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1/3学习实践科学发展观见实效是关键学习实践科学发展观见实效是关键近两年来，湖南省以长株潭地区“两型”社会（资源节约型、环境友好型）试验区为突破口，引领全省在实施新型工业化、新型城市化和农业现代化战略中，走资源节约、环境友好的科学发展之路，致力于加快实现“科学跨越发展”，现已取得积极成效。“近两年来”走资源节约、环境友好的科学发展之路就已经“取得积极成效”，从报道来看并非虚言XX年底起的“环保风暴”使234家环湖造纸企业关停到位，洞庭湖水质由原来的局部劣五类转为地表水三类标准，失踪多年的江豚又现洞庭湖；第一批取缔关停、淘汰退出和停产治理的298家企业将于10月底处理到位，湘江重还清澈也指日可待。湖南“近两年”取得“积极成效”的事实说明，认真实践科学发展观，是能够见实效的。学习实践科学发展观，也应该用实效来考察、衡量。有实效，才说明有行动；有实效，才能更好地验证科学发展观的落实途径；有实效，才能进一步增强人们对科学发展观的信心；有实效，学习和实践科学发展观的重要意义才能得到彰显当前，全国上下正在深入开展学习实践科学发展观活动。在这个过程中，就是应该边学边实践，不断地用落2/3实科学发展观取得的实际成效来激励干部群众、引导干部群众。学习实践科学发展观，纸上谈兵不行，只学不干不行，“学习”和“实践”必须紧密地结合起来。尤其是各级领导干部，不仅要带头学习，而且要在学习的过程中不断提高实践的能力，这样才能学得更深更好，才能将科学发展观落到实处。要在学习上不断提升境界，更要在实践上不断取得成果，一以贯之，方能成其大功。从这个角度来说，学习实践科学发展观，要、但不只是要认真开展好各种各样的学习活动，更要在实践方面下工夫、有措施。仍以湖南为例，其“积极成效”并不是天上掉下来的，而是靠着坚定的意志、清晰的思路、过硬的措施。湖南确定了“四条底线”，指的是即保证粮食、保证森林覆盖率、保证节能减排、保证民生。设置了底线，说明意志坚定、绝不退让。着力建设“两型”社会，“两型”指的是资源节约型、环境友好型；实施新型工业化、新型城市化和农业现代化战略，说明发展的思路非常明确。更重要的是，对排污企业的治理整顿坚决到位，对有令不行、有禁不止、失职渎职的官员坚决查办，这种过硬的作风，确保了科学发展的落实。当然，我们不能低估落实科学发展观可能遇到的现实困难，不能指望学习实践科学发展观在所有领域都能立杆见影，而必须做好“持久战”的准备，但是，如果各地3/3都能像新闻报道中所说的湖南这样边学边干、真抓实干，那么，科学发展观的威力总是会不断地显现，中国的发展面貌是势必再次焕然一新的。科学发展观得到落实、不断取得实效，这就是最好的学习教育活动，这势必使中国在改革开
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