2014届高三专项定时训练3

个人收集整理-ZQ2014届高三专项定时训练3届高三专项定时训练（现代文）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（分）（） ，知来者之可追。（陶渊明归去来兮辞）（）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！。（苏轼定风波）（）众里寻他千百度。蓦然回首， 。（辛弃疾青玉案）（） ，武皇开边意未已。（杜甫兵车行）（）吾所以为此者， 。（司马迁廉颇与蔺相如）（），后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 。（杜牧阿房宫赋）五、（分，每小题分）. 在下面的横线上填写两个恰当的语句，使上下文衔接自然，一气呵成。（分）语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力：橘子洲头追问大地主宰的热血青年，每一个艺术形象都绽放着人性的光辉，闪耀着夺目的光彩，成为我们心目中的偶像。 b5E2R。b5E2R。请用简洁的语言提取下面一则新闻的两个主要信息。（分）中国网月日讯 国务院新闻办上午举行新闻发布会，国家统计局新闻发言人、国民经济综合统计司司长李晓超介绍今年前三季度国民经济运行情况。p1Ean。p1Ean。李晓超说，今年以来，各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展的一揽子计划，取得了明显成效，经济企稳回升势头逐步增强，总体形势积极向好。DXDiT。DXDiT。初步测算，前三季度国内生产总值亿元，按可比价格计算，同比增长，比上半年加快个百分点。分季度看，一季度增长 ，二季度增长，三季度增长。分产业看，第一产业增加值亿元，增长；第二产业增加值亿元，增长 ；第三产业增加值亿元，增长。RTCrp。RTCrp。信息一：信息二：年，“开心农场”“种菜”等网上时尚游戏大行其道，有无数网友一夜之间变成“种菜人”或者“偷菜人”，从中小学生到大叔大妈，“种莱”者和“偷菜”者乐此不疲，甚至定闹钟半夜起床“偷”菜。有的人认为从中找到了乐趣，而有的人则觉得这无聊的游戏让人浪费时间和精力。对此，你如何看待？请谈谈你的看法，要求观点明确，理由充分，语言简明。（不超过 字）（分）5PCzV。5PCzV。六、（分）阅读下面的文字，完成题。鱼 鹰我说的鱼鹰是人，不是水鸟。三十多年前，我刚记事时就听说过鱼鹰。鱼鹰家住卫河边，是卫河中游的钓鱼台、石羊胡同、石榴园、西花园，还是卫河上游的合河村，人们各有各的说法。但是，听过鱼鹰的传奇后，人们的感觉却都是一样的，那就是：神！鱼鹰的水里功夫比浪里白条张顺还要神！jLBHr。jLBHr。鱼鹰要想过卫河，随时都可以过，无论脚下是否有桥，水里是否有渡船。咋过？他把肥大的裤管撸到大腿根儿，下到河里，半蹲，两条小腿曲成盘，有时还一手端着蒜臼，一手拿着馍，蘸着蒜汁吃着馍，就过河了。到了对岸，放下裤管，竟一点也不湿有人说鱼鹰的脚掌很宽，脚趾之间有软肉，脚就像蹼一样，划起水来比鸭子还自如xHAQX。xHAQX。鱼鹰瞄鱼的眼力更是了得！他走到河沿，甚至于站在高出河面五六米的大众桥上，一眼就能看到水底的鱼！“这儿，一条铁扁担！”“这儿，一窝锅片儿！”拿抄网的人照着鱼鹰手指的位置一网下去，准有一条五六斤的黑鱼或一窝鲫鱼被捞上来。捕鱼人手忙脚乱地把鱼收拾进渔篓，转身向鱼鹰说“谢”时，鱼鹰的身影已在远处LDAYt。LDAYt。然而，鱼鹰并不总是帮着捕鱼人，更多的时候，在鱼与人之间，他偏袒的是鱼。河边垂柳嫩黄泛绿时，鱼鹰会在捕鱼人身后唠叨：“少捕点吧，母鱼正甩子哩。现在捕这么多，到夏天没鱼可捕，可别怨我没把话说在前头哇！”知了和河里的蛤蟆开始二重唱时，鱼鹰会溜到渔篓旁：“才进夏天呀，鱼还没长起来哩。你瞧，这条还不到四两，让它再长长吧！”也不管捕鱼人是否同意，他一扬手，“扑通”一声，把那条鱼给放生了！Zzz6Z。Zzz6Z。