河大版2020届九年级上学期语文期末测评试卷.doc

河大版2020届九年级上学期语文期末测评试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一组是（ ） A . 繁花（fn） 抖擞（su） 黄晕（yn） 薄烟（b）B . 酝酿（ling） 发髻（j） 贮蓄（zh） 禅心（chn）C . 唱和（h） 湛蓝（zhn） 寥阔（lio） 枯涸（h）D . 清冽（li） 看护（kn） 肥硕（shu） 竦峙（sng）2. （2分）下列词语中书写有误的一项是（ ）A . 丰腴 虬枝 鸟喙 无边无垠 坦荡如砥B . 涟漪 谛听 秘诀 恹恹欲睡 漠不关心C . 热忱 芥蒂 摒弃 纵横绝荡 旁逸斜出D . 和睦 缥缈 豁达 迥然不同 发愤忘食3. （2分）选出跟“驴不胜怒”的“胜”同义的一项（ ） A . 不可胜数B . 百战百胜C . 引人入胜D . 不胜其烦4. （2分）对下列病句修改不正确的是（ ） A . 我国登山运动员不顾暴风雪的袭击，终于登上珠穆朗玛峰最高顶峰。修改：删去“最高”或删去“顶”。B . 从这件小事中，说明了一个大问题。修改：删去“从”和“中”。C . 一个“人人争三好”的热潮正在我校展开。修改：将“展开”改为“开展”。D . 迎面吹来一股寒风，不禁使我打了个寒噤。修改：将“不禁”放在“打”前面。5. （2分）在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（ ）春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一 派无尽的潇洒A . B . C . D . 6. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A . 寓言是用假托的故事寄寓意味深长道理的一种文体，选自韩非子的智子疑邻和选自淮南子的塞翁失马都是寓言。B . 大学中庸论语尚书合称为“四书”。其中论语是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。C . 丑小鸭和皇帝的新装是丹麦作家安徒生的童话作品；列夫托尔斯泰伟大的悲剧是奥地利作家茨威格的传记作品。D . 我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象，如鲁迅故乡中的少年闰土、曹文轩孤独之旅中的杜小康和林海音爸爸的花儿落了中的英子等。二、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）（2015孝感）古诗文默写（1）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）_？满眼风光北固楼。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（3）当前我国正倡导全民阅读，建设书香社会，而古人在读书方面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领：观书有感中，朱熹赞美读书，“问渠那得清如许？_”；五柳先生传中，陶渊明热爱读书，“_ ， 便欣然忘食”。（4）古时，报效君王心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词：_ ， _。三、 文言文阅读 (共1题；共10分)8. （10分）阅读文言文，回答问题。 与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈 ， 争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下列划线词语在句子中的意思。 泉水激石_蝉则千转不穷_鸢飞戾天_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 负势竞上，互相轩邈。经纶世务者，窥谷忘反。（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 本文是吴均写给友人的信的一部分，用骈文写成，文字生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。B . 本文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，二，三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。C . 第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。D . 第三段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写动，显示山中热闹的景象。四、 现代文阅读 (共2题；共45分)9. （20分）阅读下文，回答相关问题。跨越苦难苦难原本是生命旅途中一道不可残缺的风景。苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色四季轮回，既然有春天的葱茏，也就有秋天的落叶；既然有夏天的热烈，也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。苦难宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，无法退却；苦难又似横亘的山，赶也赶不跑，你只有跨越，只有征服。面对苦难，最要紧的是心不烦，意不乱。闭上你的眼睛，聆听一段清泉叮咚的乐曲，幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的轻松；放飞你的思想，翻开油墨飘香的书页，睿智俏丽的文字会给你一份“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在泪水涌出眼眶之前，请抬起你的头。仰望头顶那方包容了亿万年风霜雨雪的天空，读懂那份旷达，那份宽容，那份蔑视一切的恢宏气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？也许，所有的艰难险阻是通向人生的驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳是响彻青春岁月的爵士乐。曹雪芹满腔辛酸作成红楼梦，贝多芬用苦难谱写第九交响曲，诺贝尔用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响。苦难之于人生，实在是一笔丰富迷人的财富。失意的时候，总要忍不住说日子难过。但再苦再难也得过。人生如爬山，苦难便是通向山巅的崎岖小路。不曾历经苦难，你就永远只能在山脚下徘徊，永远无法领略虎啸生风，群峰叠翠的无限风光。生命总是在挫折和磨难中茁壮。思想总是在徘徊和失意中成熟。意志总是在残酷和无情中坚强。让我们对所有的苦难心存感激，然后投入所有的心智所有的激情，认认真真地过好每一天，用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命，如花绽放。接受苦难，不为别的，就为你来到了这世上；跨越苦难，不为别的，只为你不白活一回。【注】涅槃：佛教用语，原指超脱生死的境界，现用作死（多指佛或僧人）的代称。（1）下列说法不符合文意，请指出并简述理由。世上没有不弯的路，人间没有不谢的花”用来论述苦难也是瞬息，也终将过去。“跨越苦难”前，你可以闭眼听泉、翻书阅读、仰望天空，为自己作好充分的心理准备。（2）第五段中列举了一些名人的例子，其作用是什么？（3）根据全文内容，概括作者所要表达的思想观点。（4）联系你的生活，谈谈你是如何面对生活中所遇的困难的。10. （25分）（2012盐城中考）阅读下面的文章，完成（1）（5）题。向泥土敬礼耿 立人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作圣经，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是圣经上不同的文字。如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回家过年一样。父亲相信牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖，我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要能和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。父亲停下手，拿眼睛乜斜看我一下，从兜里掏出一支卷烟，咝咝地吸着。然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？即使冬令时节，父亲也闲不住。他会和叫作家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。你想它们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重，泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：“如果脸上有泥的人从对面走来要脱帽致敬先让他们过去。”是啊，我们什么时候，对脸上有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。（选自散文2012年第3期，有删改）（1）通读全文，请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。（2）品味文章第段画横线句子的语言特色。（3）你如何理解第段中“泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”这句话？（4）文中引用诗人雅姆的诗句有何作用？（5）联系全文回答，我们为什么要向泥土敬个礼？五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：善待 要求：半命题作文，先将题目补写完整，再写作；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中