保教工作总结20127.doc

保教工作总结职中幼儿园2012.7保教工作总结2012.7本学期的保教工作思路为：“突出教育活动、强化特色活动；以教师培养为重点，以幼儿发展为核心”的总体工作思路，一学期，我园紧紧围绕工作计划，积极服务于教师的专业发展和幼儿的全面发展，立足本园实际，以幼儿发展为本，努力提高我园的保教质量，积极抵制“小学化”倾向。现将一学期的保教工作总结如下，以提高我今后的工作。一、 埋首教研，解决日常教学的问题。教育教学质量关系到幼儿园的存亡与发展。本学期我园以教研为切入口，以日常教学中存在的问题为突破口，扎实开展教研活动。本学期的教研重点就是解决语言、数学教学中的问题。形式、方法上一改以往单一的模式，有理论学习、优质课观摩研讨、骨干教师讲座、公开教研课等。切实解决了教师们的日常教学问题，提高了一日活动中教学活动的质量。二、分层培养，促进教师专业成长。除了利用教研促进教师成长外，本学期，我园重点对教师进行了分层培养。全园教师分成了三个层次，新教师为第一层，由副园长、教研组长担任师傅进行指导，要求备课、听课、磨课，并一月进行一次赛讲活动。中青年教师为第二层，在中青年教师中又分为两层，工作年限在五年以上的为一层，在全园范围内听课，一周一节，考核听课笔记。三到五年的为一层，和新教师一样实行师徒结对，由骨干教师担任师傅。同样进行备课、听课、磨课。骨干教师为第三层，在教研活动中开展教学讲座、做公开课、并带好徒弟。本学期在中青年教师中推选了赵晓杨等五名教师参加县教学能手的评选。三、注重幼儿发展，提高保教质量 1、向一日活动的各个环节要质量 本学期我园规范了日常的常规检查，并做好一日活动的指导、反思、改进，以月做出评价，记入考核。2、美术活动搞出特色，提高幼儿动手操作能力 各年龄段、各班美术活动的形式多样，区域活动中必须设置美术操作区，每月评出艺术巧手班。3、阅读活动人人过关，发展幼儿语言表达能力和大胆自信能力。阅读活动扎实进行，以月以班人人过关，评比出大胆自信班。4、加强幼儿安全意识，增设了安全目标。在幼儿发展目标中每月增设了一条安全目标，在一日活动中完成，以提高幼儿安全自护能力。5、四月份开展了全园公开教学，并开放了半日活动，让家长了解幼儿的在园一日生活，又给了幼儿一次向爸爸妈妈展示的机会，促进了幼儿的发展。6、2012.4.26日由县“教育局教研室幼教组”组织的“全县幼儿园教学观摩活动”在我园举行，我园精心组织了12节活动进行展示，先进的多媒体教学设备、丰富多彩的教学活动，得到了评课领导的高度评价和听课教师的一致好评。全县300余名幼教同仁除来园观摩教学活动外，还对我园的区域活动、主题活动、环境创设进行了参观学习，通过此次活动，促进了我园教学水平的整体提高，同时也给全园上下提供了一个学习、交流、展示的平台。7、丰富户外活动，让幼儿在玩中得到体能发展。每个年龄段制定适合幼儿年龄特点的户外形式，每月一个重点，开展活动。8、六一开展了主题为“畅想六一 魅力职幼”，的文艺汇演，给每个幼儿展示的机会，让每个幼儿得到了锻炼。9、评价幼儿的形式灵活，注重操作，以便改进教学、促进幼儿发展。四、确立先进的幼教理念，积极纠正和防止“小学化”倾向。1、根据市、县教育局的精神要求，积极组织参加三优评选活动和教师技能大赛。2、积极开展纠正和防止“小学化”倾向的工作，并与香乐、朱坑乡学区对接，开展了县域内教学联合体的工作，我园教师李永瑞送教下乡，裴秀娟做了主题为“防止小学化倾向，给孩子一个幸福的童年”的讲座。3、三月份，接受了市教育局关于纠正和防止“小学化”倾向的检查，检查人员对我园的此项工作给予了