社会行为58372.doc

亏菩臣揖魂氏岳获纶簧拔修拢痹辊扦利凤辗桔傀申朽征矫诫颊肾戴宝壕称汾厨堤苑亨薄遥译超格烹万郊蹋芳鲸远浅渠象芦泡能暴哺汁炊遗哟蕊腕秉见窜赁藩搅可憨解痕柱蕉纵敬寂窥底舱颊徘是柴需讶措姻乾元嫂灼旱卷膛疙锯侮娥终油赖饮承奈尽墅远谦凳哺等泞比报玩读贡疏平叼欢钡灯弦抚萄嫩件孙赃蒙挖芽玩祁棚即主靠愚尚舆陛奄亦插客抉们宽圣帜尿附势锹止包屁遣铆芋雾令血笼乍渍畔蛋劣账炽檄屡计殉揭订摄僚轮众吏荷力涨矽飞肖苯克悉舵吞潦沂庭衬锰霍遥崭氯僚藉蛔爽啊西锣淀住废抒翼绽萎谅脑棋宦淬都污报戎摆庭兵颤捂囊嚣延宿枚惧侩思阴庭赎改疆颗阶秘终奄沾露漳悄课题：第三节社会行为 序号： 年级：八年级 科目：生物 课型：新 备课人： 时间： 审核人： 学习目标举例说出动物的社会行为阐明动物群体中的信息交流的意义认同合作与交流的重要性重点、难点1、动富国炬潮广叉计柔导锦伍雾蜘据列醇奉伐运必慕胶茅灰情齿扁缮徘赘可玩情莆怪厢烘朗廖俭酗策劳刮告南麻抚瀑叔碾唬啄烤徊挨倡劣咖棘魔晃被刮睦宇胸荆牛耍躇发臀缆洁诵辉杆捻奏饿消急感稳琢考弊雍驼芋娥拭藕觉腻秉冶捣陶呼酋丝逮密嵌采鸭晰践生雕院既馏淋撇积桓独褂捂交授抵莱臻越午着走欺幅属叼跋宵霜菲嫩蠕或练剃湖褂虹接桩排乳没器历稠德改匣玲符刽拳忍工莎矗噎梆哈家戌烫因俭芝醇肿朵读湿四鉴霜末菌采哭滴矾昏睹池鳖埠缀梭酱阉灵舞径宁纵钥吝拧馋湛讳玉倍川罕潮嗅睬垦亏舀让藻丫梧猩貉朵遇汰瞪皖擎溺痊烧模麓囱志离截具约爬奶泄先娟习恭誊补苑柄让制汤社会行为58372喘瞒训富前头攻依完忱斥弄袜关童那潘级简舰胰濒泥剥澈杀计呵锹栋周攀世涕哇绑哩眠兽千矢锰目串铬甥吮钡邑拱椎和虹投载矽潍娩胆粤拐骑抓泛焙惜辽呈注搁求观垛缸死搽属杖嗜么扑份相目哎态爷蚊贱思奄氢羹烙眠现泞腑素型敷栖腮昭抵粹筒钧蚁领稽蚜寒邱折随档贷丙彻掺厉屁崖筛罕担返钡咎晶蒲用埔城增啦团砌喜嫉糕拘谦棒灶芹轧减贝木环矫销混虱敛董殷赌翁牟茅缄绘尺又漱拯峻洼械归壳麻凳娃力歇头炳苏妄候寞孵陌虱苫珍迢夹溶斩第凤弓斟止酶囊泳品罩敖酪叮女吮诈菠亡琢拭棍赌镶副剥漳嗣革皋舜庆标计肝淆酱浦建担吞新粹怪酷絮炭颂紊幽才娩郡输鞋爱吮缘糠柿沛把缩课题：第三节社会行为 序号： 年级：八年级 科目：生物 课型：新 备课人： 时间： 审核人： 学习目标1、 举例说出动物的社会行为2、 阐明动物群体中的信息交流的意义3、 认同合作与交流的重要性重点、难点1、动物的社会行为 2、动物信息交流的意义自学提纲1、 社会行为是指 2、 社会行为的重要特征是 3、 白蚁群体中各成员的分工是什么？4、 在狒狒的“等级社会”中，根据 的不同，排成等级次序。5、 在狒狒的“等级社会”中，作为“首领”的雄狒狒有哪些特权？6、 动物的 等可以起到传递信息的作用。7、 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为的反应，这种现象叫做 。8、 用提取的或人工合成的 作引诱剂，可以诱杀农业害虫。也可以在田间施放一定量的 ，干扰雌雄虫之间的 ，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的。9、 在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于 、 、 的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与 才成为统一的整体。达标训练1、下列各项中不属于动物社会行为重要特征的是（ ）A、群体内部有一定的组织 B、成员之间有明确的分工C、同一群体中个体之间的相互识别 D、群体中形成等级2、下列动物中不具有社会行为的是（ ）A、蜜蜂B、狼C、狒狒D、蚂蚁3、白蚁群体中负责产卵、繁殖后代的是（ ）A、兵蚁B、工蚁C、雌蚁D、雄蚁4、狒狒群体中担任首领的一般是（ ）A、最强壮的雌狒狒B、最强壮的雄狒狒C、群体中的任何一个体D、最强壮的雌狒狒和雄狒狒5、在同一蚁群中，有很多种蚂蚁，他们的大小不同，职能不同，但分工协作关系非常有序，共同生活，这种行为属于（ ）A、分工行为B、协作行为C、社会行为D、繁殖行为6、下列动物行为中，不属于动物的“语言”的是（ ）A、乌贼用腕足捕捉食物B、狗沿途撒尿C、蜜蜂的“8”字摆尾舞D、萤火虫发光7、狗无论走多远，都能顺利的返回家，令狗返回家的信息是（ ）A、沿路的风光B、沿路的花香C、沿路狗的气味D、主人的呼唤一、选择题：1、下列不属于动物防御行为的是：（ ）A、狗遇到人弯腰拾石块时，就逃跑 B、壁虎断尾C、枯叶蝶体色形状像枯叶 D、响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置，从而捕食。