初中语文七年级辅导资料二

1 七年级语文上期辅导资料 二 七年级语文上期辅导资料 二 1 1 按照上下文连贯的要求 下面横线上依次应填入最恰当的一项是 按照上下文连贯的要求 下面横线上依次应填入最恰当的一项是 3 3 分 分 有一颗感恩的心 会让我们的社会多一些宽容与理解 多一些和谐与温暖 多一些真诚与团结 A 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 B 少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散 C 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 D 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 2 根据你的观察和对生活的感悟 仿照下面加线的句子续写一个句子 4 分 大自然能给我们许多启示 滴水可以穿石 是在告诉我们做事应持之以恒 3 将下列短语依次填入文中括号里恰当的是 爱心是 使饥寒的人感到人间的温暖 爱心是 使濒临绝境的人重新看到生活的希望 爱心是 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 爱心是 使心灵枯萎的人感受到情感的滋润 1 一首飘荡在夜空里的歌谣 2 沙漠中的一片绿洲 3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4 一片冬日的阳光 A 3 2 1 4 B 4 2 1 3 C 2 1 4 3 D 4 1 2 3 4 4 古今诗文默写 古今诗文默写 1 阐述学习与思考关系的句子是 2 生活中表示既善于从正面学习 也善于从反面借鉴的意思时 我们常引用 论语 的话 3 孔子感叹时光易逝 以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是 4 题破山寺后禅院 中写出了禅院幽静 使山鸟怡然自得 人心俗念消除的句子是 5 当别人不了解甚至误解自己时 孔子在 论语 中认为应当采取的正确态度是 6 论语 中用来表达朋友来临而喜悦的句子是 7 观沧海 展示曹操博大胸襟的诗句是 5 我国古典文学名著 三国演义 中塑造了一个过五关斩六将 千里走单骑的英雄形象 这个英雄是 这部书中有关这个英雄传奇故事还有许多 请用最简洁的语言写出一个故事的名字 2 分 6 仿照下面两个例句的格式 发挥想象 再写出二个关于书的比喻句 4 分 例 书是钥匙 能开启智慧之门 书是阶梯 能帮助人们登上理想的高峰 7 保护环境 人人有责 为强化人们的环保意识 请以 水 空气 森林 动物保护 为对象拟两条环保标语 例如 污染空气 等于慢性自杀 2 分 标语 A 标语 B 8 听话听音 例如邻居说 你家小华真刻苦 每天晚上 12 点多了 我们都睡觉了 还听见她在弹琴 这 句话的言外之意是 2 分 2 9 老师读了一道数学题 5 加 4 乘 3 等于多少 小明的答案是 27 萧红的答案是 17 根据小明的理解 把这道题用文字简明准确地表述出来 包括标点 限 15 个字内 2 分 1010 综合性学习综合性学习 在 漫游语文世界 综合性学习活动中 有同学搜集到了下面的语言材料 请你运用在活动中得来的知识与能力 首先指出它存在的问题 然后再作修改 学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占 贴出了这样一条告示 本窗口先打老师 再打学生 1 告示中的 本窗口先打老师 再打学生 有什么错误 4 分 2 这条告示应该修改为 父亲的考题 儿子事业有成 但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步 一天 父亲给一向标榜自己心算能力很 强的儿子出了一道题 一辆载着 457 名旅客的列车驶进车站 这时先下来 98 人 又上去 103 人 儿子紧张的情绪松弛了下来 