自动变速器教案--

授课教师授课日期 上课班级 上课地点 授课课题自动变速器概述课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解变速器的发展及应用 2 掌握变速器的分类 3 了解变速器的优缺点 主要教学内容 1 了解变速器的发展及应用 2 掌握变速器的分类 3 了解变速器的优缺点 教学重点 及难点 重点 1 掌握变速器的分类 2 了解变速器的优缺点 难点 1 了解变速器的优缺点 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 回顾手动变速器的作用引入自动变速器 二 正式上课 1 汽车自动变速器的发展及应用 1 1940 年 通用汽车公司第一次子汽车上安装自动变速器 耦合器 行星 4 档变速系统 自动换挡系统 2 1948 年 通用别克在别克车上安装自动变速器 变矩器 行 星 4 档变速系统 自动换挡系统 3 50 年代 日本从西方引进自动变速器 发展迅猛 4 近十年 计算机控制的液力自动变速器普遍推广 2 自动变速器的分类 1 液力自动变速器 2 液压传动自动变速器 3 电力传动自动变速器 4 有级式机械自动变速器 5 无极式机械自动变速器 3 变速器的优缺点 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师授课日期 上课班级 上课地点 授课课题 液力自动变速器的结构 及原理 液压传动装置 课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解液力变速器的组成 2 掌握液力传动装置的工作过程 主要教学内 容 1 液力变速器的组成 2 液力传动装置的工作过程 教学重点 及难点 重点 掌握液力传动装置的工作过程 难点 掌握液力传动装置的工作过程 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 回顾导入 二 正式上课 1 液力自动变速器的组成 1 由液力变速器传动装置和液压控制齿轮变速装置组成 按控制方式也可由液压控制和电子液压控制方式组成 2 液力传动装置 作用 以液体的动能变化来传递动力 作用是传递动力和扭 矩 液力传动装置有液力耦合器和液力变矩器 1 液力耦合器 作用传递发动机扭矩 组成由泵轮和涡轮 液体运动方向 环流运动和旋转运动 特点 1 不能改变扭矩大小 2 液体经过涡轮后作用在泵轮上阻碍泵轮运动 2 液力变矩器 组成 泵轮 涡轮 导论 特点 1 可增加扭矩大小 2 液体在涡轮转速较低时 加大传给泵轮的力矩 液体运动方向 环流和旋转运动 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师授课日期 上课班级 上课地点 授课课题 液力自动变速器的结构 及原理 齿轮变速装置 课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解齿轮变速机构的分类 2 了解简单行星齿轮机构的运动规律 3 掌握简单行星齿轮机构的传动比计算 主要教学内 容 1 齿轮变速机构的分类 2 简单行星齿轮机构的运动规律 3 简单行星齿轮机构的传动比 教学重点 及难点 重点 1 了解简单行星齿轮机构的运动规律 2 掌握简单行星齿轮机构的传动比计算 难点 掌握简单行星齿轮机构的传动比计算 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 回顾压力传动装置的特点 引入新课 二 正式上课 液力传动装置的扭矩变化范围窄 所以需要齿轮变速装 置增加扭矩变化范围 分类 行星齿轮变速机构 平行轴式齿轮变速机构 1 平行轴式齿轮变速机构 2 行星齿轮变速机构 1 单排单级行星齿轮变速机构 组成 太阳轮 齿圈 行星架 运动规律 1 锁定内齿圈 传动比 主动齿轮太阳轮 从动齿轮行星架 传动比大 于 1 减速增扭同向转动 当从动齿轮为太阳轮 主动 齿轮为行星架时 传动比小于 1 实现增速减扭 2 锁定太阳轮 传动比计算 同上分析 3 锁定行星架 传动比 同上分析 4 锁定任由两元件 分析传动比 5 不锁定任何元件 分析传动比 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师授课日期 上课班级 上课地点 授课课题单排双极行星齿轮机构课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解单排双极行星齿轮变速机构的组成 2 掌握单排双极行星齿轮变速机构的运动规律 3 掌握单排双极行星齿轮变速机构的传动比计算 主要教学内 容 1 单排双极行星齿轮变速机构的组成 2 单排双极行星齿轮变速机构的运动规律 3 单排双极行星齿轮变速机构的传动比计算 教学重点 及难点 重点 1 掌握单排双极行星齿轮变速机构的运动规律 2 掌握单排双极行星齿轮变速机构的传动比计算 难点 1 掌握单排双极行星齿轮变速机构的传动比计算 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 回顾单机单排行星齿轮机构的运动规律 那么 复杂行星齿轮机构的运动规律是什么 二 正式上课 单排双极行星齿轮变速机构的特点 组成 太阳轮 