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文档简介

第 1 页 共 8 页 小学五年级上学期班务工作总结小学五年级上学期班务工作总结 半学期很快过去了 在学校领导和各位任课老师 的协助支持下 在全班同学的共同努力下 学生的思 想素质 行为习惯 学习习惯等方面都有了明显的改 变 圆满地完成了本学期的各项工作任务 为了更好 地搞好以后的工作 现将本学期的班务工作总结如下 一 常规工作常抓不懈 促进班风学风建设 本学期 结合学校的每周工作安排 我利用班会 时间对学生进行思想教育 陶冶学生的道德情操 增 强道德意识 从而使学生爱护 保护学校 教室的一 切设施 为班级争做好事 并通过学习 小学生日常 行为规范 和 小学生守则 让每个学生明确他们 的行为准则 教育他们在学习上做到互帮互助 人人 争先 在生活中做到情如手足 在活动中做到团结一 致 发挥集体的力量 为班级为学校争荣誉 再者 利用班级舆论的力量 对一些行为不规范的同学进行 教育 让他们明白做人的道理 促使他们在校成为真 正的好学生 主要结合学生身边的正反事例认真剖析 分析其是非 总结其教训 吸取其经验 引导学生进 行自我教育 最后 利用每周一次的班队活动对学生 第 2 页 共 8 页 进行爱国主义 讲文明 懂礼貌 安全等教育 并从 学生的一举一动 一言一行入手 使每位学生从小形 成良好的行为习惯 文明习惯 为培养新世纪的人才 打下扎实的基础 如在 拒绝零食进校园 这一活动 中 我号召学生互相监督 对仍然购买 三无 食品 的同学集体进行一句话劝说 既阻止了零食进校园又 加强了校园环境卫生的管理 效果良好 除此之外 我更重视正面的引导 如对乐于助人及主动服务班级 的学生在评比台上给予记录 奖励 作为优秀学生评 优评先的标准等 这样一来大大促进了学生良好行为 习惯的养成 为良好班风的形成奠定了基础 二 勤跟严管 加强班级日常管理工作 班主任的工作是比较琐碎的 主要体现在每天的 日常管理工作中 在平常的班级管理上 勤跟严管很 重要 我觉得主要有以下几 勤 一是要 脚 勤 无论是从早读到两操 还是到每天的卫生 纪律等方 面 尤其到了冬天 每天早到校监督检查卫生 早读 和生炉子 这学期为了预防甲型 H1N1 流感 每天和 学生共同测量体温 监督学生填写好体温卡 要每时 每刻关注学生的生活状况 给学生讲解防甲流的知识 做到宣传要到位 还要让学生回家后讲给家长听 及 时填写好各种表册 可以说班主任时刻都要深入学生 第 3 页 共 8 页 的生活中 了解学生情况 遇到偶发事件及时处理 二是 眼 勤 既要勤于观察 了解学生 了解班级 获得关于学生的第一手资料 又要时时留心 注意观 察 感知学生的思想动态和心理状态 发现偶发事件 的萌芽及时采取措施 无论上课还是下课都要观察学 生戴口罩的情况 还有班级垃圾箱和活动牌的摆放 随时都要关注 三是 口 勤 要勤于与学生交谈 说服教育的过程是一个从晓理 动情到导行的过程 道理的阐发 感情的表达 行为的引导 往往要借助 于口头语言来实现 如每天给学生说要讲卫生 病从 口入 要及时清洗口罩 不能戴像抹布一样的口罩 还要随时检查 每天放学时要提醒学生回家清洗口罩 四是 手 勤 班主任要以身作则 用行动做出榜样 例如 刮风时 随手关窗 顺手捡起地上的一块废纸 扔进垃圾筒中 随手整理讲桌 炉具等物品 尽管老 师极其微小的动作 但给学生以积极的心理暗示 使 学生效仿 对学生有潜移默化的作用 达到好的效果 如我每天只要一进班 就开始四处环视检查个人卫生 班级卫生 环境卫生 逐步养成了习惯 使学生也慢 慢关心班集体了 每天早晨 下午上课前 形成了卫 生区有人捡 教室卫生多人管 炉具卫生专人管的局 面 第 4 页 共 8 页 三 培养班级干部 发挥干部作用 班主任工作非常辛苦 事务繁忙 怎样才能把班主 任工作做好 又能抽出更多的时间 研究备课 研究课 堂 有更多的时间辅导学困生 本人经过多年的实践 认为 作为班主任一定要充分相信学生 许多工作放手 让学生去做 这样既培养锻炼了学生的能力 又使自己 从繁杂的班级事务中解放出来 这需要班主任培养小 干部 对班级管理做好指导 首先对全体班委成员进 行竞选确定 针对上学期的工作进行总结 肯定班干 部的成绩 对工作突出的班干部继续留任 并且根据 这些班干部的特点 给他们明确职责 让他们进行班 级自主管理 一级对一级负责 这样既培养了学生的 