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文档简介

实验题目数组与指针实验时间2012-5-2 实验地点Ds1407实验成绩 实验性质验证性 设计性 综合性教师评价：算法/实验过程正确； 源程序/实验内容提交 程序结构/实验步骤合理；实验结果正确； 语法、语义正确； 报告规范； 其他： 评价教师签名：张彧也一、实验目的1掌握一维数组和二维数组的定义和常用的操作方法；2掌握指向数组元素的指针的使用；3掌握用指向数组指针变量来表示数组的数组元素及其操作方法；4掌握用指针形式参数在函数间传递数组实际参数的方法。二、实验项目内容（实验题目）模拟“地雷游戏”。在9*9的方格中，随机布上10个“地雷”，按9行9列输出各格子的数（有雷为9，无雷为0）。在有相邻地雷的格子内进一步标出相邻地雷数。三、源程序（实验过程或算法）1.解题思路 （1）首先在于地雷有10个，即表示地雷分布的二维数组中有10个“9”，剩余的格子中都是“0”。（2）用数组指针定义函数，在函数中表达并显示地雷的分布情况。（3）判断格子中是否有为“9”，若不是，则数出相邻8个格子中“9”的个数。 #include #include #include #define N 11void main() void creat (int aN,int n); void show (int aN,int n); void js (int aN,int n); int aNN=0;creat (a,N);show (a,N);js (a,N);printf(nnn);show (a,N); void creat (int aN,int n) int i,j,k;srand(unsigned)time(NULL);for(k=0;kn-1;)i=rand()%9+1; j=rand()%9+1;if (aij=0)aij=9;k+; void show (int aN,int n) int i,j;for (i=1;in-1;i+)for (j=1;jn-1;j+) printf(%3d,aij); printf(n); void js (int aN,int n) int i,j,p,q;for(i=1;in-1;i+) for(j=1;jn-1;j+)if(aij=0) for(p=i-1;p=i+1;p+)for(q=j-1;q=j+1;q+)if(apq=9)aij+; 四、源程序调试过程和（或）实验分析1.实验结果2.实验分析本次实验学习了二维数组的定义和使用方法，并利用指针定义函数，刚开始做时
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