，Jack，北京在下雪，你那里的天气怎么样？ Jack：不好意思，我正在睡觉呢，你稍等（hold on please .）我去看一下。 Lili ：啊！（well）打扰了Jack，我忘记了现在波斯顿是晚上，祝你好梦，晚安。（Jack继续睡觉）背景这是Lil想起了在上海的表姐MeiMei ，于是给表姐打了电话 MeiMei :你好，你是哪位？ Lili ：我是Lili 。 MeiMei ：你最近过的怎么样?（How is it gonging ?你在做什么呀？ Lili ：我在宿舍里，北京在下雪，没什么事做，那你呢？ MeiMei ：今天上海风大，我在家看电视，你为什么不和同学们去堆雪（make snowman）人呢？ Lili : 听起来不错哦，MeiMei ，谢谢你的建议（idea），再见！ 背景Lili 去找同学Lulu堆雪人 Lili ：Lulu ，咱们去堆雪人吧！ Lulu ；好主意，那走吧（两人一块儿堆雪人去了 六， Best Performance GroupEvaluation Standards(评价标准)1.Whose conversation is the most perfect？(谁的对话最完美）2.Whose show is the most wonderful？(谁的表演最精彩）3.Whose conversation is the most fluent?(谁的对话嘴流利）十一，学生表演，及评选时间十二，展示恶劣天气图片让学生思考这些地方天气怎么样？出现的原因？该采取什么措施？十三，展示环境保护法：环