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语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第23课新型玻璃同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共41分)1. (7分)读拼音写词语shn shuli qb sh_2. (8分)看拼音,写词语。fn zhsh ciy mo m_nio lngshn mwng luxn xing_3. (6分)选词填空。 (1)猛烈 强烈 天黑了,我走在公路上,突然一道_的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。风_地吹动着林荫路上的白桦树。(2)掩护 保护 我们要_小动物。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。(3)虽然.但是. 不但.而且. 如果.就. _人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们_可以生活在美丽的环境中。日内瓦的绿地_大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,_也随处可见花花绿绿的野草和野花。他_会跳舞,_会唱歌。4. (8分)看拼音,写字词。你知道我最喜欢的QQ表情是什么吗?相信你一定能ci_到。那就是阿狸!无论是no n_的阿狸,还是xi ku_的阿狸,甚至是犯了错要想偷偷li_走的阿狸,都是那么可爱!5. (2分)巧填成语。文_彬彬点_哈_巧_如簧有口_碑6. (10分)把玻璃名称、特点、作用,选序号搭配起来。夹丝网防盗_A.隔音_F.保持室内常温夹丝玻璃_B.隔热防寒_G.消除噪音变色玻璃_C.坚硬,不易碎裂_H.防盗吸热玻璃_D.反射阳光,改变颜色_I.调节室内光线吃音玻璃_E.自动报警_J.安全,不会伤人.二、 阅读理解 (共2题;共32分)7. (25分)阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。父爱深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。和以往样,他下班回家。孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。“爸爸,讲你的拇指故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候一天晚上,小偷进入我们的家爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。” 他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。“痛不痛?”孩子照例问,关切地。“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。小床上,月光下的孩子正唾得香甜。他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。(1)读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。(2)文章开头说:“深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。”临近结尾又说:“小床上,月光下的孩子正睡得香甜。”这两句话在表达效果上有什么不同?8. (7分)阅读短文,完成练习。有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很_地走回家。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹(m m)着眼泪,一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老师总不让我做呀到底是什么事妈妈温和地问我。“学校要开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jio ju),却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面_地问。“那是一些玻璃,两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?”“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我_地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作!”(1)给括号里的字选择一个正确的读音。(2)从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。意味 深长 伤心 温和(3)给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(4)仔细读文章中画“”的句子,联系上下文理解:“这”是指:句子的含义是:_(5)我为什么会哭着回家?请在文中找出有关的句子回答。(6)请给短文加一个小标题,写在文前。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)列出推敲这个故事的提纲故事的发生:故事的发展:故事的高潮:故事的结束:第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础
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