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芮城县2015年度课改展示课竞赛暨第十一届初中教学能手评选教案Unit 10If you go to the party, youll have a great time!Section A Grammar Focus 3a-3c风陵渡二中 任国丽【教学内容】人教版八年级上册unit10【教学目标】1. 学习if引导的条件状语从句,主句与从句时态的运用;2. 通过本单元的学习,进一步认识到遵守规矩的重要性,从而养成做事要有预见性的习惯,更好地指导自己的行为。【教学方法】合作、展示、交流【教学重点、难点】熟练运用if引导的主从复合句【教学过程】Step 1: Warming-up and Revision1、let the students finish the exercise in the paper2、Game: Ask students “if you have a lot of money,what will you do?”Step 2: Self-study comprehensionLet the students read the sentences自主学习Grammar Focus,完成下列练习1.例句:If you do,youll be late.句中do指代的是 2.在if引导的条件状语从句中,主句用 时态,从句用 时态。Step 3 :Cooperation要求学生先独立完成以下练习,然后小组讨论交流存在的问题1、If I get up late tomorrow, _ _2、If I dont finish my homework, _ _3、If I dont get enough exercise, _ _4、I will not have enough time to study if _ _5、I will not make any friends if _ _Step 4、Development trainingFinish the practices and finish1、if引导的条件状语从句,主句含有must,can,may等情态动词,从句用 时态。2、if引导的条件状语从句,主句为祈使句,从句用 时态。Step 5、 Homework完成导学案能力提升Step 6、板书设计Unit 10If you g
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