02-04第二单元练习.doc

第二单元 我们周围的空气练习卷一、选择题 每小题只有一个正确答案，每小2分，共40分1下列物质中，属于纯净物的是 ( ) A新鲜空气 B澄清石灰水 C 液态氧 D矿泉水2下列不是描述物质的物理性质的是 ( ) A颜色 B状态 C可以燃烧 D气味3下列对空气描述正确的是 ( )A空气的成分是固定的 B空气是由氧气和氮气两种气体组成的C没有颜色、没有气味的气体一定是空气 D空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成的混合物4空气中氧气和氮气的比约为1：4，这是指它们的 ( ) A质量比 B体积比 C密度比 D无法确定5下列仪器中，不能用作反应容器的是 ( ) A烧杯 B试管 C量筒 D集气瓶6实验室配制的一瓶澄清石灰水，敞口放置一段时间后，表面会有一层白膜生成，这个现象说明空气中含有气体 ( )A二氧化碳 B氧气 C氮气 D稀有气体7下列说法正确的是 ( )A木炭点燃后生成黑色固体 B铝箔伸入氧气瓶中剧烈燃烧C红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 D硫磺点燃后产生无色有刺激性气味的气体8下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细砂的是 ( )A木炭 B硫粉 C铁丝 D红磷9实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上，燃烧起来，合理、简单的灭火方法是 ( )A用水冲灭 B用泡沫灭火器扑灭 C用嘴吹 D用湿抹布扑盖10下列反应属于分解反应的是 ( )A硫在氧气中燃烧 B加热高锰酸钾 C铁在氧气中燃烧 D蜡烛燃烧11对氧气的化学性质叙述正确的是 ( )A化学性质很活泼，能与所有的物质发生反应 B氧气有可燃性，是一种常见的燃料C氧气有氧化性，是一种典型的氧化剂 D物质与氧气反应时一定发光发热12下面是铁在氧气里燃烧的现象，其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象的是 ( ) A剧烈燃烧 B火星四射 C放出大量的热 D生成黑色固体13用过氧化氢制氧气时，加入二氧化锰的作用是 ( )A产生更多的氧气 B使过氧化氢受热均匀C防止试管炸裂 D改变过氧化氢的分解速率14下列说法正确的是 ( ) A氧化反应一定是化合反应 B化合反应一定是氧化反应 C有的氧化反应属于化合反应 D凡是氧化反应一定不是化合反应15实验室用高锰酸钾制取氧气时，主要有下面几项操作： 当气泡连续均匀冒出时，可以收集；检查装置的气密性；把导管移出水面；把药品装入试管，并固定在铁架台上；熄灭酒精灯；先均匀加热，然后再固定在盛药品的部分加热。正确的操作程序是 ( )A B C D16一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气的密度略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是 ( ) A向上排空气法 B排水法 C排水法或向上排空气法 D排水法或向下排空气法17检查集气瓶里氧气是否集满的简便方法是 ( ) A用带火星的木条伸入集气瓶中 B用鼻子闻气味 C用带火星的木条平放集气瓶口 D用燃烧的木条伸入集气瓶中18下列物质属于氧化物的是 ( )A铝箔 B氧化铝 C木炭 D硫磺19下列叙述中，属于物质的化学性质的是 ( ) A氧化铜是黑色粉末 B二氧化碳的密度比空气的大 C铜有良好的导电性 D二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊20为提高广州市的空气质量，可以采取的措施是 ( )扩大绿地面积；限制使用含铅汽油；工业废气经处理后排放；减少农药和化肥用量。 A B C D二、本题包括8小题，共25分21（5分）实验室常用于制取氧气的两个反应的文字表达式是 或 ，这两个反应都是 反应。22（2分）物质在空气中燃烧，实际上是与其中的 发生反应，氧气的含量越大，燃烧越 。 23（1分）我们把由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做 。24（3分）化学变化的基本特征是 ，石蜡的熔化属于 变化(填“物理”或“化学”，下同)，钢铁的生锈属于 变化。25（2分）装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是： ； (2) 。26（6分）下列事实说明空气中含有哪些成分?(根据所学知识回答)可燃物能在空气中燃烧 ；空气是制氮肥的原料之一 ；澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊 ；25题图酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软 ；盛冰的杯子放在常温下的空气中，外壁会潮湿 ；铁在潮湿的空气中会生锈，说明空气中含有 。27（4分）某同学用高锰酸钾制取氧气，实验完毕后发现试管破裂，请你分析造成破裂的原因可能是在哪些操作中出现了差错(至少写出四种)? ， ， ， 。28（2分）一盆嫩绿的绿色植物密封在塑料袋内，在暗处放置24小时后，将袋中的气体通入澄清石灰水中，发现浑浊现象，这说明植物在暗处也进行 作用，此作用属于化学反应中的 反应。三、本题包括5小题，共35分29（8分）根据下列实验操作的需要，把仪器名称填入下面的横线上：加热试管内的液体时，用来夹持试管的仪器。吸取或滴加少量液体时所用的仪器是。进行较大量试剂的反应容器，在常温或加热时所用的仪器是。用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时所用的仪器是。收集或贮存少量气体的仪器是。取用氧化铜粉末的仪器是。量取一定体积液体时所用的仪器是。称取13.5g 食盐时所用的仪器是。30（6分）通过实验现象和题给信息，按要求填空，为测定空气的成分按右图进行实验：将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是 ；反应后打开止水夹，烧杯中的水会大约达到集气瓶体积的为止。此实验说明集气瓶中有，大约占体积，剩余气体主要是 气。已知：镁氧气 氧化镁，氮气镁 氮化镁(固体)根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气的成分？（填“能”或“不能”） 31（8分）在氧气中点燃：A木炭 B硫 C磷 D细铁丝 (用序号填写)。 (1)能产生白光的是 ；(5)能产生明亮的蓝紫色火焰的是 ； (2 ) 有很浓白烟生成的是 ；(6)能生成黑色固体的是 ； (3)能生成刺激性气味气体的是 ；(7)生成物在常温下只有气体的是 ；(4)能生成白色固体的是 ； (8)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是 ； 32（8分）如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题。 (1)实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是 ； (2)瓶中装少量水，其作用是 ； (3)实验中观察到的现象是 ；(4)写出该反应的文字表达式 ；该反应属于基本反应类型中的 反应。(5)若将氧气换成空气，则该反应 (填“能”或“不能”)进行，其原因是 。33（5分）1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属，他对新金属作了这样一个实验：“取一块金属，用小刀切