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新人教版小学一年级上册数学第一单元准备课试卷及答案准备课同步试题北京教育学院宣武分院李昕（初稿）北京教育学院宣武分院来雪娣（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、数一数、把数量相同的连在一起。考查目的：实物点数与点子图点数建立一一对应的关系。答案：略解析：解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数（15）的一一对应关系。二、数一数、把数和图连在一起。考查目的：实物数量与抽象的数建立对应关系。答案：略解析：解决问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数（10以内）的一一对应关系。三、画一画。看数，在（）中画出相应个数的。2（ ）。 5（ ）。 考查目的：对数认识的变式练习，教材中大多呈现从实物中抽象数概念，此练习是让学生从抽象的数中呈现具体实物数量表象的过程，建立抽象与直观的联系。四、比一比、填一填。（1）在多的后面画“”。 （2）在少的后面画“”。考查目的：比多少的巩固练习和变式练习，突出一一对应的关系。答案：略解析：学生不能仅从表面现象进行判断，应该画出“一一对应”的标志后进行判断，让学生经历逻辑思考的过程。五、画一画。（1）看图，在（）中画出与数量相等的。（2）比一比，填一填。（3）比一比，填一填。考查目的：通过一一对应的关系与比多少的综合练习，使学生进一步体会一一对应在比多少问题中的作用。答案：略解析：借助“一一对应”的标记来进行判断，
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