在下一站下去 73 人 又上去 132 人 儿子的嘴角挂了一丝微笑 开始把左腿压在了右腿上 在再下一站下去 91 人 上来 67 人 父亲拿着本子的手有些抖 念的速度也在加快 再下一站下去 84 人 上来 65 人 再下一站下去 114 人 上来 37 人 再一站下去 52 人 上来 97 人 父 亲念得飞快并努力使每个发音都清楚 儿子有些心疼起老父 关怀地问 完了吗 没有 你听仔细了 父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说 列车继续往前开 到了下一站 这是个小站 只下去 10 个人 又上来 8 个人 下一站也是个小站 下去 6 个上来 9 个 父亲的态度很认真 儿子 却觉得该结束了 再下一站又下去 101 个 上来 18 个 再下一站是终点站 还没等父亲说完 做儿子的就站起来 您是想马上就知道车上一共下来多少人吗 儿子的口气中透着一 股得意 不 父亲微笑着说 我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台 儿子一下子懵了 父亲的语气变得严肃而沉重 人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱 一辈子做金钱的奴隶 钱再多死 的时候也不带走 应该留意人生的每一个站台 哪个站台付出的少 哪个站台得到的多 哪儿有欢乐 哪儿有痛苦 认真地体会人生的每个细节 这样你才算拥有实实在在的生活 才不枉活一世 父亲拉着发呆的儿子的手 说 不要太计较金钱的得失 而忘了做人的真谛 11 在 4 段中 在刻画人物时采用了和的描写方法 所起的作用是 4 分 12 在 段中 儿子 得意 的原因是 2 分 13 考题的目的是 父亲的良苦用心表现了 4 分 14 从 段父亲的话中 你能看出父亲的人生态度是什么吗 2 分 艰辛的历程 娘 您别送了 我喉咙涩涩的 天不早了 您回去吧 娘晓得 我儿上了大学 娘心里高兴 我儿给娘和你爹争了气 车窗外的娘眼眶红红的 笑着说 娘没 文化 讲不出什么大道理 娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺 咬咬牙 也就过去了 我记住了 娘 我哽咽着 低下头 娘终于回家了 一直没有回头 我知道 娘一回头 就又舍不得走了 娘每走几步 便伸起手擦眼泪 娘 3 瘦小的背影渐渐模糊 泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来 那一晚 我失眠了 想娘 为了儿女苦了一辈子的娘 娘不识字 小时没念过书 就因为家里穷 十三四岁的时候 就跟着别人到大山中去砍柴 晒干了 晾干了 再挑到十几里外的集市上去卖 收购干柴的老板欺负娘不识字 记数用 壹贰叁肆 故意克扣柴的重量 娘气得 不行 只有哭 她一边骂 一边暗暗发誓 以后就是典家什 当土地 也要供自己的孩子识字念书 不能当 睁眼 瞎 穷人的孩子当家早 理事早 哥哥和我小时念书用功 期中 期末总是每人摞着一叠奖状回家 这是娘最高 兴的时候 但一到开学 娘就犯愁了 兄妹三人都念书 三双要钱的手都伸向娘 爹心眼儿实 只能靠卖气力挣钱 可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋 娘只有一个办法 借 跑东家 串西家 鞋底磨穿了 嘴皮也磨破了 大清早出去借 往往半夜才能回来 好几次梦中醒来 我听 见娘和爹的叹息声 交谈声 还有娘低低的抽泣声 娘为凑齐兄妹三人的学费 好几天都吃不下饭 却从来没抱怨 过半句 娘一辈子也忘不了那个誓言 我读高二那年 家里已经穷得叮口当响 欠了一屁股债不说 屋破偏逢连绵雨 娘在干活时又不慎扭伤了脚 赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚 由于没钱进医院 娘从此走起路来一瘸一瘸的 可娘粗活 重活照 样干 那时 我在校寄宿 礼拜六 我回家拿伙食费 看娘的表情 我没忍心问 礼拜天 