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文档简介

1/3小学生开展公民道德建设实施方案1为认真贯彻科学发展观，全面落实公民道德建设实施纲要，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神境界要求，结合我校实际，特制定五里小学小公民道德建设活动实施方案。方案如下一、指导思想以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，全面落实公民道德建设实施纲要和关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。二、活动目标及内容总目标围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，以“五小”为内容，以“四进”行动为活动方式，培养新世纪合格小公民。具体目标2/3以“五小”为内容，结合温馨教室的创建，开展争创“优秀队集体”。1、做父母的“小帮手”。懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯，不浪费东西，不乱花钱，不盲目攀比，不提家里经济状况不允许的消费要求树立劳动最光荣的意识，尊重和爱惜他人的劳动成果。2、做文明礼貌的“小标兵”。培养民族自豪感，了解祖国地理、历史文化树立国家观念、培养民族责任感，了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景，懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌，衣着整洁，举止文明，注重仪表学会使用文明礼貌用语，不说脏话学会待人接物的日常生活礼节，吃饭让长辈，上车让老人等等。诚实，不说谎话，做错了事情要承认，以真诚得到别人谅解遵守承诺，讲求信用，办不到的事情要说明情况，答应了别人的事情一定要努力3/3做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范，不做妨碍他人工作和休息的事，公共场所不大声喧哗，上车、购物要排队，过马路走人行横道，做到红灯停、绿灯行不吸烟、不喝酒，不进网吧和儿童不宜的娱乐场所，不迷恋于网上游戏和聊天学习遵守国家的基本法律法规，不做任何违反法律法规的事，学
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