音乐公开课教案《母鸡叫咯咯》

第 1 页 共 5 页 音乐公开课教案音乐公开课教案 母鸡叫咯咯母鸡叫咯咯 教学目标 1 通过听 唱 说 演 画能大胆自信地用自 己的声音和形体来表现歌曲 母鸡叫咯咯 从而表 现出对小动物的喜爱之情 2 能为歌曲作简易 生动的伴奏 3 通过感受农场小动物满怀喜悦 热情迎宾的 热烈场景 培养学生热情好客 礼貌待人的好品德 教学重点 难点 1 能用充满快乐和自豪的情感演唱歌曲 母鸡 叫咯咯 2 能用打击乐器为歌曲作简易 生动的伴奏 教学过程 一 律动进教室 1 师 欢迎乘坐本次音乐快车 今天我们要到 小动物的家 农场去参观 小朋友们高兴吗 好 让我们随着音乐一起出发 随歌曲 火车开啦 跟 老师做律动 欢快地走进教室 2 随琴声唱师生问好歌 坐好 二 激情导入 揭示课题 1 歌表演 下蛋啰 第 2 页 共 5 页 师 由此开始师化身为农庄主人 大家好 欢 迎小朋友们来到我们 快乐农庄 做客 我是这个农 庄的主人 听说小朋友们要来我们这里 母鸡也来欢 迎大家呢 2 歌表演 数鸭子 师 嘎 嘎 嘎 这又是谁来啦 对 小鸭子也 来欢迎你们了 让我们一起去数一数吧 3 揭示课题 师 咯咯咯 咦 我那些可爱的母鸡 到那里去了呀 今天来了这么多小客人 它们怎么会 没来呢 对 让我打个电话问一问 喂 鸡妈妈吗 你们到那里去了 噢 原来在下蛋呀 我们这来了一 群可爱的小朋友 他们是专程来看你们的 过来了是 吧 好的 好的 我先告诉客人 Byebye 师 噢 原来刚才母鸡们都在下蛋呢 他们还带 来了下蛋歌曲 母鸡叫咯咯 三 用听唱法学习歌曲 母鸡叫咯咯 初听歌曲 感受歌曲的情绪 师 你们听 母鸡在干什么呢 播放歌曲 师 你们听到母鸡在干什么吗 生 生蛋 师 刚才 我们听了母鸡的歌声 你们听得出他 第 3 页 共 5 页 们歌唱时的心情是怎样的吗 生 高兴 自豪 快乐 师 那它们为什么会这么高兴呢 生 母鸡生的鸡蛋可以孵出小鸡 鸡蛋也可以让 人们食用 给人带来营养 师 你们看母鸡多伟大呀 那就让我们和母鸡一 起分享这份快乐吧 唱唱这首 母鸡叫咯咯 2 跟唱歌曲 4 遍 注 第一遍轻声唱 第二遍要求放声唱并充分表现快乐的情绪 像是 与母鸡们进行大齐唱 第三遍要求合着钢琴伴奏唱 把较难的地方抽出 来教唱 第四遍要求合着钢琴伴奏有感情地演唱 四 歌曲律动表演 1 教师播放歌曲 母鸡叫咯咯 老师 鸡妈妈究竟在干什么 学生 下蛋 老师 那我们小朋友知不知道这母鸡是怎样下 蛋的 谁能用动作表演出来 选孩子表演母鸡下蛋的样子 老师 母鸡下蛋时会咯咯的叫 还会伸伸脖子 第 4 页 共 5 页 拍拍翅膀向人们报喜 教师引导全体学生即兴模仿母鸡下蛋时向人们报 喜的样子 2 老师 让我们一起来分享鸡妈妈的快乐吧 师生共同即兴歌表演 母鸡叫咯咯 五 以趣激情 情感升华 老师稍作评价后全体学生边唱边伴奏 全体学生 演唱 表演 加伴奏 老师用钢琴伴奏 六 学科综合 能力提升 师 小朋友们来到快乐农场 你们最喜欢的小动 物是谁 用你的巧手把它画下来 现在开始行动吧 再次播放歌曲 学生在音乐声中画画 教师巡视欣 赏 师 我真佩服小朋友们 画得真棒 把整个农场 的小动物都请来了 七 归纳小结 深化主题 师 今天 你们在农场里玩的开心吗 生 开心 师 整个农场的小动物都到齐了 它们个个热情 好客 礼貌待人 让我们度过了一个快乐的早晨 我 们的旅行就要结束了 启程之前你想跟小动物们说点 第 5 页 共 5 页 儿什么 教师引导学生与小动