20XX最新苏科版九年级物理上册优秀期末考试测试卷及参考答案

20XX最新苏科版九年级物理上册优秀期末考试测试卷及参考答案此套由中小学教育网整理，所有试卷与苏科版九年级物理教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，前请注明出处。因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示，需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼（往下拉）下载WORDxx的DOC附件使用！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：20XX年九年级物理期末考试一选择题（每题2分，共12小题，共24分）：1下四幅图中，动能与势能没有发生相互转化的是 AA匀速行驶的汽车B上升的滚摆 C从高处滚下的小球 D向近地点运动的卫星2当两个小孩在跷跷板上处于水平平衡时，具备的条件是 DA他们的体重一定相等B他们的坐处到转轴的距离一定相等C他们对板的压力与板的受力面积的比值一定相等D他们对板的压力及其对支点的力臂的乘积一定相等3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kWh,那么这个用电器是BA电冰箱 B挂壁式空调 C彩色电视机 D普通白炽灯4一个滑轮组经长时间使用后机械效率降低了，用它把同一重物匀速提升同样的高度，与原来相比 CA有用功减少，总功减少 B有用功增加，总功增加C有用功不变，总功增加 D有用功不变，总功减少5关于燃料的热值，下列说法中正确的是DA1kg干木柴的热值是2kg干木柴的热值的B热值越大的燃料，燃烧时所释放出的热量就越多C热值的单位是J/（kg）D1kg某种燃料实际燃烧时放出的热量数值要比热值小6在粗糙水平面上有一个重50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中 BA推力做了1000J的功 B推力的功率为20WC重力做了100J的功 D物体受到的摩擦力为150N7下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组 D研究串联电路的电流特点 伏安法测定值电阻的阻值研究杠杆平衡条件 探究使用定滑轮的特点A、 B、 C、 D、8.将R1、R2（R1 R2）按照下图中四种不同接法分别接在右下图中MN两端（电源电压恒定不变），则当开关闭合后，电流表示数最大的接法是 C9. 如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数，则故障原因可能是 AAL2短路 B.L2断路 C.Ll短路 DL1断路10某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是 DA通过导体a的电流与其两端电压成正比B导体a的电阻大于b的电阻C将导体a与b串联后接入电路，a的电功率较大D将导体a与b并联后接入电路，a的电功率较大11如图所示的电路中，电源电压恒定为6V，定值电阻R1的阻值为10，没动变阻器R2的最大阻值为50，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片由b端移到a端的过程中，下列说法中正确的是 CA电压表的示数变大，电流表的示数变小B电压表和电流表的比值变小C电流表的示数由0.1A变为0.6AD电压表的示数由6V变为1V12如图所示电路，定值电阻R与一个“6V3W”的小灯泡串联后接到9V的电路中，小灯泡恰能正常发光；如果在此电路中将“6V3W”的小灯泡换成“6V4.5W”的小灯泡，那么该小灯泡的实际功率、电路的总功率 BA等于4.5W，等于6.75W B小于4.5W，小于6.75WC小于4.5W，等于6.75W D等于4.5W，小于6.75W二填空题（每空1分，共11小题，共26分）13如图所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为_N，木箱的重力势能_(选填增大”、“减小”或“不变”)答案：200 增大14现在南京市正在大规模地实施“雨污分流”工程，经常看到工人用切割机切割水泥路面，在切割机工作时需不断地对锯片浇水，否则锯片会很快损坏，这是由于锯片在切割路面时不断 ，使锯片的内能增加，温度升高对锯片浇水，是通过 让水吸收锯片的热量，使其内能减少，温度降低答案：做功 热传递15汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的_较大的性质如果汽车散热器中装有4kg的水，当温升高了10时，它吸收了_ _J的热量已知c水=42103J(kg)答案：比热容 1.6810516提高热机效率是节能减排的重要途径之一若汽油机效率从1 =30提高到2=36，那么，一辆轿车在汽油机效率为30时消耗一定质量的汽油，能够在平直道路上匀速行驶20km；当效率提高为36时，在相同道路上以相同速度匀速行驶，并消耗相同质量汽油的情况下，能够行驶 km答案：2417.1911年，荷兰物理学家昂内斯发现，当水银的温度下降到负269 时，其电阻就会完全消失，这种现象叫做“超导现象”，人们把具有这种现象的物体叫做超导体。在超导状态下，导体的电阻R=_，利用超导材料可以制成 。（选填“输电线”或“电热丝”）答案：0 输电线18如图所示，将导体接到电路的A、B之间时，导体与灯泡是_联的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较_来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，则可以用_替换灯泡，作进一步的判断答案：串联 灯的亮度 电流表19如图所示，是一只光明牌灯泡的铭牌，该灯泡正常工作时的电压为 V，电 阻是 答案：220 193620一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光,应_联一个_的电阻。答案：串 1021如图所示，电源电压6V恒定闭合S，断开S1，电流表读数为0.2A；若再闭合S1，发现电流表示数变化0.3A，则R1的阻值为_，R2的阻值为_，此时两电阻R1、R2消耗的功率之比是_答案：20 30 3:222芳芳家电能表9月底的示数如图A，10月底的示数如图B，则芳芳家10月份消耗的电能_ _kWh，若按每度电0.5元计算，应付电费_ _元，这些电能可供下表所示的电冰箱正常工作 天（每天24h）。答案：140 70 280BC65B电冰箱额定电压 220V额定功率 70W耗电量 0.5 kWh /24h23赵伟同学自制了一盏可调节亮度的台灯，电路如图所示，小灯泡规格是“36V8W”请完成以下问题：(1)粗心的赵伟同学忘记把灯泡画上去，你认为灯泡应该画在 之间(填“ab”或“cd”)，滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动时灯光变亮(2)该同学认为台灯暗时比亮时省电，他的说法 (填“正确”或“错误”)，理由是 答案：（1）ab 左（2）正确 在时间相同时，灯越暗电流越小，电压一定，消耗电能小所以省电。