娘一大早就出去了 傍 晚还没回来 我苦着脸 正打算返校时 远远地 我看见娘了 娘拄着一根竹竿 一瘸一拐地走回来了 长长的 大路上 夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长 每走一步 娘都要咬一下嘴唇 娘分明疼啊 但娘为了省那五角 钱车费 硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了 五角钱 就为了省五角钱给儿子做伙食费啊 我跑过去 扶着娘 看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子 娘从怀里掏出两张 10 元钞票 吃力地笑着说 儿 总算借到了 天快黑了 快回学堂吧 我拿着钱 无言地跪下了 泪水一点一滴地洒在钞票上 前几天 妹妹来信说 娘收到我在天安门前照的相片后 用一块新手绢小心地包着 几乎每天晚上她都要就 着昏暗的灯光细细地瞅着 看的时候 总是一个人乐着 读着读着 泪水不由得又盈满了我的眼眶 我又想起了娘 想起为儿女苦了一辈子的娘 选自 中国教育报 作者平江人 有改动 15 本文第 段画线部分的 那个誓言 指的是什么内容 2 分 16 本文第 段画线句子 多挺一挺 咬咬牙 表现出母亲什么样的品质 她把这句话说给儿子听的用意是什么 17 本文三次写 我 的流泪 请用简练准确的词语分别写出三次流泪的不同 3 分 第一次流出的是 的泪 第二次流出的是 的泪 第三次流出的是 的泪 18 你觉得应该学习文中这位伟大的母亲的什么精神 2 分 人教版七年级语文上册人教版七年级语文上册 古代诗歌四首古代诗歌四首 同步练习同步练习 观沧海观沧海 1 这首诗表达了作者怎样的思想感情 归纳主题 2 下面的诗句描写沧海的景象 有动有静 试作分析 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 3 下面的诗句中 若 字用得好 请你说说好在哪里 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 次北固山下次北固山下 一 常识填空 4 1 次北固山下 从诗的体裁看 它是一首 诗 从表达方式看 它是一首 诗 2 次北固山下 这首诗作者是 是 代诗人 二 用 划分这首诗的朗读节奏 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 三 按要求写出诗句 1 次北固山下 这首诗的颔联是 2 次北固山下 这首诗中的千古名句是 四 探究提高 1 这首诗描绘的是哪个季节的景色 从哪些地方可以看出 2 这首诗表达了作者怎样的思想感情 哪两句诗集中表达了这种感情 3 想象 潮平两岸阔 风正一帆悬 是怎样的情景 如果你身临其境将会有怎样的感受 4 海日生残夜 江春入旧年 一联 历来被人称道 请选一个角度 作简要分析 钱塘湖春行钱塘湖春行 一 常识填空 1 钱塘湖春行 从诗的体裁看 它是一首 诗 从表达方式看 它是一首 诗 2 钱塘湖春行 选自 作者 字 号 是 代著名诗人 四 探究提高 1 从 钱塘湖春行 的哪些词语可以看出写的是初春景象 2 这首诗表达了作者怎样的思想感情 归纳主题 3 诗中 几处 谁家 用得极有分寸 换作 处处 家家 就没有这种效果 联系全诗 说说为什么 天净沙天净沙 秋思秋思 一 常识填空 1 从诗歌的体裁看 天净沙 秋思 是一首 天净沙 是 秋思 是 2 天净沙 秋思 作者 是 代著名 作家 三 按要求写出诗句 天净沙 秋思 点明主旨的诗句是 四 探究提高 1 天净沙 秋思 描绘了哪些景物 这些景物有什么特点 2 作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意 3 这首诗表达了作者怎样的思想感情 归纳主题 4 根据诗歌内容展开想象 写一段描述性的文字 字数 150 字左右 五 阅读下面的古诗 然后回答问题 阅读下面的古诗 然后回答问题 4 4 分 分 