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小学六年级语文下册第一次月考试题及答案各版本(二篇)目录:小学六年级语文下册第一次月考试题及答案各版本一小学六年级语文下册第一次月考试题及答案完整二- 1 -小学年级语文下册第次月考试题及答案各版本一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) l q du fu yn lin shn jin(_) (_) (_) (_) xi shng q zh wn b y zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)便(_) 嚷(_) 搂(_) 展(_)鞭(_) 壤(_) 篓(_) 碾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但是 如果就只有才 既又 1. 学习(_)要刻苦努力,(_)要勤学好问。2.明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3.她(_)说得很好,(_)从没做到过。4.(_)保护好环境,(_)能更好的保护地球。5.(_)天气怎样,他(_)坚持上学。五、按要求写句子。(15分)(1)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。(缩写句子) (2)灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。(缩写句子) (3)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。(改为陈述句) (4)这不能不说是一个奇迹。(改为肯定句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)明天,我们毕业(节选) 六年的学习生活多像一幅w ci bn ln的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的hun shng xio y。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。 中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的b d jng shn。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。 六年过去了,我们在这里zhu zhung chng zhng,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!1根据拼音在方格内写出相应的成语。w ci bn ln hun shng xio y_ _b d jng shn zhu zhung chng zhng_ _2照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。清晨进校 _、_、_、_3读画波浪线的句子,联系课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指:_、_、_、_。4把最后一句话改为不用问号的句子,意思不变。_七、习作。(20分)明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获成功,有的收获了喜悦,有的收获了,请以“我收获了”为题,写一篇不少于400字的作文。 要求:题目补充完整;注意先想清楚,然后再写;文面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。_参考答案:一 乐趣 豆腐 眼帘 山涧 协商 旗帜 完毕 一致 二 方便 叫嚷 搂在 展开 鞭子 土壤 竹篓 碾压 三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 四 既 又 如果 就 虽然 但是 只有 才 无论 都 五 (1)幕布分开了,音乐奏起来了,演员们走到前面来了。(2)灯光激起彩霞。(3)我们的这位艺术家就是梅兰芳同志。(4)这就是一个奇迹。六 1 五彩斑斓、欢声笑语、博大精深、茁壮成长 2 做早操、上写字课、课外兴趣小组 3 知识和技能、怎样做人、童年的欢乐、幸福 4 母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。 6 / 12小学六年级语文下册第一次月考试题及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo f s tu jin yu g da(_) (_) (_) (_)qng kung ji sn shn m dng yng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)副(_) 沸(_) 渡(_) 距(_) 冀(_)幅(_) 佛(_) 度(_) 拒(_)翼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请罪 同心(_)力 完(_)归赵 诗情(_)意失魂落(_) (_)口不提 理直气(_) 一知半(_)(1)经过大家的(_),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 即使也只有才 如果就(1)(_)地球被破坏了,我们(_)别无去处。(2)(_)在汛期,(_)见不到它昔日雄奇的气势了。(3)(_)保住了这黄土,我们(_)有这绿树。(4)山里的人们(_)没有砍树,(_)还种植了一片片小树苗。五、按要求写句子。(15分)(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)_(2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?(改为陈述句)_(3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_(4)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了”。(改为转述句)_(5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)早安,自然的婴儿距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。如果不是亲眼所见,真难以想象松鼠洗脸的动作跟小猫相似。在这个静谧的峡谷中,似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道,揽起那橘黄的光芒若掬水一般,轻涤着面颊和脖颈。阳光移位了,它也向前跑两步,然后蹿到更加向阳的一块山石上,两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。它时而叫唤一声,时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。在刚刚走出冬季的早春,我每天清晨都遇见它。当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时,它已经蹲坐在那里了。随即我们便一同面向太阳,迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。 在温泉堡这个村子的山峡中,每天清晨,似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察,无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边,无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下,都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏,跑起来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗,它们能窥见我,我也能瞥见它们。 像这样,一只松鼠和我,一起跟早晨相约、跟太阳相约,一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心,我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿,都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。 每当九点钟过后,阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来,两山之间便会架起一座明亮的桥梁,而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞行的鸟儿时而穿过,就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。而这时捡拾到乐音的,定是一颗没有纷扰,没有忧愁,在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春,在绿色尚未铺地之前,一切生命都是躁动的,火热的,然而它们又总是含蓄的。 寄身于温泉堡的山峡,每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起,天地间的那颗心就会由衷充满热爱:爱自然,爱那陌生的人群,爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1第段画线句用了什么修辞方法,有什么作用? _。2第段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么? _。3用最简洁的语言概括一下第段所描绘的画面。_。4阅读第段,从下列说法中选出不符合文意的一项是( )A松鼠和我,每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。B人类与动物应该是平等的,都属于自然。C人类与所有的生命都是自然的宠儿,都应该得到自然的宠爱。D人类与动物都应心地纯净、真诚地相处,享受大自然赋予的宁静。5第段的语言十分优美,你喜欢其中的哪一句话,并说明理由。_。6第段中找出点名本文主旨的语句。_。七、习作。(20分)作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 题目:_留在我的记忆深处 提醒:1写出真情实感,字迹要清晰工整; 2把题目补充完整,再写作文; 3如果要在作文中写校名、人名请用XX代替; 4写完后认真多读几遍,好好修改一下。_参考答案:一 爆发 洒脱 检阅 疙瘩 情况 解散 神秘 荡漾 二 一副 沸腾 渡过 距离 冀州 一幅 仿佛 过度 拒绝 比翼 三 荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄 四 如果 就 即使 也 只有 才 不但 而且 五 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 老支书身上那
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