三解答题（本题共）：24(4分)按照题目要求作图：（1）如图甲所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L（2）如图所示的实验装置中，铜球的质量大于钢球的质量。请你用 表示下面图中木块停止的位置。25（2分）同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示。在实验中，加热相同的时间目的是；根据同学们的设计思路和图中的实验装置，请你判断，他们能否科学地得出结论： 。（选填“能”或“不能”）答案：使水和沙子吸收相等的热量 不能26.（3分）小明在“研究滑轮组”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：更多免费资源下载中小学教育网Http:/wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册实验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm1 6 3 2.5 92 6 5 2.5 173 6 8 2.5 24（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ；（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。小红多使用一个定滑轮，目的是为了改变 ；若小红的三次测量表格中记录的第2、3列数据与小明相同，则第4、5列数据与小明 （选填“相同”或“不相同”）。（忽略绳重、摩擦及弹簧测力计重）答案：（1）17 （2）力的方向 相同27（4分）取一个橙子,把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池，并利用电压表直接测量两极板间的电压。（1）在虚线框内画出这个实验的电路图；（2）当用电压表直接测量电池两端电压时发现正常偏转（右偏），则说明铜片是 极；电压表读数放大如右图，则铜、铁两极间电压为 V；（3）关于影响水果电池电压大小的因素，你认为可以研究的问题是 ；（写出一个）答案：（2）正 0.8（3）略28.（4分）图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后，两灯都能正常发光。(1)小南说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是_，否则是另一种连接方式。(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过某盏灯的电流可能是_ _A，也可能是_A。(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间，电压表示数均为3V，这表明两灯的连接方式是_ _。答案：（1）并（2）0.3 0.15（3）并29（4分）如图所示，某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时，明记录数据如下：实验次数 电阻R=10UV IA1 1 0.12 2 0.23 3 0.3实验次数 电压U=3VR IA4 5 0.65 10 0.36 15 0.2（1）在做表中的实验时，滑动变阻器的作用是 ，依次进行的第1、2、3次实验过程中，滑片P应向 （选填“左”或“右”）滑动；（2）在做表中的实验时，电路中滑动变阻器的作用是，依次进行的第4、5、6次实验的过程中，滑片P应向 (选填“左”或“右”)滑动答案：（1）改变定值电阻R两端的电压 左（2）每次更抽象电阻时保证电阻两端电压3V不变 右30（5分）在测定一个未知电阻RX的阻值时，小山和小海设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀积掷开关。(1)闭合开关S后，把开关S1接到触点 （选填写“1”或“2”），调节滑动变阻器R，使电压表有合适的示数U；把开关S1接到触点2后，小山和小海采取了不同的实验操作。小山的操作：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱R1，直到电压表示数为U；小海的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1，直到电压表表示数为U。你认为两人的操作中，_的操作是正确的。(2)选择正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为_，则待测电阻RX的阻值应为_。（3）若去掉滑动变阻器，本实验 （选填“能”或“不能”）完成测量。（电压表不会烧坏）(1) 1 小山 (2)108 108 （3）不能31（9分）一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A.小组想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，两个规格分别为 “101A”、 “500.5A”和的滑动变阻器，导线若干，电源一只(电压为12V).（1）小组设计了如图a所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为_的滑动变阻器。（2）图b已连接了部分电路，请你根据图a所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整。（3）小组正确选择了滑动变阻器，将图b的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是 .（4）小组排除故障后，继续实验.在实验过程中，眼睛应注意观察_(选填“电压表”“电流表”或“小灯泡”)当_时，表明灯正常发光，记下此时电流表的示数。（5）小组又通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c。由图可知，小灯泡的额定功率是 W，此时灯泡的电阻是 ；当通过灯的电流是0.25A时，灯泡消耗的实际功率为 W。答案：（1）“500.5A” （2）见答图（3）将滑动变阻器的下面两接线柱（C、D）连入电路（4）电压表 读数为6V（5）1.8 20 0.7532（7分）如图所示电路，电源电压恒定为18V，当开关S闭合后，电流表示数0.5A（量程为00.6A），电压表示数5V（量程为015V）。求：（1）电阻R1的阻值；（2）电阻R2的阻值；（3）若将R2换成10的电阻，哪个电表可能被烧坏？解答：（1） 2分（2） 2分（3）若将R2换成10的电阻。电路中电流为 0.9A0.6A 1分 电压表示