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白李白 5 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 1 首句中有哪些意象 请写出来 2 分 3 诗中 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 抒发了作者怎样的感情 2 分 7 7 年级语文上期试题二答案年级语文上期试题二答案 1 B 3 B 4 4 1010 分 分 1 1 学而不思则罔 思而不学则殆 学而不思则罔 思而不学则殆 2 2 择其善者而从之 其不善者而 择其善者而从之 其不善者而 改之 改之 3 3 逝者如斯夫 不舍昼夜 逝者如斯夫 不舍昼夜 4 4 山光悦鸟性 潭影空人心 山光悦鸟性 潭影空人心 5 5 人不知而不愠 不亦君 人不知而不愠 不亦君 子乎 子乎 5 关羽 单刀赴会等 8 你叫小华可别影响了我们休息 9 5 加 4 等于 9 9 乘 3 等于 27 1010 1 1 4 4 分 语义分 语义 上的错误 上的错误 打打 是多义词 有捶打 殴打的意思 也有买卖饭菜的意思 多义词容易造成误解 是多义词 有捶打 殴打的意思 也有买卖饭菜的意思 多义词容易造成误解 语法上的错误 在具体的语言环境中 打饭菜给老师 学生 语法上的错误 在具体的语言环境中 打饭菜给老师 学生 打打 这个动词带上了两个宾语 一这个动词带上了两个宾语 一 个是直接宾语个是直接宾语 饭菜饭菜 一个是间接宾语 一个是间接宾语 饭菜饭菜 一个是间接宾语 一个是间接宾语 老师老师 学生学生 这条告示省 这条告示省 略了直接宾语 容易造成误解 略了直接宾语 容易造成误解 2 2 2 2 分 本窗口先给老师打饭 再给学生饭菜 分 本窗口先给老师打饭 再给学生饭菜 二 11 4 分 神态 动作 细节 表现儿子十分自信的样子 12 2 分 认为自己立刻 就能准确地回答出父亲的考题答案 13 4 分 为引导儿子正确地认识人生 明白做人的道理 对儿子人生态度的关注及对儿子真挚的爱 14 2 分 不过分计较得失 实实在在地生活 意思 对即可 三 15 以后就是典家什 当土地 也要供自己的孩子识字念书 不能当 睁眼瞎 16 刚强 希望儿子凡事也要刚强 17 离别感恩思念 18 克服困难 从不向困难低头的 精神 十五课 四 探究提高 1 本诗作者描写了大海的壮丽景色 表现了开阔的胸襟 抒发了统一天下建功立业的抱负 2 水何澹澹 山岛竦峙 动静结合 描写大海全景 树木丛生 百草丰茂 描写静景 表现了岛上的勃勃生机 秋风萧瑟 洪波涌起 描写动景 表现了大海的磅礴气势 3 有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景 或主观感受 体现了诗人的博大胸怀 或统一天下的雄心壮志 1 五言律 诗 抒情 诗 2 王湾 是 唐 代诗人 二 客路 青山外 行舟 绿水前 潮平 两岸 阔 风正 一帆 悬 海日 生 残夜 江春 入 旧年 乡书 何处达 归雁 洛阳边 1 潮平两岸阔 风正一帆悬 2 海日生残夜 江春入旧年 四 探究提高 1 初春 青山 绿水 潮平 风正 江春 2 思念故乡 乡书何处达 归雁洛 阳边 3 阔 是潮平的结果 春潮涌涨 江水浩渺 放眼望去 似乎江面与岸齐平 船上人视野 也因之开阔 悬 是端直高挂的样子 风 正 表明顺风 同时又是和风 因此帆便端直高挂了 4 1 在描写景物 节令之中 蕴含着一种时序交替的自然理趣 2 表现了时光匆匆 光 阴荏苒 钱塘湖春行钱塘湖春行 1 七言律 诗 抒情 诗 2 白氏长庆集 作者白居易 字 乐天 号 香山居士 是 唐 代著名诗人 1 如 水面初平 争暖树 啄春泥 没马蹄 2 诗中描写了西湖早春的明媚风光 抒发了诗人喜悦的感情 3 几处 谁家 照应 早莺 新燕 准确地反映了初春时景物的特点 也表达了作者的 欣喜之情 如果换作换作 处处 家家 就没有这种表达效果 1 从诗歌的体裁看 天净沙 秋思 是一首 散曲 天