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小学六年级英语试卷分析小学六年级英语试卷分析 张芝山小学 曹玲萍 小学英语的教学目标概括起来为 通过生动活泼的教学活动 激发学 生学习英语的兴趣和养成良好的学习习惯 掌握最基本的听 说 读 写 技能和一定的基础知识 为升入中学继续学习英语奠定初步基础 培养学 生良好的思想品德和行为规范 今年的六年级英语抽测试卷适应了这一要 求 以新英语课程改革理论为指导 以教材为依托 从听 说 读 写方 面着手 全面考查了学生的基本知识和运用英语的能力 贯彻了新课标的 基本要求 注重了学生实践能力的发展培养 真实反映各个层次学生的知 识结构 现就我校六年级英语考试成绩作一简要分析 学校班级参考人数优秀人数优分率及格人数及格率均分 六 1473778 72 4289 36 87 96 六 2 513772 55 4894 12 88 95 六 3 484185 42 48100 94 95 六4 433888 37 43100 95 81 六5 402870 00 40100 91 73 张芝山小学 六 6 403690 00 40100 95 03 注 90 分以上为优分 从学生的答卷情况来看 学生较好地完成了试卷 达到了考查目的 具体来说 学生的答题有如下情况 英语基础知识掌握较好 大多数学生能正确地听录音 给图片标序号 根据所听问句选择 相应的答 在空格处填上正确的单词 能较准确地翻译所给出的词组 并能根据上下文在句中空格处填上语义 语法都正确的单词 熟练掌 握所学的日常用语 基本的语法知识和词汇掌握较好 写单词 翻译 词组 阅读理解等学生学得较好 运用英语的能力较强 大多数同学能正确地进行句子变换 能辨别常见的元音字母在单 词中的发音 能读懂与课本材料难度相当的文章 并能准确解答问题 表现出良好的英语运用和表达能力 卷面干净整洁 书写较规范 我们学校比较重视英语教学 在平时的英语教学中重视对学生进 行英语书写训练 因此 绝大多数的学生书写较为美观工整 让人有 一种赏心悦目之感 诚然 这次六年级英语考试 既使我们看到了教学中的成绩 也 折射出一定的教学中存在的问题 带给我们一些有益的启示 重视教学现状 全面提高教学质量 我校小学英语教学的现状是 1 英语教师相对缺少 我们面对较 为庞大的学生群体 单个英语教师的力量就显得较为薄弱 在日常教 学中常常是心有余而力不足 顾此失彼 因而一部分基础差或学习不 自觉的学生没有得到足够的重视 两极分化较为严重 2 一部分的学 生家长不重视孩子的英语学习 不知道英语学习的重要性 放松了孩 子在英语方面的家庭教育和管理 在今后的
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