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文档简介

第 1 页 共 4 页 市优质课获奖教案大班社会活动市优质课获奖教案大班社会活动 危险在危险在 哪里哪里 设计意图 大班幼儿的活动能力不断增强 活动范围不断扩 大 这其中隐藏的危险因素 幼儿对危险行为带来的 严重后果 以及避开危险 保护自己缺乏经验 纲 要 中指出 应引导幼儿学习沉着的处理日常生活 中可能出现的紧急情况 所以 在活动 危险在 哪里 中 教师通过生活再现法 将生活中幼儿常见 的危险因素 通过视频演示 照片展现 宣传画交流 等方式 引导幼儿了解家庭 幼儿园 公共场所的危 险行为 运用移情体验法 通过引导幼儿体验与交流 对危险后果的感受 懂得避开危险的重要性 运用实 践活动法 通过创设故事情境 为图图想办法 和游 戏 这样做对吗 判断生活中的危险 学会使用躲 避 看标志 自我保护 求助等方法避免和应对生活 中的危险 活动分为视频感受危险行为后果 自主交 流寻找生活中的危险 情境中学习躲避危险的方法 实践练习判断生活中的危险行为等 5 个环节 使幼儿 在活动中主动学习与探索 通过师幼互动 幼幼互动 循序渐进 由浅入深的拓展幼儿对危险的认识 学习 第 2 页 共 4 页 掌握躲避危险进行自我保护的方法 不断提高幼儿的 安全意识 活动目标 1 发现与了解家庭 幼儿园 公共场所中常见 的危险和危险行为的严重后果 重点 2 学习使用躲避 看标志 自我保护 求助等 方法避免和应对生活中的危险 难点 3 懂得保护自己很重要 增强自我保护的意识 和能力 活动准备 1 知识准备 活动前请幼儿和爸爸妈妈一起寻 找生活中的危险并制作安全宣传画 2 物质准备 视频资料 旋转门的危险 洞洞不 去碰 撞车模拟视频 课件 遇到危险怎么办 幼儿快乐成长照片 活动过程 一 播放视频 旋转门的危险 引导幼儿感受 危险行为的严重后果 教师播放视频 引导幼儿观看并讨论 在视频中 你看到了什么 被旋转门夹住脚会有什么样的感觉 如果是你 应该怎么办 教师小结 如果在生活中 我们不注意危险的存 第 3 页 共 4 页 在 就可能给自己带来伤害 二 幼儿交流安全宣传画 发现与了解家庭 幼 儿园 公共场所中的常见危险 1 与同伴自由交流 在生活动中 你都找到了 哪些危险 2 请个别幼儿分别介绍在家中 幼儿园 公共 场所找到的危险 教师小结 原来生活中有许多的危险 我们要随 时保护好自己 三 故事 帮助图图想办法 引导幼儿懂得用 躲避 看标志 自我保护 求助的方法避免和应对生 活中的危险 情境一 图图想到雨篦子的洞洞里捡回自己的小 汽车 可以吗 通过引发讨论与观看视频的形式 引 导幼儿懂得生活中有洞 有缝的地方不能动 要注意 避开这些危险 情境二 图图想到海边玩 同时又看到安全标志 图图能下水吗 引导幼儿发现生活中标志的重要性 知道做事情的时候要注意看标志 并按照标志的要求 去做 情境三 图图要坐爸爸的车去幼儿园 坐在哪里 最安全 教师运用讨论与播放撞车模拟视频的形式 第 4 页 共 4 页 引导幼儿懂得遇到危险要自我保护 情境四 图图遇到一只凶恶的大狗 该怎么办呢 幼儿在讨论中懂得遇到危险还可以向大人求助 教师小结 图图在小朋友的帮助下 知道了用躲 避 看标志 自我保护 求助的方法避免了生活中的 危险 四 游戏 判断对错 请幼儿运用学到的躲避 危险方法解决生活中的问题 教师出示小朋友在车后面拍球 触碰电箱 正确 拿小剪刀等照片 请幼儿判断对错 并进行分析 教师小结 我们小朋友都是会自我保护 躲避危 险的孩子 知道有危险的地方去 有危险的事情不做 五 播放 快乐成长 照片 使幼儿懂得只要会 避免危险

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