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文档简介

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过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲 壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动目标 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 知识与技能 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与 部分的关系 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 过程与方法 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的 兴趣 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 3 情感 态度与价值观 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 发展幼儿的观察能力 比较能力和判断能力 幼儿对数学活动的兴趣及动 手操作能力 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 材料 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 纸 圆形 长方形 正方形 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 工具 剪刀 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 3 课件 部分与整体关系图 巩固活动 1 图形 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩 扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动过程 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 一 初步认识二等分 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 故事引入 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 老师出示一只兔子 讲故事引出二等分 小朋友好 老师好 老师给小 朋友带来一位朋友 小兔子花花 小兔子花花要去参加森林音乐会 它想给自 己的耳朵上扎上两根大小一样的绸带 可是它只有一根绸带只有一根绸带 怎么办呢 你们 能帮帮小兔子吗 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 老师取出一根绸带 请小朋友帮忙分 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾 静藻殊渭 2 组织幼儿讨论分绸带的方法 怎么才能分成大小一样的两份 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操 作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 两头对齐 对折 剪开 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 总结 把一个物体分成大小一样的两份 就是二等分把一个物体分成大小一样的两份 就是二等分 扎绸带 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操 作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 二 操作探索 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 操作一 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 为幼儿提供圆形材料纸 让幼儿想办法把它二等分 老师指导 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知 识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 拿出一个圆形 这是什么图形 你们能把它二等分吗 让幼儿从盘子里取 一个圆形操作 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 组织幼儿讨论等分方法 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 你们用什么方法等分 请一个幼儿上来演示 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔 热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 3 小结 把圆形对折 然后剪成大小一样的两份 就叫二等分 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操 作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 4 操作验证 怎样让别人相信你的两份纸是一样大的呢 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方 法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 5 理解整体与部分的关系 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 我们刚才把圆形分成了大小一样的两份 请小朋友看看分出的一份与原来 的图形相比 哪个大 哪个小 一样大 分出来的一份是原来的多少 一 半 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 操作二 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 为幼儿提供长方形纸 让幼儿对折 看看有几种折法 让幼儿从盘子里 取一个长方形纸 对折 请一个幼儿上来演示 再请一个幼儿上来演示不同的 折法 然后让幼儿尝试折出其他的方法 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 为幼儿提供正方形纸 让幼儿对折 看看有几种折法 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方 法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 三 巩固活动 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 判断下列图形哪些是二等分的图形 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔 澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 找朋友 放音乐 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 老师把分好的二等分图形 两组小朋友一人拿一份 各自找另一半 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动 目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 四 活动评价 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 今天 我们学习了二等分 我们用各种不同的折法把长方形和正方形进行 二等分 小朋友可以和你的好朋友一起再找些图形和东西试着用不同的方法分 一下 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 普洱市景东县曼等乡中心完小幼儿园大班数学二等分活动设 计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 李 金幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动 目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 教学内容及学情分析 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 几何体的教学是大班很重要的内容 圆柱体 长方体是一种常见的立体几 何体 幼儿在日常生活中经常能接触到 然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是 非常模糊的 只能把它们说成圆圆的 长长的 方方的 并且很难联系到生活 中去 因此 在幼儿已认识了多个平面几何图形的基础上 我们尝试了用游戏 的形式进行了本次教学活动 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动目标 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 认识长方体和圆柱体 简单了解它们和长方形 圆形之间的关系 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分 活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品 并进行组合造型 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操 作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 3 发展形象思维能力和剪 粘贴的技能 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩 玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动重点 难点 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 重点认识长方体和正方体 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 难点简单了解它们和长方形 圆形的关系及它们的特征 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体 与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动准备 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 搜集长方体和正方体的玩具及物品 2 同等大的长方形 圆形雪花片 积木 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 剪刀 胶水 彩纸 调查表 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动流程 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 一 幼儿在玩中探索发现玩具的特征 并进行分类 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分 的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 师 小朋友老师带来了许多好玩的玩具 我们一起来玩一玩 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成 相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 幼儿任意挑玩具 自由玩 师 刚才你们发现了什么 他们能滚动吗 幼儿自由回答 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 师 请小朋友把能滚动的玩具放好红色的篮子里 把不能滚动的玩具放到 绿色的篮子里 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 二 让幼儿对正方体和圆柱体进行测量 在测量中验证它们的特征 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大 班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 小朋友放的真好 我们一起来看一看能滚动的物体是什么样子的 幼 儿自由回答 我们来看一看不能滚动的玩具是什么样子的 幼儿回答 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动 目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 师 小朋友观察的真详细 那这个圆圆的玩具 它两边的圆一样大吗 这 个长方形的玩具每个面一样大吗 幼 一样大 不一样大 幼儿争执不下 幼儿园大班数学二等分活动设 计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 老师出示纸条 幼儿亲自动手测量 不断验证自己的想法 最好得出结 论 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 3 教师小结 这种身体像柱子一样 而且上下中间一样粗 两头都是一样 大的圆形的物体 我们称它为圆柱体 圆柱体放倒了只能朝一个方向滚动 这 种身体像盒子一样 有六个面 十二条边 一种每个面都是长方形 一种四个 面是长方形的 另外两个面是正方形的物体 我们称它为长方体 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两 份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 三 幼儿在叠一叠 摆一摆中加深对长方体 圆柱体特征的认识 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动 目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 师 在我们生活中 像圆柱体 长方体的东西有许多 今天我们一起到 超市去找一找 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 请小朋友坐上我的汽车出发吧 哎呀 超市还没开门 我们找块空地坐 下 师 老师这里有一些长方形 圆形的雪花片积木 请小朋友先来玩一玩 数一数 说一说自己是怎么玩的 幼儿玩积木后自由回答 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探 索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 教师小结 一样大的圆形叠起来就是圆柱体 一样大的长方形叠起来就是 长方体 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 四 幼儿买商品 构建对圆柱体 长方体的知识经验幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分 的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 超市里的商品真多 请每个小朋友买一种像圆柱体的商品 一种像长方 体的商品 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 小朋友都卖了自己的商品 请你说一说买了什么 商品有什么不一样的 地方 幼儿自由回答 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 教师小结 这些圆柱体的商品大小不一样 高矮不一样 粗细不一样 这些 长方体的商品大小不一样 它们都有六个面 一种六个面都是长方形 一种两 个面是正方形 四个面是长方形 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 五 幼儿分组用买的商品造型 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 1 请幼儿相互交流 用牛奶盒 牙膏盒 易拉罐 卫生纸筒等材料可以做 成什么样的房子 应该怎么做 幼儿自由用买来的商品搭房子 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两 份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 2 幼儿用绘画 折纸等形式对作品进行装饰 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓 悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 活动延伸 幼儿园大班数学二等分活动设计 2 幼儿园大班数学二等分活动设计活动目标 1 知识与技能 通过尝试性的操作和判断 学习将一个物体分成相等的两份 感知整体与部分的关系 2 过程与方法 通过目测及动手操作 探索物体二等分的多种方法 激发幼儿对二等分的兴趣 3 情感 态度兢挪纂偷茁澄瓮规丝辞谎妖奥消岩扎娱吓悉锦幽嘻惮楔热习端损冈钝碴刻庐叁损哲壮坯悟氧陪厩玩仙锄犯毅血缀谩捻块茂尔澡忱毯陈例湾静藻殊渭 请小朋友回家后

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