英语人教版五年级下册梦想的力量教学设计

教学目标：1.知识与技能（1）学习本课生字词，在反复朗读、想象拓展等文本感悟的过程中理解“迫不及待”“一声不吭”“坚定”等词语的意思。（2）读懂课文内容，体会题目的含义。（3）有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复述故事。2.过程与方法（1）通过对“课文写了一个什么样的梦想？”“梦想是怎么实现的？”“这个梦想究竟有什么力量？”三个问题的剖析理解，领会文章中心。（2）通过有感情地朗读“是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？”等句段，加深对课文的理解。3.情感、态度与价值观感受仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真，体会瑞恩的精神品质。教学重难点：重点：通过想象拓展、有感情朗读等手段，读懂重点句中所包含的思想情感，领会本文写作的寓情于叙的写作手法。难点：理解“梦想的力量是如此巨大”，感受“爱的力量”的巨大。教学方法：创设情境 朗读感悟学法指导：合作 交流课时安排：一课时一、创设情境，导入课题1、播放伴有音乐的非洲状况的相关图片，学生观后谈感受，你想为他们做些什么呢？今天我们要学习的课文的主人公瑞恩又会做些什么呢？每个人都会有自己的梦想。“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。（板书：梦想）2、同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？写在一张白纸上。3、梦想的力量是巨大的，它可以创造出无法想象的奇迹。今天，我们就来阅读一个真实的故事，去感受梦想的力量。（完成板书：梦想的力量）二、梦想之因1、检查生字词情况后提问：谁有一个什么样的梦想? 请大家快速浏览课文，在文中划出有关的句子。2、学生回答，交流朗读。我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。他们不应该过这样的生活我一定要为他们挖一口井。我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。应该用怎样的语气来读？（坚定） 指名读、齐读。3、瑞恩为何会有这么强烈的梦想呢？请同学们看课文，找到相关的语句。（指名读）出示：“在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去。如果能捐出70元钱，就能帮他们挖一口井。”4、拓展想象：在这么一个缺水的环境中，非洲的孩子会过着怎样的生活呢？出示非洲相关资料。5、这样的生活情景让瑞恩心痛了，听了老师的话，他是怎么表现的？根据学生的回答，随机出示瑞恩的表现，说说从中你读出了什么？（1）“妈妈，给我70元钱。”1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”（ “迫不及待”“冲”字表达瑞恩内心无比的急切。）指名读。（2）“他们不应该过那样的生活。”一整天，“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着。“我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。（体会瑞恩内心的坚定）齐读。三、实现梦想人不能仅有梦想，否则这梦想只能被称作胡思乱想的梦而已。那么瑞恩又是分几个步骤来实现他的梦想的呢？（一）筹集70块钱(板书)1、请同学们读一读4-7自然段，看看他做了些什么？（他做额外的家务活。）2、他做了哪些家务活？（比如为地毯吸尘、擦窗子省略号在这的作用是什么？）3、他在劳动的时候会想些什么？4、当他得到70元时心情是怎样的？（激动、兴奋 ）5、谁来读一读？（全班女生齐读。）6、是的，他用自己的勤奋与努力赢得了家人、邻居对他的帮助，但这70美元能实现他的梦想吗？（70元只够买一个水泵。一口井需要2000元。）（二）筹集2000块钱(板书)7、当听到需要2000元时，瑞恩是怎样说的？出示：他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”8、他为什么那么兴奋？怎么读？（全班男生齐读）9、瑞恩是怎么筹集到2000元的？请大家自由读第9至10自然段。（他的行为和毅力感动了一位阿姨，阿姨通过媒体帮助他募捐，很快2000美元就凑齐了。）（三）筹集买钻井机的钱(板书)10、2000元打一口井需要20个人干10天，太辛苦了，工程师告诉瑞恩需要买钻井机。当听到需要一台钻井机的时候，瑞恩怎么说的？出示：一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”11、他的声音为什么那么小，但是又那么坚定？12、谁来读一读？（点名学生读）13、他的愿望实现了吗？是什么让瑞恩的梦想成真？（实现梦想不仅仅是钱，更是人们的同情心和爱心。）14、当瑞恩和父母去看打的第一口井时，他们看到了怎样的情景？ 他们有什么感受？请大家自由朗读第14至16自然段。出示：“是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？”这是一个什么句子？谁把它改为陈述句？这样写有什么好处？谁来仿写个这样的句子，并把它改为陈述句。师：这是一个反问句，包含着作者的、包含着瑞恩的父母的、包含着非洲孩子的、包含着非洲的人民的、也包含着我们这些读者的情感。同学们，面对这样的一幕，你想对瑞恩说什么呢？如果你是非洲人民中的一份子，你又想对瑞恩说些什么呢？而瑞恩又会怎么说呢？小组交流，派代表回答。四、梦想力量瑞恩的梦想到底有多大的力量？（1）打好了瑞恩的第一口井。（2）“瑞恩的井”基金会成立，已经为非洲打了30口井。（3）唤起人们的爱心，为非洲人民带来生存的希望。五、拓展延伸1、瑞恩希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望为非洲儿童挖一口井！起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解