《纸拖鞋》优秀教案

第 1 页 共 5 页 纸拖鞋纸拖鞋 优秀教案优秀教案 教学目标 1 了解生活中拖鞋的结构以和设计原则 培养 实用造型能力 2 掌握制作纸拖鞋的方法和要求 3 培养同学对应用美术的兴趣和对生活的热爱 教学重难点 重点 了解生活中拖鞋的结构以和设计原则 难点 掌握制作纸拖鞋的方法和要求 并制作一 双纸拖鞋 教学准备 教具 各色彩纸 卡纸 瓦楞纸 双面胶 剪 刀 课件 学具 各色彩纸 卡纸 瓦楞纸 双面胶 剪 刀 水彩笔等 教学过程 一 情境导入 1 读小人国鞋店老板的来信 课件展示 师 同学们 我想你们都听说过小人国吧 今天 我收到了小人国里一个鞋店老板的电子邮件 这封邮 第 2 页 共 5 页 件是写给咱们一 4 班的同学们的 你们想不想知 道他说了什么呢 现在我就给大家读一读 一 4 班的同学们 你们好 我是小人国里的一个鞋店老板 在我们 小人国里有一个脾气古怪的王子小脚丫 他只爱穿拖 鞋 其它鞋一律不穿 而且 他特别爱美 每天都要 换新款 可是就在昨天 小脚丫突发奇想 要穿纸做 的拖鞋 纸拖鞋 厂家根本就不生产呀 哪里有货 明天就要给王子送过去 这下怎么办 我听说一 4 班的同学特别聪明 我想你们帮我做一批纸拖 鞋 好吗 鞋店老板 师 同学们 你们愿意来协助他吗 好 这堂课 就请大家来当一位小设计师 协助鞋店老板设计制作 一双拖鞋 板书 纸拖鞋 二 讲授新课 1 观察认知 1 老师收到信以后 就找了一些生活中的拖 鞋图片 现在就跟着李老师一起来看一看 请同学想 一想 这些拖鞋有什么特点 是由哪几局部组成的呢 课件展示 第 3 页 共 5 页 生 拖鞋是由鞋底和鞋帮组成 2 小小设计家们 考虑一下 我们制作纸拖 鞋的步骤有哪些呢 生回答 教师小结 第一步 设计出一只拖鞋的鞋底和鞋 帮 第二步 进行装饰鞋底和鞋帮 课件展示 2 提问启发 师 一双鞋有两只 怎么样设计的一样大呢 看看 谁最聪明 来说一说 把纸对折 画一只再剪 就 是两只拖鞋了 那么鞋底的外形是什么样 怎么样画 可以把 脚踩到纸上 沿着脚来画 同学们 真聪明 我们怎样把鞋底和鞋帮变一变 使它更美观呢 小结 原来我们可以这样变这么多的形啊 该第二步了 谁还记得 以前讲的装饰的方法有 什么 生 点 线 面 师 同学们说的非常对 那我们一起来欣赏一些 用点 线 面装饰出来的拖鞋吧 边看边想 你要用 哪种方法来装饰 想画一些什么图案 出示课件 分别有点 线 面装饰成的拖鞋 第 4 页 共 5 页 3 谁想好了 大胆的说一说 你想把拖鞋设计 成什么样的 同学回答 教师小结 同学们的创意都很好 下面我们就开 始设计制作纸拖鞋吧 比一比 看谁做的纸拖鞋最棒 三 同学制作 1 作业要求 款式新颖 样式独特 装饰的色彩 图案美观 手工精细 制作完整 2 巡视辅导 并和时褒扬做的认真 有创意的同 学 四 展评 本优秀教案网由 XX 收 录 1 以小小纸拖鞋展示进行作业讲评 师 假如你是那个小人国的王子 就会先哪个纸 拖鞋呢 为什么 说一说你的理由 同学开始评价 师评 拖鞋造型 装饰等方面进行评价 2 小结 同学们 太棒了 相信小人国里的王子 一定会喜欢你们做的纸拖鞋的 第 5 页 共 5 页 五 拓展 回去后 想一想 我们还可以用纸来设计哪些生 活用品 动脑 想一想