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新人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷D卷一、 选择题 (共12题;共27分)1. (2分)已知一个镁原子的质量为m0 , 则一个12C原子的质量为( ) A . m0B . 0.5m0C . 2 m0D . 122. (2分)下列化学用语书写正确的是( ) A . 氧化铝:Al2O3B . 硅元素:SIC . 碳酸根离子:CO3D . 三个氧原子: O33. (2分)下列操作或装置正确的是( ) A . 读取液体体积B . 稀释浓硫酸C . 制取氢气D . 检验氢气纯度4. (2分)学习化学,可以帮助我们更文明更健康地生活下列看法正确的是( ) A . 采用特殊的技术,可以使“水变油”B . 看上去澄清透明的水就能喝C . 烟草燃烧会产生有害健康的物质D . 可以用铁质容器长期存放咸菜5. (2分)分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )A . 氧气、碳酸钙、空气B . 氢气、硫酸钠、水C . 甲烷、食盐、冰水D . 金刚石、熟石灰、石油6. (2分)下列有关分子和原子的说法中,正确的是( )A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 分子的质量一定比原子的质量大D . 分子可以再分而原子不能再分7. (2分)推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是 ( )A . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 , 燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B . 离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子C . 碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是碱溶液D . 分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的8. (2分)“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是( )A . 组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C . 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨D . 危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9. (3分)推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 水能灭火,所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭B . 向某种固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体可能是碳酸盐C . 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D . 二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,说明二氧化碳是酸10. (2分)关于反应C+2H2SO4(浓) CO2+2X+2H2O,下列分析错误的是( ) A . 该反应说明了碳具有还原性B . X分子中原子的个数比为1:2C . 反应产生的气体排放在空气中,会造成空气污染D . 硫元素的化合价在化学反应前后没有改变11. (3分)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下: 物质abcd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5下列说法中错误的是( )A . a和b是反应物,d一定是催化剂B . 反应后a物质的质量为4.64gC . c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类D . 若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:112. (3分)自然界中的碳循环(部分)如图所示下列有关碳循环的说法中,正确的是 ( ) A . 碳循环中的“碳”指碳单质B . 能吸收碳的自然资源主要有海洋、森林、石灰岩C . 保持自然界碳循环处于平衡状态是至关重要的D . 大量使用化石燃料会增加大气中二氧化碳的含量二、 填空题 (共4题;共27分)13. (12分)建立“宏观微观符号”之间的联系,是化学学习特有的思维方式。 (1)用化学符号填空 氩气_;3个氢氧根离子_;地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物_;标出硫酸铁中铁元素的化合价_;画出硫离子的结构示意图_;(2)用“ ”表示一个氢原子,则“ ”表示_(填字母),“ ”表示_(填字母)。 A、H2 B、2H2 C、2H D、 (3)金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,下图为氯化钠形成的示意图 氯化钠是由_(分子、原子或离子)构成的。氯元素在化学变化中容易_(得到或失去)电子,元素的化学性质主要是由原子的_决定的。(4)我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH),该化学反应的微观过程如下图所示。 反应前后,_(填“分子”或“原子”)的种类不变。参加反应的甲、乙物质分子个数比为_。14. (3分)某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,而且出现了倒伏现象(1)你认为该同学家中的植物应该施加下列哪一种化肥_ANH4HCO3 BNH4H2PO4 CKNO3 DKH2PO4(2)该化肥中,两种营养元素的化合价依次为_(3)硝酸铵也是一种化学肥料高温或猛烈撞击均会使硝酸铵发生剧烈的分解反应,生成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸已知硝酸铵爆炸反应化学方程式为:2NH4NO32N2+O2+4X,则X的化学式是_15. (4分)(2016哈尔滨)分类、类比是学习化学常用的方法(1)化学实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、混合物的分离提纯,探究物质的含量等因此应将下列实验中的B与_(填“A”或“C”或“D”)归为一类,依据是_ABCD(2)再反应C+CO2 2CO中,具有氧化性的反应物是_请写出一个两种化合物发生反应的化学方程式(其中一种化合物体现氧化性,另一种化合物体现还原性)_16. (8分)A、B、C、D、E、F、G分别是一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种B的相对分子质量为44,它们之间有如图所示的关系,图中相连的两个方框表示相应物质间能发生反应回答下列问题: (1)B、E分别为_、_ (2)A与D反应的实验现象为_ (3)B、E分别为_、_ (4)F与G反应的化学方程式为_ (5)A与D反应的实验现象为_ (6)F与G反应的化学方程式为_ 三、 实验题 (共1题;共6分)17. (6分)在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究:【提出问题】假设1:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉。【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析:取5g红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如下图)。(1)【进行实验】通过实验及分析。若确认假设3成立,则硬质玻璃管中出现的现象是_。 (2)【反思与评价】实验过程中,硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是_; (3)实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_; (4)从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是_; (5)若得到铁的质量为2.24g,则原来混合物中氧化铁粉末的质量分数为_。 (6)【知识拓展】实验结束后得到了铜和铁,现为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,还需要选择的试剂_(填序号)。A碳酸钠溶液 B.稀盐酸 C.氯化锌溶液 D.硝酸铜溶液四、 计算题 (共1题;共11分)18. (11分)(2012鞍山)某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠取12g该样品于烧杯中,并滴加稀盐酸至73g时,气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6g请计算:(1)产生二氧化碳气体的质量是_g;(2)样品中碳酸钠的质量;(3)若将反应后所得溶液的溶质质量分数变为20%,需蒸发掉多少克水?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10

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