国培计划中西部项目乡村教师培训团队研修

1 国培计划国培计划 中西部项目乡村教师培训团队研修中西部项目乡村教师培训团队研修 申申 报报 书书 子项目名称 学科 领域 申 报 单 位 协同单位 远程培训机构 协同单位 市县教师发展中心 协同单位 优质中小学 可多列 教育部 财政部制 2 一 基本情况 1 申 申报单报单位基本情况位基本情况 项项目目统统筹管理筹管理 部部门门 姓名 职务职称 负责 人 电话 手机 电子 邮箱 项项目目执执 行部行部门门 姓名 职务职称 负责 人 电话 手机 电子 邮箱 管理管理团队团队 姓名 职务专业学历负责事务 相关培相关培 训经验训经验 请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目 培训人 数 时长 特色与成果 社会影响等 请注明培训团队研修项目实施 3 情况 首席首席专专家家 姓名 职务职称 单位研究专长 电话 手机 电子 邮箱 培训专长 专专家家团队团队 姓名 职务 职 称 学科 领域 专业工作单位研究专长 是否为一 线教师教 研员 2 协协同申同申报单报单位位 远远程培程培训训机构基本情况机构基本情况 单单位名称位名称 姓名职务 职称 负责人 电话 手机电子邮箱 4 相关培相关培 训经验训经验 请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目 培训人数 时长 特色与成果 社会影响等 请注明混合式培训实施情况 专专家家团队团队 姓名职务 职称 学科 领域 专业工作单位研究专长 是否为 一线教 师教研 员 技技术术服服务团队务团队 姓名 职务专业学历负责事务 课课程程资资源 源 请请列出与本学科或列出与本学科或领领域相关的培域相关的培训课训课程程资资源 源 序号课程名称学时内容要点备注 5 网网络络平台平台 指指标标 说说明明 填写数据 填写数据须须客客观观真真实实 公用 IP 地址及域名如果存在多个域名 请分别填写 个人空间和教师工 作坊测试账号及密 码 网通教育网 独立出口带宽 填 写绝对值 电信其他 网页浏览速度 视频浏览速度 并发承受能力 填写绝对值 服务器 填写绝对值 系统稳定性 网络研修社区功能 请说明 个人空间 教师工作坊 等具备的功能 3 协协同申同申报单报单位位 市 市 县级县级教教师发师发展中心展中心 单单位名称位名称 姓名 职务职称 主要主要 负责负责人人 电话 手机电子邮箱 整合情况整合情况整合年份所整合部门 6 相关培相关培训训 经验经验 请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目 培训人 数 时长 特色与成果 社会影响等 教研教研员员与与专职专职培培训训者者 人数 人数 姓名学科 领域 年龄职务 职称学历 专业 课课程程资资源 源 请请列出与本学科或列出与本学科或领领域相关的培域相关的培训课训课程程资资源 源 序号课程名称学时内容要点备注 区域教区域教师师培培训训 特色特色 说明本区域教师培训的特色 重点介绍培训模式创新情况 基基础设础设施施 说明满足参训学员进行培训跟岗实践所需的基础设施情况 4 协协同申同申报单报单位位 优质优质中小学 可列多个中小学 本面可复制 中小学 可列多个中小学 本面可复制 单单位名称位名称 主要主要 姓名 职务职称 7 负责负责人人 电话 手机电子邮箱 相关培相关培训训 经验经验 请列出近两年承担的与申请领域相关的教师培训项目 培训人数 时 长 特色与成果 社会影响等 骨干教骨干教师师 人数 人数 姓名学科 领域 年龄职务 职称学历 专业 校本研修开展校本研修开展 情况情况 从制度建设 活动开展和运行机制等方面介绍校本研修工作开 展情况 要说明成效及特色 基基础设础设施施 说明满足 影子教师 跟岗实践研修所需的基础设施情况 二 培训实施方案 目目标标 定位定位 请根据 国培计划 对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项 目的通用性目标要求 阐述本项目能够达到的具体目标和定位 8 对对象象 分析分析 请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况 分析培训对象的需求 阶阶段段 设计设计 请用图示化方式表达院校 机构 集中研修 院校 机构 集中研修 影子教影子教师师 跟跟岗实岗实践 返践 返岗岗培培训训 实实践和践和总结总结提升提升四个主要环节的分阶段设计 如跨年度实施 请分年度说 明 及各阶段培训目标 学时 天 重点及实施主体 课课程程 内容内容 设计设计 请说明培训课程内容设计 应坚应坚持教研持教研类课类课程与培程与培训类课训类课程并重 程并重 要说明 每个模块的核心专题 主要培训方式及学时 天 协协同同 机制机制 请简要介绍共同承担培训任务的高等学校 远程培训机构 市 县级教师 发展中心 中小学之间的责任分工和协同机制 影影 子教子教 师师 请简要介绍 影子教师 跟岗实践环节组织实施流程与管理机制 网网络络 研修研修 请说明如何利用网络研修社区 教师工作坊 支持参训学员全程学习与实 践 返返岗岗 请简要介绍参训学员返岗培训实践内容 要求及跟踪管理办法 9 培培训训 实实践践 资资源源 情况情况 请简要说明拟开发和使用的培训课程资源 可附表格 考核考核 评评价价 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标 后勤后勤 保障保障 请说明组织管理 教学条件 食宿条件等安排 特色特色 与与创创 新新 请简要阐述培训的亮点 特色 创新之处 10 三 课程内容列表 阶段与环节阶段与环节模块模块专题专题核心内容核心内容学时学时 是否为实践是否为实践 性课程性课程 主要授课教主要授课教 师师 单位单位职称职称 是否为一线教是否为一线教 师师 教研员教研员 11 四 培训课程资源列表 仅列与本学科 领域 培训相关的资源 须区分通识课程与学科课程 序号序号 课