齿圈 行星架 单排双极行星齿轮变速机构运动规律 1 锁定内齿圈 传动比 主动齿轮太阳轮 从动齿轮行星架 传动比大 于 1 减速增扭同向转动 当从动齿轮为太阳轮 主动 齿轮为行星架时 传动比小于 1 实现增速减扭 2 锁定太阳轮 传动比计算 同上分析 3 锁定行星架 传动比 同上分析 4 锁定任由两元件 分析传动比 5 不锁定任何元件 分析传动比 对比分析单排单双级行星齿轮变速机构特点 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师授课日期 上课班级 上课地点 授课课题 多排单极行星机构 辛普 森行星齿轮变速器 课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解理论三档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 主要教学内 容 1 理论三档辛普森变速器结构 2 各挡离合器制动器工作情况 3 档位传递路线 教学重点 及难点 重点 1 了解理论三档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 难点 明白档位传递路线 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 多排单级行星齿轮机构与前面单排单双级行星 齿轮机构有何不同 我们这节课学习 二 正式上课 1 双排单极行星齿轮机构特点组成 前后排行星齿轮 离 合器 制动器 单向离合器 2 双排单极行星齿轮机构的运动规律分析 3 辛普森行星齿轮变速器分析 1 理论 3 档辛普森行星齿轮变速器 特点 前后两排行星齿轮组的太阳轮连为一体 前排行星 架与后排齿圈连为一体 2 结构简图如下 3 执行元件工作情况 4 传动比计算 1 1 档传动比计算 2 2 档传动比计算 3 3 档传动比计算 4 倒档传动比计算 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师 授课日期 上课班级 上课地点 授课课题 实际三档辛普森自动变 速器 课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解实际三档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 主要教学内 容 1 实际三档辛普森变速器结构 2 各挡离合器制动器工作情况 3 档位传递路线 教学重点 及难点 重点 1 了解实际三档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 难点 明白档位传递路线 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 回顾理论三档变速器结构原理 导入新课 二 正式上课 1 实际三档辛普森变速器结构图 2 各挡离合器制动器工作情况 3 档位路线传递过程 1 1 档传递路线 2 2 档传递路线 3 3 档传递路线 4 倒档传递路线 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师 授课日期 上课班级 上课地点 授课课题 理论四档辛普森辛普森 行星齿轮变速器 课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解理论档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 主要教学内 容 1 理论四档辛普森变速器结构 2 各挡离合器制动器工作情况 3 档位传递路线 教学重点 及难点 重点 1 了解理论四档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 难点 明白档位传递路线 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训 内容及过程学生活动 一 导入 回顾实际三档变速器结构原理 导入新课 二 正式上课 1 理论四档辛普森辛普森行星齿轮变速器原件组合 2 理论四档辛普森辛普森行星齿轮变速器结构图 3 执行元件工作情况 4 各档位传递路线及传动比计算 1 1 档传递路线及传动比计算 2 2 档传递路线及传动比计算 3 3 档传递路线及传动比计算 4 4 档传递路线及传动比计算 5 倒档传递路线及传动比计算 三 作业布置 见上页作业布置 授课教师 授课日期 上课班级 上课地点 授课课题 实际四档辛普森辛普森 行星齿轮变速器 课题总课时 2 课次 1 授课方式理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他 教学目的 及要求 1 了解实际档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 主要教学内 容 1 实际四档辛普森变速器结构 2 各挡离合器制动器工作情况 3 档位传递路线 教学重点 及难点 重点 1 了解实际四档辛普森变速器结构 2 掌握各挡离合器制动器工作情况 3 明白档位传递路线 难点 明白档位传递路线 教学方法 及手段 多媒体 PPT 作业布置 教学反思 具体教学 实训