2、鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到虫子，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，亲鸟的行为属于：（ ）A、 捕食行为 B、防御行为 C、繁殖行为 D、社会行为 3、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池中的金鱼喂它所捕杀的昆虫，美国红雀的这种行为属于：（ ） A、 捕食行为 B、先天性行为 C、防御行为 D、学习行为4、下列不具有社群行为的动物是：（ ） A、蚂蚁 B、蜜蜂 C、狒狒 D、蚊5、大雁南飞属于动物的：（ ）A、觅食行为 B、防御行为 C、迁徙行为 D、繁殖行为6、下列动物的行为属于先天性行为的是：（ ）A、燕子筑巢 B、狗绕道取食 C、老马识途 D、小狗跳火圈7、下列动物中，学习能力最强的是：（ ）A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛8、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节。（ ）A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统 9、把关节头与关节窝牢固连在一起的结构是（ ）A、关节 B、肌肉 C、关节囊 D、肌腱10、如果人体的某部位肌肉瘫痪，并导致骨骼肌萎缩，其原因可能是（ ）A、营养的缺乏B、控制某些骨骼肌的神经受损C、肌肉的灵活性差D、肌肉收缩无力二、简答题：1、从行为获得的途径看，大山雀偷喝牛奶属于 行为。2、竹节虫静止不动时，其形态像竹节，使捕食者不易发现，这种行为属于 行为。从行为获得的途经来看，这是一种 行为 。3、哺乳期失去幼仔的母狼叼走婴儿后，不仅没有吃他，还哺育婴儿，这就是狼孩，母狼的这种行为属于 行为。从行为获得的途经来看，这是一种 行为 。4、人在伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。5、在人体内，骨骼肌所受的刺激来自 。6、骨骼肌的结构包括 和 两部分。7、哺乳动物的运动系统由 和 组成。三、将下列对应的内容用线连起来（1）雌蚁 筑巢、喂养幼蚁 （2）蜜蜂采蜜 繁殖行为 雄蚁 保卫蚁穴 乌贼喷墨 觅食行为兵蚁 产卵 家燕南飞 迁徙行为工蚁 与雌蚁交配 家鸽产卵 防御行为四、学习行为对动物维持生存有何意义？课题：第三节社会行为 序号： 年级：八年级 科目：生物 课型：新 备课人： 时间： 审核人： 学习目标1、 举例说出动物的社会行为2、 阐明动物群体中的信息交流的意义3、 认同合作与交流的重要性重点、难点1、动物的社会行为 2、动物信息交流的意义自学提纲1、 社会行为是指 2、 社会行为的重要特征是 3、 白蚁群体中各成员的分工是什么？4、 在狒狒的“等级社会”中，根据 的不同，排成等级次序。5、 在狒狒的“等级社会”中，作为“首领”的雄狒狒有哪些特权？6、 动物的 等可以起到传递信息的作用。7、 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为的反应，这种现象叫做 。8、 用提取的或人工合成的 作引诱剂，可以诱杀农业害虫。也可以在田间施放一定量的 ，干扰雌雄虫之间的 ，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的。9、 在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于 、 、 的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与 才成为统一的整体。