河堤斜坡上野菊还在风中招蜂引蝶呢，鱼鹰就堵在捕鱼人面前了：“都秋天了，还用网捕鱼？就不怕明年河里没有鱼给明年留点鱼种吧。”如果人家不听，鱼鹰还死乞白赖着不走：“要不用钓竿钓吧？少钓点，给明年留点想头。别用这么大的网！想一网打尽呀？”dvzfv。dvzfv。虽然有一身水中的好功夫，鱼鹰却很少下河捕鱼，家里更是难得吃一次鱼。如果来了客人，客人提出要吃鱼，鱼鹰才会去捕鱼。下河前鱼鹰要问客人想吃什么方法烹制的鱼。客人想吃红烧鱼，鱼鹰拎回来的必是条大鲤鱼。客人想吃熘鱼片，鱼鹰拎回来的定是条黑鱼。客人想喝鲜鱼汤，鱼鹰拎回来的准是一兜鲫鱼片儿。rqyn1。rqyn1。鱼鹰捕鱼有个规矩，鲤鱼、黑鱼、鲢鱼这些大鱼，每次只捕一条。至于鲫鱼片儿，则要看喝汤的人数，每人一条，每条不超过半尺长，多一条他也不带上岸。Emxvx。Emxvx。有人劝鱼鹰多捕点，鱼鹰就像被人骂了祖宗，恶狠狠地盯着对方：“别想坏了俺的规矩！”到我十多岁的时候，卫河水已开始变浑发腥。一到夏天，总有几天卫河得翻河河底的脏东西沉淀得太多了，天一热，都泛到上面来了。这时，大鱼小鱼都浮到水面上换气，河面上满是一张一合的鱼嘴，用洗脸盆都舀得起鱼来。SixE2。SixE2。这时，卫河两岸的人们往往全家老小齐上阵，搬网，粘网，抛网，甚至窗纱、蚊帐都派上了用场。一场“全民皆兵”的“歼灭战”打响了，鱼儿陷入了“人民战争”的汪洋大海！6ewMy。6ewMy。这时，常有一位破衣烂衫蓬头垢面的老汉骑着快散了架的自行车在卫河两岸奔走呼号：“少捕点吧！过两天一下雨，河水不臭了，鱼就不浮头了，留到明年会有更多的鱼给你们捕哇！”小孩子追在他后面喊“鱼疯子鱼疯子”，用碎砖头、小石子掷他，他全然不顾，还是一个劲地呼号。有人说，他就是鱼鹰，已经疯了！kavU4。kavU4。而立之年，我要到千里之外的异乡谋生。此时的卫河已臭不可近。临行时，不知咋的，我忽然想起了卫河，想起了鱼鹰，便问送行的朋友：“你知道鱼鹰吗？”y6v3A。y6v3A。“知道！老皇历了！你傻不傻？”朋友不屑一顾地说，“卫河里鱼绝种了，咋还会有鱼鹰？鱼鹰早死了！”（小小说选刊）M2ub6。M2ub6。.小说中的主人公鱼鹰具有怎样的特点？请简要概括。（分）.本文在叙述过程中，采用了第一人称的叙事视角，请分析这样写的好处。（分）.文末朋友回答“鱼鹰早死了”，如何理解这句话的深层含义？（分）.从全文看，作者创作“鱼鹰”这一形象的意图是什么？（分）届高三专项定时训练答案（）悟已往之不谏（）一蓑烟雨任平生（）那人却在灯火阑珊处（）边庭流血成海水（）以先国家之急而后私仇也（）秦人不暇自哀而后人哀之五、（分）.（分）参考示例：执政府前遭遇野蛮虐杀的勇毅女子，赤壁之下尽享天地恩赐的失意文人。 注：必须是正面形象，体现出人性的光辉。 0YujC。0YujC。.信息一：前三季度国内生产总值同比增长速度加快。信息二：从季度和产业来看，均持续增长。参考答案一：这个游戏有危害。有的人通宵达旦，熬坏了身体；有些人沉迷于此，荒废了学业；有的人把虚拟当作现实，以偷为荣，滋长了不劳而获的思想。eUts8。eUts8。参考二：这是一款成功的游戏。它让我们感受作物养成的乐趣，暂时摆脱浮躁和压力，而且多在与自己有密切关系的人中开展，使人际关系和谐的体现。sQsAE。sQsAE。参考三：它与其它游戏一样，是对工作和生活的调剂，但我们不能过于迷恋，不能影响正常的工作和生活，要有自控力和平常心，要将现实世界和虚拟世界分开。GMsIa。GMsIa。（态度明确分，理由充分分，语言通顺分）六、（分）.（分）水性好，捕鱼技术高超；做事执着（讲原则）；具有朴素的生态保护意识（遵循自然规律）。（答出一点得分，答出两点得分，答出三点得分）TIrRG。TIrRG。.（分）这样叙事，一方面真实可感，通过“我刚记事”、“我十多岁的时候”和“而立之年”三个时间段，体现自己的亲历亲闻；（分）另一方面也传递出了叙述者的声音对“鱼鹰”行为的支持和赞美，透露出强烈的人文情怀。（分）7EqZc。7EqZc。.（分）朋友这话实则答非所问，因为“我”问的鱼鹰是人，而答的却是水鸟；（分）这恰恰反映了鱼鹰这个人早已淡出人们的记忆，