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文档简介

杨寨镇中心中学八年级物理月考测试卷一、填空题(每空1 分、共20分) 1.在大鼓上放些沙粒,击鼓时,会看到_现象,这说明_。鼓敲击得越响,会看到_现象,又说明_。 2.如图1所示,当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时,泡沫球会被_,这个实验说明一切正在发声的物体都在_. 3.在班里举行小型音乐会,张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水如图,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,”的声音来.这些声音的_不同.但瓶子的顺序排乱了,正确的瓶子编号是_.4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s收到回波信号,海洋中深处的深度是_ m(声音在海水中传播的速度是1 500 m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是_.5.“旭日东升”是以_为参照物的,“日落西山”是以_为参照物的.6. 长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是_的, 以火箭为参照物,卫星是_的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以 地球为参照物,卫星是_的,以火箭为参照物,卫星是_的. 7如图所示,该刻度尺的分度值是,木块的长度为_8如图,甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图像如图所示。从图像可知,_车的速度大;5s内乙车通过的路程是_ _m。二、选择题(每小题3分、共36分,请将正确选项填入后面的表格内)9妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰,听听发出的声音,她判断瓷碗好坏主要是根据声音的A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音量10为了减弱噪声,下列措施可行的是A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路两旁植树造林C.在耳孔中塞入棉花 D.关闭所有声源11古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快12乙人用铁锤打击一下铁管的一端,甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为A.一个是原声,另一个是回声 B.人耳的错觉C.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传慢,后听到 D.外界杂声干扰13以下说法不正确的是A.蝙蝠在飞行时发出超声波 B.大象的语言对人类来说就是一种次声波C.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 D.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械14下列现象中不属于机械运动的是 ( ) A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面15一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是 ( ) A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车16.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC人体感觉最舒适的温度约为37oC D一张试卷厚度的大约1mm 17. 2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是静止的( )A地球 B“火卫一”探测器 C太阳 D火星18. 2012年5月22日,美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空,在近两个小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动、地球在缓缓转动,宇航员选取的参照物是( )A舷窗 B地球 C太阳 D.“龙”号飞船19用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣余音未止,用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是:( )A.余音未止是回声的现象 B.有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动C.手感到麻与锣振动无关 D.锣声消失了,是手阻碍了声音的传播20由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度 ( )A与路程成正比 B与时间成正比C随路程和时间的变化而变化 D与路程和时间无关题号91011121314151617181920答案三.实验探究题:(共23分)21.(3分)如图4所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第_次钢尺振动得快,它的音调_(填“高”或“低”),这说明音调与_有关.22.(3分)如图3所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”)振动,靠在左边音叉的小球能弹起.这说明_,这是由于_ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故.23.(4分)为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.丁:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?_;_;_;_。24(8分)小刚是班上有名的短跑运动员。有一天,大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来,大家吵着要在操场上进行比赛。正在这时,小玲说,如果比赛时间足够长,我的速度肯定比小刚快;如果比赛的距离太短,我的速度可能比他的慢。(1)小玲所指的速度是什么速度?_。(2)请你设计一个比赛方案,来证明小玲判断的对错;_(3)如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛,这场速度的比较还能进行吗?_。(4)以下两表是体育老师为小刚、小玲测试的成绩表,请你分析表中的数据,回答以下问题:表1:小刚跑步的成绩表路程/m10205080120160200240300400时间/s2.85.18.611.518.830.345.258.582.5122.5 表2:小玲骑自行车的成绩表路程/m10205080120160200240300400时间/s5.07.510.015.026.034.242.050.062.082.0 在400 m全程中,小刚和小玲的平均速度分别是_。从表中可以看出,至少在_路程内,小刚的平均速度比小玲的平均速度大。 从表中可以看出至少在_秒以后,小玲的平均速度比小刚的平均速度大。 我们把表格中两个相邻的数据之间的路程称为一个阶段。问:从起点开始,在哪一个 路段小玲的速度第一次超过小刚在这个路段的速度?25(5分)小明注意家里摆钟(图甲)的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次舳时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图11乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究实验数据记录如下表实验次数12345678摆长Lm0.30.40.50. 60.70 .80.91.0周期T/s111314151. 718192.0周期平方T2s212162O2329323640 (1)从上表中数据可知,单摆的摆长L越长,周期,越 _ (选填“长”或“短”)(2)请根据表中数据在图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像(3)分析如图所示图象,可知实验中用的单摆T2与L成 关系(4)由表中实验数据可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大,你认为小名为了减小误差是怎么办的?(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整摆钟的长度? 四.计算题(要求写出必要的文字说明、公式,共21分)26(10分)汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求:(1) 该汽车在模拟山路上行驶的路程。(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。27(11分)某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?- 7 -参考答案1 砂粒跳起来,发声体在振动,沙粒跳得越高,振幅越大,响度越大2、弹开 振动4、音调 B、H、F、A、G、E、D、C5、分贝 0分贝 90分贝 70分贝 50分贝6、回声定位 声呐8、开放题,答案正确即可8、3 000 声音的传播需要介质,但月亮与地球之间是真空,所以不能用此方法来测月地之间的距离11、B 12、D 13、C 14、B 15、C 16、C 17、C 18、B19、C 20、D21、因为月球上是没有空气的,而声音又不能在真空中传播,所以在月球上宇航员对面讲话彼此是听不到的,但无线电波在真空中是可以传播的,因此在月球上,宇航员们是靠无线电交谈的.22、(1)两个人对面说话,也要隔一段时间才能听到;(2)闪电过后好半天才能听到雷声;(3)发令枪冒烟后好长一段时间运动员才起跑.23、(1)鼓面 快 高 (2)琴弦 低 (3)空气柱 低24、一 高 振动的快慢25、拉紧并拨动;用小锤敲;向笔帽内吹气 物体在振动 物体振动26、会 左边的音叉在振动 空气27、火焰在摇动 火焰获得的能量是波从波源传来(或波能够传递能量)28、这是根据声音音调的变化觉察的.灌水的时候,瓶里的空气受到振动,发出声音,这部分空气就是声源.开始的时候里边的空气多,空气柱长,它振动起来比较慢,频率低,发出的音调也就低了,水越灌越多,空气越来越少,空气柱越来越短了

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