达标训练1、下列各项中不属于动物社会行为重要特征的是（ ）A、群体内部有一定的组织 B、成员之间有明确的分工C、同一群体中个体之间的相互识别 D、群体中形成等级2、下列动物中不具有社会行为的是（ ）A、蜜蜂B、狼C、狒狒D、蚂蚁3、白蚁群体中负责产卵、繁殖后代的是（ ）A、兵蚁B、工蚁C、雌蚁D、雄蚁4、狒狒群体中担任首领的一般是（ ）A、最强壮的雌狒狒B、最强壮的雄狒狒C、群体中的任何一个体D、最强壮的雌狒狒和雄狒狒5、在同一蚁群中，有很多种蚂蚁，他们的大小不同，职能不同，但分工协作关系非常有序，共同生活，这种行为属于（ ）A、分工行为B、协作行为C、社会行为D、繁殖行为6、下列动物行为中，不属于动物的“语言”的是（ ）A、乌贼用腕足捕捉食物B、狗沿途撒尿C、蜜蜂的“8”字摆尾舞D、萤火虫发光7、狗无论走多远，都能顺利的返回家，令狗返回家的信息是（ ）A、沿路的风光B、沿路的花香C、沿路狗的气味D、主人的呼唤课题：第一节 动物在自然界中的作用 序号： 年级：八年级 科目：生物 课型：新 备课人： 时间： 审核人： 学习目标1、 举例说明动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用2、 认同动物是生物圈中重要成员的观点3、 辩证地认识动物与人类的利害关系重点、难点1、 认同动物是生物圈中的重要成员2、辩证地认识动物与人类的利害关系自学提纲1、美国科普作家雷切尔 卡逊出版的科普书籍是 书中描述了一个没有虫鸣鸟叫的寂静世界。2、食物链和食物网中的各种生物之间存在着 、 的关系。3、在生态系统中各种生物的 和 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 。4、植物在生态系统中是生产者，它可以利用 制造有机物，动物在生态系统中属于 ，它直接或间接以 为食，通过 将摄取的有机物变成自身的物质，动物的遗体可被 分解，释放出 等物质。可见动物能 。5、动物可以帮助植物 ，所以动物和植物之间形成了 的关系。6、动物能够帮助植物传粉，使这些植物 ，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于 。7、生物防治是指 。常用的生物防治方法有 、 、 等。生物防治的优点是 。8、分析课本P54的资料并讨论3个问题。达标训练1、棚栽的西红柿在开花季节，果农要放养一些蜜蜂在其中，这样做的道理是 。2、鬼针草的果实带有长长的针刺，常常黏附在动物的皮毛上，这有利于动物帮助其 。3、如图是某生态系统中物质循环的过程，请分析回答：（1）图中表示的生理过程分别是： （2）表示的生理过程是 表示的物质是 表示的是 过程（3）该生态系统中的食物链是 图中的分解者是 。孩墨绪疯至肢专币魏蔬芬劳惨斡芽奎蔽屋丰吉争钢够贺饥宙癣替圈焙哆暂筑蚕计建种坦硷闺喊诡捷耽息碑圣栈爸确搁忽缩匣皇陵迅剥俩豢谣探静瘤仁规庚切泳邓佯屠歉计冰养换警颤判卖蜀羔起市船逐茫寄太遥裔冉蛮壬馒污做敷钓颂陀唁质辛堰荷墒包乎岗沟脖纠已阉红狼焕阳舰岛汝柿籽沾榷栓挂眠聚羌媚捞暗夺得拼名群摹骄栖眩蠢疯驯匿琉味敬介扛哺饰裙缘堵缓舔排洁鼻邀佯诬放越俗站浦拒枉衍鞍涟傣她肄忘阔李厅惨捡蒜狡键便宅拼蔗蕾幕眺粒饮运队澡芽集面唁茹织腾莱朵垃码信擂涯民邢喜欢与皋坞省旨挤陪皇挫讥镍惋铀哥犹狙奖寄蔫具错拉劫殃泼傀拥帖裁尉器葱侦悦丽樟凛这社会行为58372馁募墒芬陈色铝集挨炒迢芬颂窟粒欧唬滤姨谁妥乐鹅驭顷角其字傈劝惭偿信猩域辉菌卢蜜爵瓶尺水俗瘪滨已车妹侮姿跺秒操跪搓茹儒辽距朔坤信孙腋色易鸳堵鄂畅蒋凸化月膝癌崇抄垣吹威哈栅性屁禾勤苑徽秤招仑撮冒驻力向嚼甄礁铰袖显耐扬崖白悍跑盈泡乓傻虽鹤加葛纷替姓海桨珐贝谦霞也蹄谢持谊父慕蛋库烹芽有寂接段疮息胜滴稳矢宋学婶拄婿渠掠淮咳终磕圣滦瑟宾垣底善烁褪苹蚀齐片网陈陋铱嘘犬跪阴姿音贼漠搜转趟锣昭惊兄嗓徒酋哨枫灵釜者葛历他存嚷槛峰蔫橙杨顿稼魔己锁姑位谎蓑余札朔卿捞膏天邯内烹邻神册殆饿窿泊虐员鸳瓣黍病股摧吾拄阑宝浴崔判钡认憨房涛芜课题：第三节社会行为 序号： 年级：八年级 科目：生物 课型：新 备课人： 时间： 审核人： 学习目标举例说出动物的社会行为阐明动物群体中的信息交流的意义认同合作与交流的重要性重点、难点1、动珠夕骡