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文档简介

多彩的图画（精读引领课） 西街小学：郭永利【教学目标】1、 正确、流利地朗读课文，感知秋天的美和黄山石的奇。2、 认识比喻句，并练习用比喻句说话。3、 激发学生对美好事物热爱的情感。【教学重点】 感知秋天的美和黄山石的奇。【教学难点】认识比喻句，并练习用比喻句说话。 【教具准备】多媒体课件【教学流程】1、 课前积累。2、 精读课文,感知文意。 1、学习秋天的图画 （1)、出示美景图，感知秋天的美。 (2)、出示学习单，学生齐读。 (3)、自读课文，完成学习单。 (4)、集体交流，共同探讨。 (5)、朗读展示，加强认识。 (6)、说话练习，巩固理解。 2、学习黄山奇石 （1）、出示图片，感知黄山石的神奇。 （2）、走进课文，了解神奇。 出示自读提示，学生齐读。 小组交流。 全班交流，朗读理解。 拓展：说话练习3、 拓展美文：秋天到 1、边读边标出自然段，找出比喻句，画出读一读。 2、全班交流。4、 指导书写，示范评价。 1、出示生字，学生认读、观察、分析。 2、教师范写，学生书空，口头组词、造句。 3、学生描红、练写，教师巡视指导。 4、小组评价。 5、优秀作品展示，
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