管理能力 又提高了班级管理的效率和作业质量 使 班级秩序井然 同时还激发了学生积极向上的思想意 识 形成了良好的班风 增强了班级凝聚力 如班长 的统领和协调检查 卫生组长分管的卫生区的检查 副 班长每天负责的早读和午间诵读古诗 学习委员每天 的课内外作业的收交和家庭作业的布置 体育委员的 广播操 眼保健操检查 小组长每天的家庭作业检查 大组长每天课堂作业的监督检查等 把班级的诸项事 务 与学生协商 实行自愿承包 责任到人 并由责任人 自己制定出检查标准 班委会通过执行 班主任每周 第 5 页 共 8 页 至少开一次班委会 对每周的情况进行简单总结 多鼓 励 多指导 出现问题及时处理 在这一学年中 我真 正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱 出来 过舒心的日子 而班级的各项工作仍能照常开展 如让责任心强 肯吃苦的马刚 丁瑞担任卫生组长后 他们不仅能及时督促值日生做好值日 而且每天上下 学都能主动带动其他学生捡起卫生区域的垃圾 使我 班卫生情况保持持久的良好状况 由学习主动 成绩 优秀的王新同学担任学习委员后 她不仅能及时的收 发作业并对上交作业的具体情况详细记载 而且在老 师不在的时候布置作业 带领其他学生预习课文 并 能时刻严格要求自己 做学生的表率 三个大组组长 每天监督课堂作业的完成情况 对组员上交的作业认 真检查 对书写不规范的要求重做并监督完成 然后 把本组作业再交给学习委员 这些小干部在各自的岗 位上发挥特长 尽职尽责 不仅使学生信服 他们更 是老师在班级管理中的左膀右臂 在这一学期中 同 学们在众多小干部的带领下人人争当规范学生 对于 学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成 绩 四 继续加强班级安全教育 周密落实了各项安 全措施 防患于未然 第 6 页 共 8 页 本学期中 能够针对当前诸多不安全因素 对学 生的安全教育工作做到常抓不懈 警钟长鸣 精心组织 落实责任 班级开展 创平安班 级 活动 班委会成员分工明确 责任落实 精心组 织好这次活动 做到措施得力 责任到人 有板报组 手抄报组和小作家组 根据学生的特长进行分工 使 每个学生都参与到班级活动中 共同为班级荣誉争光 添彩 全员参与 层层发动 通过手抄报 黑板报 写国旗下讲话稿等形式 多层次 全方位地大力宣传 健康知识进农家活动和 预防甲型 H1N1 流感 的重要意义 体现 小手拉大手 的教 育行为 使家长对健康知识和防甲流知识有了一定的 了解 尤其是一些地方性传染病的认识 如碘缺乏病 手足口病等的预防知识 使家长提高了认识 对学校 的工作也给予了一定的支持 实现了以实际出发为原 则 切实提高了活动的针对性与实效性 3 利用晨会检查 班会课 品德与社会课等及 时对学生进行水 电 火的正确使用以及发生水灾 火灾时的自我救护和求救方式的教育以及防农药中毒 等教育 进一步提高了学生的安全意识 4 加强了对学生的路队安全教育 放学时路队 第 7 页 共 8 页 重新编排 每队都有专人负责 力争让每一位学生都 能从小有较强的自理能力 使每一位学生都能 高高 兴兴上学来 平平安安回家去 五 重视与家长的联系 双向管好孩子 孩子的进步 集体的成长 离不开教师 也离不 开家长 为了更好地全面了解学生情况 我通过多种 形式与家长建立密切联系 进行友好交往 本学期继 续进行家访 碰头会面 电话联系等形式 向家长介 绍一些教育孩子的方法 经验 推荐一些教育方面的 书籍 如 怎样教育子女 怎样使你的孩子更聪 明 父母必读 等 同时对家长提出要求 为孩 子在家里创造良好的学习环境 为孩子做好榜样 通 过这些工作 使很多家长重视了对子女的教育 改进 了对子女的教育方法 增强了做家长的责任感 收到 了较好的效果 六 分层教育 转化后进 我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作 针对本班如 马龙 王伟等行为习惯纪律差的 如丁 乙 武聪等学困生 我坚持每天检查 每周公布 每 月小结的做法 发现问题及时纠正教育 做到 小犯 指出批评 多错检讨通报 大错约见家长 累犯严肃 处理 充分利用班会 个别谈心等进行苦口婆心的 第 8 页 共 8 页 教育 从情

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